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濟(jì)南新通教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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濟(jì)南托?;A(chǔ)班推薦哪家

發(fā)布時(shí)間:2023-10-13 16:52:31來源:魔方格


TOEFL(Test of English as a Foreign Language---作為外語的英語考試)是由美國教育考試服務(wù)處(Educational Testing Service)舉辦的為申請去美國或加拿大等國家上大學(xué)或入研究生院學(xué)習(xí)的非英語國家學(xué)生提供的一種英語水平考試。美國教育考試服務(wù)處由1965年開始承辦此項(xiàng)考試的管理工作。
課程介紹
  • 托福基礎(chǔ)班


    總課時(shí)數(shù):32
    課程配比:32課時(shí)
    課程介紹:基礎(chǔ)階段的托福課程,針對英語基礎(chǔ)比較薄弱或者初次接觸托??荚嚨膶W(xué)員,專業(yè)老師手把手的指導(dǎo),使學(xué)生能夠熟悉托??荚嚬?jié)奏及常見考試題型,得到綜合能力的提升。
新通托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣

新通托福

新通教育專業(yè)從事雅思、新托福、口語、出國語培、出國留學(xué)等服務(wù)機(jī)構(gòu),師資力量強(qiáng)大。薈集中外英語教育。國內(nèi)率先經(jīng)過SGS(國際三大認(rèn)證機(jī)構(gòu))ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證,成為教育培訓(xùn)行業(yè)的標(biāo)志性典范。新通的托福課程相對于其他機(jī)構(gòu)來說還是有自己的特長的,無論是從課程上,教材上還是從老師任課水平上都不錯(cuò)。新通的作文和口語還是比較有特色的。老師對于作文的審批都是1對1的,而且考試場景的模擬也是不錯(cuò)的。

課程特色
01
小班教學(xué),更多機(jī)會與老師交流,提升課堂效果。
02
全程結(jié)合留學(xué)規(guī)劃進(jìn)程,詳細(xì)診斷,量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃。
03
督導(dǎo)學(xué)管全面監(jiān)督學(xué)生出勤和上課,電話短信溝通匯報(bào),便于家長及時(shí)跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。
04
教學(xué)體系嚴(yán)謹(jǐn),打好詞匯語法基礎(chǔ),培養(yǎng)考生基礎(chǔ)能力,讓考生了解托福的考法,答題方法,進(jìn)而過渡到簡單托??荚囶}型。
新通服務(wù)優(yōu)勢

在課程教學(xué)中除了專業(yè)的培訓(xùn)教師以外,還為每一位學(xué)生配備一位教育顧問,教育顧問由海外留學(xué)經(jīng)歷的海歸擔(dān)任。每名學(xué)生入學(xué)之前,必須進(jìn)行模擬測試,然后由教育顧問為學(xué)生定制專門的輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。教學(xué)過程中,教育顧問全程跟蹤,不定期與學(xué)生及家長進(jìn)行交流匯報(bào)和學(xué)習(xí)檢測,實(shí)時(shí)更新與調(diào)整輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。

 
機(jī)構(gòu)環(huán)境
 
教室
少兒主題教室
書架
 
機(jī)構(gòu)介紹

新通教育

新通國際教育集團(tuán)創(chuàng)辦于1996年,從成立之初就致力于積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源,致力于不斷提升中國學(xué)子全球競爭力。經(jīng)過近20年的穩(wěn)健發(fā)展,新通教育已經(jīng)成長為中國出國服務(wù)行業(yè)和國內(nèi)的國際化教育集團(tuán),在中國以及全球已創(chuàng)建30余家分支機(jī)構(gòu),服務(wù)網(wǎng)絡(luò)遍布中國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和世界主要發(fā)達(dá)國家。
輔導(dǎo)目標(biāo)

濟(jì)南托?;A(chǔ)班推薦哪家?小編推薦新通托福培訓(xùn)班,新通托福培訓(xùn)班一對一授課模式確保教學(xué)效果;靈活安排課程時(shí)間調(diào)整學(xué)習(xí)方案;根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和學(xué)習(xí)目標(biāo),由各項(xiàng)教學(xué)優(yōu)化設(shè)計(jì)符合學(xué)生的學(xué)習(xí)方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃; 通過托??荚囍械奈恼聦W(xué)習(xí)及掌握高頻核心詞匯,任課老師逐字逐句分析語法知識如何應(yīng)用,幫助學(xué)生尋求的學(xué)習(xí)方法。

濟(jì)南新通托?;A(chǔ)培訓(xùn)班

適合人群:

詞匯量4000左右,托福40-50分,大學(xué)英語四級水平

課程特色:

2-3人小班制教學(xué),更多機(jī)會與交流,突破傳統(tǒng)大班囫圇式教學(xué),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),全面提升課堂效果。

班主任全面監(jiān)督學(xué)生出勤和上課,電話、短信溝通匯報(bào),便于家長及時(shí)跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況

正課+督導(dǎo)課結(jié)合授課,課下作業(yè)及時(shí)解決,突破傳統(tǒng)課堂練習(xí)不夠、問題不能及時(shí)解決的瓶頸;

教師隨時(shí)答疑解惑,超過半數(shù)教師有海外留學(xué)經(jīng)歷;

督導(dǎo)課安排學(xué)習(xí)顧問老師監(jiān)督單詞、口語、聽力等打卡和完成作業(yè),增加學(xué)習(xí)效率。

授課內(nèi)容

聽力:

熟知學(xué)術(shù)類各場景,強(qiáng)化長難句聽辨能力,學(xué)會做題技巧,掌握套題讀題時(shí)間分配,提升答題穩(wěn)定性。

口語:

對社會性,文化性的提問給出相對深入的思考與回應(yīng),學(xué)會素材套用,準(zhǔn)確靈活地使用地道詞匯,讓回答邏輯更縝密,內(nèi)容更獨(dú)特。

閱讀:

分辨并熟練完成各題型,抓住宏觀特點(diǎn),從考場實(shí)際情況出發(fā)解決問題,沖擊單項(xiàng)。

寫作:

豐富句式,運(yùn)用理由進(jìn)行文章寫作,學(xué)會使用高級句式,掌握更獨(dú)特,更深刻的觀點(diǎn),增強(qiáng)寫作發(fā)揮穩(wěn)定性。

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