發(fā)布時間:2023-08-23 10:54:17來源:魔方格
一、申報條件:
1.高中畢業(yè)(或同等學(xué)歷)即可申報;
2.具備一般智力、色覺正常、心理素質(zhì)穩(wěn)定;動作協(xié)調(diào)、手指靈活;具有一定的空間感、計算能力和表達(dá)能力。
二、具備以下條件之一者,可申報五級/初級工:
1.累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作≥1年。
2.本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿。
品質(zhì)增加
緊急救援職業(yè)技能鑒定中心統(tǒng)編教材,官方考核用書
體系搭建
系統(tǒng)羅列考點,構(gòu)建完整應(yīng)急體系框架,讀懂考點
重點突出
匯編考試核心考點依次羅列,重點內(nèi)容清晰明了
優(yōu)路教育聚焦時代人才職業(yè)能力提升與就業(yè)能力培養(yǎng),圍繞職教價值,傾力打造全方位、多維度、立體化的培訓(xùn)生態(tài)體系,現(xiàn)已成為集職業(yè)考試培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能提升培訓(xùn)、產(chǎn)教融合、賽事峰會、圖書出版于一體的綜合性職業(yè)教育機(jī)構(gòu),并依托教學(xué)研發(fā)、技術(shù)研發(fā)、標(biāo)準(zhǔn)化運營三大核心驅(qū)動力,全面開展職業(yè)考試培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn),積極推進(jìn)特色學(xué)院建設(shè),持續(xù)探索實踐職業(yè)教育發(fā)展新模式。
隨著應(yīng)急救援員在各行各業(yè)發(fā)揮出來的應(yīng)急救助、急性人身傷害院前處置、應(yīng)急避險逃生中的自救、互救等重要作用發(fā)揮,該職業(yè)已備受社會關(guān)注。應(yīng)急救援員被世界勞工組織譽(yù)為“維護(hù)社會發(fā)展和人類抗擊危害不可或缺的職業(yè)”。
合肥優(yōu)路應(yīng)急救援員培訓(xùn)班
深度專屬服務(wù)
定向評估,分期定制個人專屬備考方案,階段性模擬測試、測試結(jié)果統(tǒng)計分析及講解、答疑等。
智能學(xué)習(xí)服務(wù)
智能檢測聽課,提醒教學(xué)安排和課程進(jìn)度,推送課程和聽課排名,記錄成果,生成學(xué)習(xí)報告。
日常學(xué)員服務(wù)
聽課指南、資料快遞及使用指導(dǎo)、日常問題解答、意見記錄改進(jìn)、專屬投訴通道、階段評優(yōu)。
個性化服務(wù)
個性學(xué)習(xí)方案、專職教研答疑、智能題庫、班主任服務(wù)、社群管理、??枷到y(tǒng)等個性教學(xué)服務(wù) 。
應(yīng)急救援員,可從事哪些工作崗位?
1、各級政府、企事業(yè)單位安全管理人員
2、街道社區(qū)骨干、行政機(jī)關(guān)救災(zāi)系統(tǒng)工作人員;
3、消防武警官兵;各企業(yè)義務(wù)消防隊成員;公安干警
4、團(tuán)組織、公益救援隊員、公益志愿者;義工聯(lián)志愿者
5、教育行業(yè)大中專、中小學(xué)學(xué)校安全管理人員、教師
6、拓展師、戶外領(lǐng)隊,戶外愛好者;旅游行業(yè)從業(yè)人員、旅行社管理人員;
7、街道、社區(qū)有關(guān)公眾人員;從事群眾性活動,體育賽事應(yīng)急保障等;
8、公共場所、銀行、商場、醫(yī)院、機(jī)場、地鐵、公務(wù)員,公交車司機(jī)等群體持有“應(yīng)急救援員”職業(yè)資格證的人才,企事業(yè)單位聘用持該類證書的高技能人才,可參照助理程師工程師高級工程師待遇水平,享受相應(yīng)待遇
《應(yīng)急救援員》證書全國通用,終身收益??剂诉@個證書不一定要從事這個行業(yè),但是學(xué)會了救護(hù)技能,能在關(guān)鍵時刻護(hù)你周全。遇災(zāi)難時,有專業(yè)的急救技能才能挽救一條條可貴的生命;遇到突發(fā)疾病時,把握黃金四分鐘為患者與醫(yī)護(hù)人員爭取救命的時間。
課程:合肥應(yīng)急救援員課程培訓(xùn) 學(xué)校: 合肥南站優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢: