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上饒優(yōu)路教育培訓學校
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上饒哪里有二級建造師培訓學校

發(fā)布時間:2024-04-07 08:35:16來源:魔方格

優(yōu)路教育在二級建造師在考試輔導方面有著雄厚的實力,歷年的通過率也在行業(yè)前列,幫助很多考生順利通過關(guān)了二建考試。優(yōu)路的二建課程體系完善。幫助學員循序漸進提高復習效果,而且還有高清網(wǎng)課供學員課下鞏固復習效果。

課程內(nèi)容
優(yōu)路教育

二級建造師課程

適合對象:需要考取二級建造師證書的學員
使用教材:優(yōu)路教育二級建造師指定輔導圖書
教學師資:優(yōu)路教育老師
教學目的:幫助學員學習二級建造師的考點。
課程亮點:優(yōu)路教育的老師為大家講授二級建造師考試大綱中要求的知識點。
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二級建造師報考條件
(一)凡遵守國家法律,法規(guī)并符合下列條件之一的,可報名參加二級建造師全部科目考試。
1、具備工程類或工程經(jīng)濟類,中專及以上學歷并從事建設工程項目,施工管理工作滿2年。
2、具備其他專業(yè)中專及以上學歷,并從事建設工程項目施工管理工作滿5年。
3、從事建設工程項目施工管理工作滿15年。
(二)已取得建設行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)一級項目經(jīng)理資質(zhì)證書》,可免試《建設工程施工管理》和《建設工程法規(guī)及相關(guān)知識》科目,只參加《專業(yè)工程管理與實務》1個科目的考試。
(三)已取得建設行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)二級項目經(jīng)理資質(zhì)證書》,可免試《建設工程施工管理》科目,只參加《建設工程法規(guī)及相關(guān)知識》和《專業(yè)工程管理與實務》2個科目的考試。
二級建造師課程設置
  • 錄制課程

    老師每次授課均會進行現(xiàn)場錄制,學員報班過時、缺課、未聽懂時均可以視頻補課(只須提前預約),解決學員的學習煩惱。

  • 智能題庫

    題庫包含大量測試題,憑借大數(shù)據(jù)智能記錄答題軌跡,收集錯題,檢索知識點,依據(jù)學員做題記錄自動生成測評報告。

  • 小班授課

    小班課程,近距離領(lǐng)略實力老師風采,讓學員在老師帶領(lǐng)下夯實基礎,掌握基本命題規(guī)律和基本解題技巧,分析考試題型。

  • 融合式教學

    線上線下教學,既減少了教師講課內(nèi)容重復的情況,又讓學員免于在海量課程之間來回奔波,實現(xiàn)師資和時間的優(yōu)化配置。

優(yōu)路機構(gòu)環(huán)境
 
 
學習區(qū)域
公司前臺
 
 
接待區(qū)域
接待區(qū)域
 
 
機構(gòu)前臺
交流區(qū)域
 
 
休息區(qū)域
文化走廊
關(guān)于優(yōu)路教育

優(yōu)路教育二級建造師培訓

優(yōu)路教育采用線上教學為主、線上和線下結(jié)合的融合式教學模式,在教學過程中融入實景模型、智能題庫、移動課堂、3D動畫和交互軟件等技術(shù)開展知識服務。統(tǒng)一經(jīng)營管理、統(tǒng)一教研設計、統(tǒng)一教學安排、統(tǒng)一服務體系,為學員提供培訓課程,通過線下分支機構(gòu)開展屬地化服務。


上饒哪里有二級建造師培訓學校?上饒優(yōu)路教育主要從事建筑工程類執(zhí)業(yè)資格的考前培訓,在業(yè)內(nèi)已經(jīng)成為領(lǐng)跑品牌,為各級各類職業(yè)人士提供專業(yè)培訓服務,是一家專注于工程、教師、財經(jīng)領(lǐng)域輔導培訓的綜合性教育服務機構(gòu)。

上饒優(yōu)路二級建造師培訓

招生對象:想考取二級建造師證書的學員

課程目標:以學員的目標為導向,幫助學員輕松解決教材中的難點,重視提高學員的學習成績,致力幫助學員達到理想的學習目標。

優(yōu)路教育專屬服務

1、優(yōu)路APP下載題庫訓練

2、學習中心專業(yè)問題答疑

3、專職班主任老師學習督導

4、專職講師在線答疑輔導

二級建造師考試前該怎么學習

1.重視基礎

一方面二級建造師考試答題思路的養(yǎng)成依托于穩(wěn)固地基礎知識儲備,從歷年考生考場上答題的實際情況來看,出錯的原因都是考生對基礎知識掌握不牢固,因此,夯實基礎是培養(yǎng)解題思路的前提。

只有基礎知識點爛熟于心,考生在考場上才能鎖定題目考查的知識點,有依據(jù)地選擇出正確答案;另一方面,二級建造師考試內(nèi)容相對來說比較寬泛,在掌握教材知識點的同時,應該學會遷移,找到各章節(jié)、各版塊之間的內(nèi)在聯(lián)系。

2.角度分析

針對題目中給出的信息點,從不同的角度分析,聯(lián)想問題所能涉及的知識進行信息加工處理,逐步形成解題思路的頭緒,在多次試探嘗試中得出解題方法,較后進行總結(jié)反思。

在案例分析題的練習過程中,考生應該深入挖掘知識點背后隱藏的信息,梳理題目各個方面所考查的知識點,答題盡量全面。歷年二建考試真題的出題方向基本上都是類似的,答題套路也如出一轍。因此考生們可以嘗試通過分析題干、探索解題方法、反思總結(jié)答題方法這一過程。

3.教材研讀

執(zhí)業(yè)資格考試的試題基本上是不超出指定教材范圍的,指定教材闡述了大量的基本問題,從教材第一頁到較后一頁,每個部分都有可能考到。考生只有充分準備,在考試時才能游刃有余,切不可抱有僥幸心理。

教材是考試的根本。一般來說,指定教材包含了命題范圍和答案標準,你按指定教材的內(nèi)容、觀點和要求去回答考試中的所有問題,否則你很難獲得。沒有指定教材而去參加考試是不可想象的。但有了教材,還必須善于總結(jié)與系統(tǒng)把握教材的精髓。

4.重點難點

對教材研讀的同時,考生也要注意抓住重點進行復習。因為不同科目各部分知識點的重要性是不一樣的。每門課程都有其知識點,這些知識點在每年的試卷上都會出現(xiàn),只不過形式不同罷了,可謂萬變不離其宗。

對于重要的知識點,考生一定要深刻把握,能夠舉一反三,做到以不變應萬變。研讀教材要注意準確把握文字背后的復雜含義,研讀教材還要注意不同章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系,能夠從整體上對應考科目進行系統(tǒng)的掌握。

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