發(fā)布時(shí)間:2023-08-21 10:06:56來(lái)源:魔方格
托福考試內(nèi)容包括閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作四個(gè)部分,其中閱讀60分鐘、聽(tīng)力60分鐘、口語(yǔ)25分鐘、作文60分鐘。如果考試中有遇到加試,那么考試時(shí)間將相應(yīng)延長(zhǎng)。例如,如果有閱讀加試,那么閱讀時(shí)間會(huì)相應(yīng)延長(zhǎng),每加一篇閱讀時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)20分鐘。
對(duì)托福聽(tīng)力,需要掌握大學(xué)四級(jí)的詞匯量,不僅需要會(huì)辨認(rèn)單詞,還要能夠拼寫(xiě),才能夠正確答出題目。
擴(kuò)展詞匯量并非是要使用復(fù)雜的單詞,而是讓自己提高詞義的精準(zhǔn),并且運(yùn)用同義轉(zhuǎn)換彰顯語(yǔ)言的多樣。
多練題,了解托??荚囬喿x出題思路,熟悉不同題型的解題方式,總結(jié)做題技巧,從而加快做題速度。
常見(jiàn)觀點(diǎn)準(zhǔn)備很重要,要針對(duì)??疾樵?huà)題做考前總結(jié),針對(duì)話(huà)題能夠提出相應(yīng)的觀點(diǎn),并且能自如的表達(dá)。
深圳啟德托福暑期班怎么樣?啟德考培一直秉持“德高為師,身正為范”教師培養(yǎng)理念,注入大量精力用于教師素質(zhì)提升,課程運(yùn)用獨(dú)創(chuàng)的CTC教學(xué)法,在教學(xué)中更加注重學(xué)員的參與度及吸收程度。從聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作、詞匯等方面分項(xiàng)學(xué)習(xí),夯實(shí)托?;A(chǔ)知識(shí),有效提高英語(yǔ)語(yǔ)言實(shí)力 。
六大課堂亮點(diǎn),專(zhuān)屬的暑假學(xué)習(xí)體驗(yàn)
心理疏導(dǎo)
全程關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài),勞逸結(jié)合,確保學(xué)生積極心態(tài),備戰(zhàn)考試
全程規(guī)劃
制定詳細(xì)的留學(xué)+考試全程規(guī)劃,細(xì)化到每天每小時(shí)
精講精練
基礎(chǔ)課夯實(shí)英語(yǔ)能力;四階段課程合理;精品單項(xiàng)課彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)
學(xué)習(xí)進(jìn)度
全程練習(xí)、測(cè)試??紕?dòng)態(tài)生成學(xué)習(xí)軌跡;匹配課程,個(gè)性化練習(xí)
實(shí)時(shí)反饋
學(xué)管師跟進(jìn)課后作業(yè)內(nèi)容,實(shí)時(shí)規(guī)劃并督促完成。并和家長(zhǎng)保持實(shí)時(shí)反饋
考期規(guī)劃
合理規(guī)劃考試時(shí)間,次數(shù)及出國(guó)留學(xué)前關(guān)鍵結(jié)點(diǎn),確保順利達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)
托福口語(yǔ)沒(méi)說(shuō)完怎么辦?
一個(gè)人的能力水平,他的發(fā)音是否準(zhǔn)確,論點(diǎn)是否清晰,例子是否可以很好地支持自己的觀點(diǎn),是否有適當(dāng)?shù)耐nD。這是判斷的核心,至于是否說(shuō)完,其實(shí)托福的考官并不在乎。你提前20秒說(shuō)完無(wú)所謂,提前10秒說(shuō)完也OK,沒(méi)說(shuō)完,也可以,只要你前面的表現(xiàn)還都不錯(cuò),托??脊僖粯邮菚?huì)給你的。
ETS不是很在乎你口語(yǔ)有沒(méi)有說(shuō)完,而只是在乎你口語(yǔ)說(shuō)的好不好。就算中了機(jī)經(jīng),中了機(jī)經(jīng)之后,會(huì)讓我們的發(fā)音更準(zhǔn)確么?會(huì)讓我們的例子可以更好的支持論點(diǎn)么?會(huì)讓你停頓的位置恰到好處么?答案都是否定的!因此,把題目答完了,也絲毫不會(huì)增加你的分?jǐn)?shù)。
以后如下的問(wèn)題不用糾結(jié)了??谡Z(yǔ)空幾秒沒(méi)答完,會(huì)0分么?沒(méi)事的,大牛們都不答完。這次口語(yǔ)中了,會(huì)不會(huì)壓分啊?當(dāng)然不會(huì),這又不是中國(guó)高考??谡Z(yǔ)中了機(jī)經(jīng),人們也不會(huì)因此說(shuō)得多好。為什么上次沒(méi)答案,這次答完了,分?jǐn)?shù)竟然還沒(méi)變?是因?yàn)槟憧谡Z(yǔ)的發(fā)音等一系列的,人家ETS看中的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),在你身上都沒(méi)有任何的變化。
對(duì)于一些人眼中的牛人,能把題目答案了,而分?jǐn)?shù)很高。那是因?yàn)槿思业陌l(fā)音本來(lái)就好,內(nèi)容控制得當(dāng),因此口語(yǔ)說(shuō)完了??偨Y(jié)一下就是,那是人家口語(yǔ)好而自然而然說(shuō)完了,換句話(huà)說(shuō),人家把口語(yǔ)說(shuō)完了,那是順帶的。所以大家需要的還是更多的練習(xí),而不用去抱怨口語(yǔ)沒(méi)有說(shuō)完。
課程:深圳啟德托福暑假班 學(xué)校: 深圳南山區(qū)啟德考培 咨詢(xún):