隴南消防設(shè)施操作員初級(jí)班哪家好

隴南消防設(shè)施操作員初級(jí)班哪家好?推薦優(yōu)路教育。優(yōu)路教育的老師輔導(dǎo)，課程模塊有基礎(chǔ)，有重點(diǎn)，采用面授和高清網(wǎng)課授課的方面授課，循環(huán)授課，開(kāi)課次數(shù)多，增加大家可以學(xué)習(xí)到好的知識(shí)，這里用好的服務(wù)來(lái)幫大家順利通過(guò)考試。

優(yōu)路消防設(shè)施操作員培訓(xùn)班教學(xué)優(yōu)勢(shì)

理論基礎(chǔ)

網(wǎng)絡(luò)根據(jù)消防設(shè)施操作員考試要求，將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固，掌握理論考試重點(diǎn)，同時(shí)為實(shí)操課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

習(xí)題演練

針對(duì)實(shí)操理論相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié)，以習(xí)題的形式進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，幫助學(xué)員消化掌握重難點(diǎn)，強(qiáng)化做題能力。

專(zhuān)業(yè)技能

根據(jù)各等級(jí)專(zhuān)業(yè)技能考試要求，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能操作演示及學(xué)習(xí)指導(dǎo)， 并進(jìn)行技能操作考試模擬演練，進(jìn)步實(shí)操應(yīng)用能力。

消防設(shè)施操作員實(shí)操考試注意事項(xiàng)

(一)控制室考室

1、火災(zāi)報(bào)警控制器工作狀態(tài)判斷:考生需等待模擬信號(hào)出現(xiàn)后再做出判斷。

2、消防聯(lián)動(dòng)控制器及多線制控制盤(pán)控制狀態(tài)切換:根據(jù)題目要求只需操作鑰匙切換控制狀態(tài)即可。

3、總線盤(pán)上啟動(dòng)設(shè)備并判斷指示燈的意義:在總線盤(pán)上啟動(dòng)設(shè)備后，需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際信號(hào)對(duì)啟動(dòng)狀態(tài)做出判斷

4、消防應(yīng)急廣播錄制并播放:錄制未成功或錄制后未播放完整的音頻文件。

(二)水系統(tǒng)考室

1、識(shí)別雙電源控制柜工作狀態(tài):考生需根據(jù)模擬信號(hào)，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)雙電源控制柜工作狀態(tài)做出判斷。

2、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試濕式系統(tǒng)末端試水裝置:末端試水裝置開(kāi)啟后未按題目要求停止噴淋泵，考生需根據(jù)語(yǔ)音提示及指示燈停止噴淋泵。

(三)電氣設(shè)備考室

現(xiàn)場(chǎng)操作排煙系統(tǒng)手動(dòng)執(zhí)行機(jī)構(gòu)聯(lián)動(dòng)啟動(dòng)非煙風(fēng)機(jī):考生未能準(zhǔn)確找到排煙口手動(dòng)執(zhí)行機(jī)構(gòu)，大多數(shù)操作遠(yuǎn)程執(zhí)行機(jī)構(gòu)，需根據(jù)題目要求設(shè)置控制狀態(tài)后找到并操作排煙口手動(dòng)執(zhí)行機(jī)構(gòu)。

(四)其他問(wèn)題

考生對(duì)考試設(shè)備不熟悉，思考時(shí)間過(guò)長(zhǎng)且未注意考核時(shí)間，沒(méi)有按時(shí)提交答案。