發(fā)布時間:2022-10-13 09:34:26來源:魔方格
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《基礎(chǔ)知識精講教案》 | 紙質(zhì)郵寄 梳理教材考點(diǎn) 構(gòu)建知識框架 夯實(shí)知識基礎(chǔ) |
《基礎(chǔ)知識精煉題庫》 | 紙質(zhì)郵寄 對應(yīng)習(xí)題訓(xùn)練 了解考試題型 摸清出題陷阱 |
《中級監(jiān)控/維保理論精講教案》 | 紙質(zhì)郵寄 篩選教材考點(diǎn) 詳解重要考點(diǎn) 強(qiáng)化要點(diǎn)記憶 |
《中級監(jiān)控/維保理論精煉題庫》 | 紙質(zhì)郵寄 精煉題庫訓(xùn)練 分析出題形式 掌握做題技巧 |
優(yōu)路教育推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合。教學(xué)班主任,研究教材和考試大綱,把握題目規(guī)律,制定教學(xué)計劃,疑問反饋,答疑服務(wù)。老師隊伍由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師組成,明確考點(diǎn),讓學(xué)員理解與運(yùn)用知識點(diǎn),能夠幫助學(xué)員有效的夯實(shí)基礎(chǔ),把握考試考點(diǎn),輔導(dǎo)效果好,深受莘莘學(xué)子的歡迎。
百色優(yōu)路消防設(shè)施操作員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣?優(yōu)路教育采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)教育相結(jié)合的模式,憑借科學(xué)的課程體系、教研團(tuán)隊、強(qiáng)大的師資力量、完善的服務(wù)團(tuán)隊及個性化的服務(wù)體系,每年幫助數(shù)萬名考生順利通過了考試。
優(yōu)路消防設(shè)施操作員課程內(nèi)容
1.基礎(chǔ)精講
根據(jù)考試要求,將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,掌握理論考試重點(diǎn),同時為實(shí)操課程學(xué)習(xí)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
2.習(xí)題訓(xùn)練
針對實(shí)操理論相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié),以習(xí)題的形式進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,幫助學(xué)員消化掌握重難點(diǎn),強(qiáng)化做題能力。
3.實(shí)操演練
通過消防三維實(shí)操仿真系統(tǒng),講解消防員技能操作要點(diǎn)細(xì)節(jié),學(xué)員可在面授課前后熟悉鞏固,反復(fù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)記憶。
4.實(shí)操面授
根據(jù)各等級專業(yè)技能考試要求,進(jìn)行現(xiàn)場技能操作演示及學(xué)習(xí)指導(dǎo),和技能操作考試模擬演練,進(jìn)步實(shí)操應(yīng)用能力。
消防設(shè)施操作員的學(xué)習(xí)方法
1、因?yàn)橄涝O(shè)施操作員需要記憶的東西實(shí)在太多了,為了減輕自己記憶的負(fù)擔(dān),考生可以根據(jù)知識的特點(diǎn),在記憶和理解之間,把知識分為四類:只需理解無須記憶的;只需記憶無須理解的;只有記憶才能理解的;只有記憶才能記住的。考生可以采用出力較小原則滾動式復(fù)習(xí)法。先復(fù)習(xí)第一章,接著復(fù)習(xí)第二章,然后把第一二章一起復(fù)習(xí)一遍;然后復(fù)習(xí)第三章,然后一二三章一起復(fù)習(xí)一遍……以此類推。這種復(fù)習(xí)法需要一定的時間,但復(fù)習(xí)比較牢固,效果很好。
2、隨著記憶次數(shù)的增加,復(fù)習(xí)所記住的材料的效率在下降。為了避免這種現(xiàn)象,可以采取“過度復(fù)習(xí)法”,即本來用10分鐘記住的材料,再用3分鐘的時間去強(qiáng)記—— 形成一種過度,使之在遞減時不受影響。
3、復(fù)習(xí)時做錯了的題目,一旦弄明白,絕不放過。
4、要學(xué)會掌握考試技巧?;A(chǔ)題,全做對;一般題,一分不浪費(fèi);盡力沖擊較難題,即使做錯不后悔。這是面對考卷時答題的策略??荚囋囶}總是有難有易,以上策略是十分明智可取的。
5、考試時難免會遇到難題,費(fèi)了一番勁仍然不能突破時就要主動放棄,不要跟它沒完沒了的耗時間。在做完別的題之后,很有可能思路打開活躍起來再反過來做它就做出來了??荚嚂r間是有限的,在有限的時間里要多拿分也要講策略。
6、要對試題抱一種研究的態(tài)度。淡化分?jǐn)?shù)意識,是緩解緊張心理的妙方。因此,對試題抱一種研究態(tài)度反而會使我們在考場上更好的發(fā)揮出較好水平。有一顆平常心比有一顆非常心有時更有利。
7、多出妙手不如減少失誤。特別是對那些學(xué)習(xí)比較好、成績比較好的學(xué)生,要取得出色的成績,創(chuàng)造,減少失誤是至關(guān)重要的。
課程:百色中級消防設(shè)施操作員課程 學(xué)校: 百色優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢: