鄭州新通教育機(jī)構(gòu)
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鄭州托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較好

發(fā)布時(shí)間:2024-05-10 08:51:27來(lái)源:魔方格

新通托福課程特色
  • 1

    教師隨時(shí)答疑解惑,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),全面提升課堂效果。

  • 2

    督導(dǎo)課安排學(xué)習(xí)顧問(wèn)老師監(jiān)督單詞、口語(yǔ)、聽(tīng)力等打卡和完成作業(yè),增加學(xué)習(xí)效率。

  • 3

    班主任全面監(jiān)督學(xué)生出勤和上課,電話、短信溝通匯報(bào),便于家長(zhǎng)及時(shí)跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

  • 4

    正課+督導(dǎo)課結(jié)合授課,課下作業(yè)及時(shí)解決,突破傳統(tǒng)課堂練習(xí)不夠、問(wèn)題不能及時(shí)解決的瓶頸。

  • 5

    4-8人小班制教學(xué),更多機(jī)會(huì)與交流,突破傳統(tǒng)大班囫圇式教學(xué)

托福課程內(nèi)容
  • 課程適合人群

    適用階段托?;A(chǔ)適合人群:大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)水平;詞匯量4000左右,托福成績(jī)?cè)?0-50分。

  • 課程亮點(diǎn)

    課程目標(biāo)托福60-70分,總課時(shí)數(shù)120課時(shí)。

新通教育教學(xué)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
課件教材
  • 01
    拓寬眼界

    托福TPO1-20,新通教育核心語(yǔ)法及練習(xí)題庫(kù)基礎(chǔ)段。

  • 02
    學(xué)習(xí)全面

    新通教育內(nèi)部核心長(zhǎng)難句分析基礎(chǔ)段。

  • 03
    綜合素質(zhì)

    句子翻譯題庫(kù)基礎(chǔ)段。

課程整體介紹
 
 
聽(tīng)力
高質(zhì)量教育
熟知學(xué)術(shù)類各場(chǎng)景,強(qiáng)化長(zhǎng)難句聽(tīng)辨能力,學(xué)會(huì)做題技巧,掌握套題讀題時(shí)間分配,提升答題穩(wěn)定性。
 
 
口語(yǔ)
個(gè)人能力養(yǎng)成
對(duì)社會(huì)性,文化性的提問(wèn)給出相對(duì)深入的思考與回應(yīng),學(xué)會(huì)素材套用,準(zhǔn)確靈活地使用地道詞匯,讓回答邏輯更縝密,內(nèi)容更獨(dú)特。
 
 
閱讀
歡迎國(guó)際學(xué)生
分辨并熟練完成各題型,抓住宏觀特點(diǎn),從考場(chǎng)實(shí)際情況出發(fā)解決問(wèn)題,沖擊單項(xiàng)。
 
 
寫(xiě)作
享受純美環(huán)境
豐富句式,運(yùn)用理由進(jìn)行文章寫(xiě)作,學(xué)會(huì)使用高級(jí)句式,掌握更獨(dú)特,更深刻的觀點(diǎn),增強(qiáng)寫(xiě)作發(fā)揮穩(wěn)定性。
新通教學(xué)優(yōu)勢(shì)
  • 1.班主任和助教監(jiān)督學(xué)生。

  • 2.模考提前熟悉考場(chǎng)環(huán)境。

  • 3.講解雅思考試解題方法。

  • 4.線上線下課后輔導(dǎo)。


鄭州托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較好?小編推薦新通教育。該課程集中周未上課,通過(guò)系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì),為同學(xué)們分模塊的進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的訓(xùn)練,在鞏固基礎(chǔ)詞匯、完善語(yǔ)法體系的同時(shí)增強(qiáng)考生托福綜合能力的強(qiáng)化。

鄭州新通托?;A(chǔ)培訓(xùn)課程

課程介紹:托福基礎(chǔ)段課程主要從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)4項(xiàng)分析了解托??荚囶}型及基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。

招生對(duì)象:英語(yǔ)入學(xué)測(cè)試成績(jī)相當(dāng)于托福40-60分學(xué)員

課程目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo)在于詳細(xì)講解托??荚嚳键c(diǎn),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面的能力,講解托??荚嚫哳l核心詞匯。

課程優(yōu)勢(shì):采用課堂授課+教學(xué)互動(dòng)練習(xí)+課后監(jiān)督輔導(dǎo)的方式,教得好、練得多、管得嚴(yán),切實(shí)幫助學(xué)員提高英語(yǔ)基礎(chǔ)及基本托福應(yīng)考能力。為托福強(qiáng)化段方法技巧的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

授課內(nèi)容

聽(tīng)力:補(bǔ)充場(chǎng)景和講座考點(diǎn)及核心詞匯;

口語(yǔ):重點(diǎn)講解人、地、事、物的考點(diǎn)和語(yǔ)素積累以及擴(kuò)展方法;

閱讀:講解考試涉及的語(yǔ)法知識(shí)及長(zhǎng)難句的理解;

寫(xiě)作:通過(guò)詞、句、段、章提高寫(xiě)作能力積累學(xué)做考點(diǎn)素材。

如何閱讀托福文章?

托福閱讀考試讀文章順序一般是先看題目再讀文章,即邊讀邊做題。

托福閱讀有一特色就是不太需要考生們?nèi)ザㄎ?,因?yàn)槊總€(gè)題目基本是按照文章的順序順提出的,只有較后一個(gè)總結(jié)題是需要考生們總結(jié)前面的文章,重點(diǎn)閱讀每一段的首末句然后找到線索。

做閱讀容易犯什么錯(cuò)誤?

大多數(shù)考生在托福閱讀中遇到的主要問(wèn)題是理解句子,尤其是長(zhǎng)句和難句。許多學(xué)生不能理解整個(gè)句子,就會(huì)根據(jù)個(gè)別單詞來(lái)理解句子的意思,很容易造成句子理解的中斷。

課程:鄭州新通托福基礎(chǔ)培訓(xùn)課程 學(xué)校: 鄭州新通教育機(jī)構(gòu) 咨詢:

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