七考網(wǎng)
2020-08-12 08:14:23來源：轉(zhuǎn)載
蘭州大學(xué)(LanzhouUniversity)簡稱"蘭大"，是中華人民共和國教育部直屬全國重點大學(xué)，中央直管副部級建制，由國家國防科技工業(yè)局與教育部共建。
國家"雙一流"世界一流大學(xué)建設(shè)高校A類，國家"985工程"、"211工程"重點建設(shè)高校，入選國家"珠峰計劃"、"2011計劃"、"111計劃"、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，全國首批具有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán)和首批建立博士后科研流動站的高校，學(xué)位授權(quán)自主審核單位，強基計劃試點高校。
蘭州大學(xué)創(chuàng)建于1909年，其前身是清末新政期間設(shè)立的甘肅法政學(xué)堂。
1928年擴建為蘭州中山大學(xué)。
1946年定名為國立蘭州大學(xué)。
1952年，蘭州大學(xué)被確定為國家十四所綜合性大學(xué)之一。
1954年開始研究生教育。
1981年，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，蘭州大學(xué)成為全國首批具有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán)的高校。
1985年，經(jīng)國家人事部批準(zhǔn)，蘭大成為全國首批設(shè)立博士后科研流動站的高校。
1996年，首批通過"211工程"部門預(yù)審，成為國家在"九五"期間重點建設(shè)的高校。
2000年6月，教育部批準(zhǔn)蘭州大學(xué)試辦研究生院。
2001年，進入"985工程"建設(shè)行列，教育部與甘肅省政府簽訂省部重點共建協(xié)議，成為國家"985工程"重點支持建設(shè)高水平大學(xué)的高校之一。
2002年，甘肅省草原生態(tài)研究所并入蘭州大學(xué)。
2003年，成為中央直管高校。
2004年，教育部批準(zhǔn)蘭州大學(xué)正式建立研究生院。
2004年，蘭州醫(yī)學(xué)院重新并入蘭州大學(xué)，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模進一步擴大。
2006年，入選國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。
2007年，成為首批入選國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃的高校之一。
2009年，蘭大迎來百年校慶，國家主席胡錦濤發(fā)來賀信，祝賀蘭州大學(xué)建校100周年，并寄予厚望。
2010年，蘭州大學(xué)躋身國家"珠峰計劃"。
2010年，學(xué)校成為自行審核博士、碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科的58個學(xué)位授予單位及自行審核碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別的單位之一。
2013年，被確定為首批民政部社會工作專業(yè)人才培訓(xùn)基地。
2014年，被教育部評為全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校。
2016年，蘭州大學(xué)新校區(qū)確定落戶青白石，學(xué)校入選全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。
2017年，入選"全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校"，蘭州大學(xué)入選國家"雙一流"建設(shè)高校，位列世界一流大學(xué)建設(shè)高校(A類)。
2018年，蘭州大學(xué)成立祁連山研究院：全面服務(wù)祁連山國家公園建設(shè)，學(xué)校入選教育部首批國家級新工科研究與實踐項目，國家國防科技工業(yè)局、教育部聯(lián)合發(fā)文，確定"十三五"期間新增8所共建高校，蘭州大學(xué)位列其中。
2019年，蘭州大學(xué)與中國國家博物館簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)，學(xué)校增列為學(xué)位授權(quán)自主審核單位，蘭州大學(xué)國家核產(chǎn)業(yè)研究院揭牌。
2019年，蘭州大學(xué)建校110周年紀(jì)念大會在蘭州大學(xué)城關(guān)校區(qū)舉行，學(xué)校成為中國人工智能教育聯(lián)席會創(chuàng)始成員和理事單位。
2020年，學(xué)校入選基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(即"強基計劃")。
蘭州大學(xué)院系與專業(yè)簡介
據(jù)蘭州大學(xué)官網(wǎng)顯示，學(xué)校下設(shè)42個教學(xué)科研單位、103個本科專業(yè)，現(xiàn)有8個國家重點學(xué)科，2個國家重點培育學(xué)科，32個省級重點學(xué)科，6個省級重點培育學(xué)科。有2個國家重點實驗室，6個教育部重點實驗室，1個農(nóng)業(yè)部重點開放實驗室，2個教育部人文社會科學(xué)重點研究基地，8個甘肅省重點實驗室，2個甘肅省重點實驗室(培育基地)，4個教育部工程研究中心，2個甘肅省工程技術(shù)研究中心，1個國家自然科學(xué)基金委中德研究中心。
蘭州大學(xué)專業(yè)推薦
1、推薦指數(shù)排名第一：化學(xué)類。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有將核化學(xué)技術(shù)應(yīng)用于交叉學(xué)科及解決國民經(jīng)濟重大實際問題能力的專門人才。
畢業(yè)生適合在科研部門、高等學(xué)校從事放射化學(xué)的研究工作，在核工業(yè)所屬的廠礦企業(yè)從事新產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和輻射防護工作，也可從事核電站、醫(yī)學(xué)、環(huán)境保護等涉及核科學(xué)與技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域方面的工作。
2、推薦指數(shù)排名第二：物理學(xué)。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握物理學(xué)專業(yè)知識和基本理論，具有良好科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，受到嚴(yán)格科學(xué)實驗訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，能夠熟練應(yīng)用計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決實際問題的物理學(xué)基礎(chǔ)人才和專門人才。中國科學(xué)院院士葛墨林教授為本專業(yè)畢業(yè)生。本專業(yè)設(shè)有5個專業(yè)方向，學(xué)生進校后可自由選擇。
3、推薦指數(shù)排名第三：大氣科學(xué)類。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：大氣科學(xué)類各專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的數(shù)學(xué)、物理、計算機應(yīng)用和大氣科學(xué)基礎(chǔ)，掌握氣象學(xué)、應(yīng)用氣象學(xué)和大氣物理與大氣環(huán)境學(xué)理論知識和技能，能在大氣科學(xué)、應(yīng)用氣象學(xué)和大氣環(huán)境科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、實際業(yè)務(wù)及管理的專門人才。
4、推薦指數(shù)排名第四：臨床醫(yī)學(xué)。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握食品科學(xué)與工程及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過程、工藝設(shè)計、營養(yǎng)與保健、食品安全等基礎(chǔ)理論、基本技能，能在功能性食品和液體食品兩個方向從事設(shè)計、生產(chǎn)、管理、新技術(shù)研究及新產(chǎn)品開發(fā)的工程技術(shù)人培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、較強實踐操作能力和創(chuàng)新能力，能從事科學(xué)研究，醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，教學(xué)工作的醫(yī)學(xué)精英人才。
5、推薦指數(shù)排名第五：物理學(xué)基地班。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：物理學(xué)基地班(國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地)：培養(yǎng)具有堅實的物理學(xué)理論基礎(chǔ)，良好的實驗技能和科學(xué)素質(zhì)，并在新興學(xué)科、交叉學(xué)科、新技術(shù)領(lǐng)域有相當(dāng)?shù)母偁幠芰?，具有?chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)物理學(xué)基礎(chǔ)性科研和教學(xué)的專門化人才。是國內(nèi)重點院校及科研院所研究生生源基地。
6、推薦指數(shù)排名第六：核物理。
7、推薦指數(shù)排名第七：核技術(shù)。
8、推薦指數(shù)排名第八：法學(xué)。
9、推薦指數(shù)排名第九：數(shù)學(xué)類。
10、推薦指數(shù)排名第十：哲學(xué)。
依次為：經(jīng)濟學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、核化工與核燃料工程、數(shù)學(xué)基地班、歷史學(xué)基地班、電子信息科學(xué)與技術(shù)、草業(yè)科學(xué)、金融學(xué)等等。
