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重慶啟德托福暑假培訓(xùn)班

發(fā)布時(shí)間:2023-06-16 15:34:07來(lái)源:魔方格

托福考試內(nèi)容包括閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作四個(gè)部分,其中閱讀60分鐘、聽(tīng)力60分鐘、口語(yǔ)25分鐘、作文60分鐘。如果考試中有遇到加試,那么考試時(shí)間將相應(yīng)延長(zhǎng)。例如,如果有閱讀加試,那么閱讀時(shí)間會(huì)相應(yīng)延長(zhǎng),每加一篇閱讀時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)20分鐘。

托福暑假班入學(xué)服務(wù)
國(guó)立大學(xué) 了解短板
詳細(xì)成績(jī)報(bào)告,了解自身短板。
 
延世大學(xué) 學(xué)習(xí)成果
判斷學(xué)習(xí)成果,定位合適課程。
 
頸慶熙大學(xué) ??键c(diǎn)評(píng)
1對(duì)1??键c(diǎn)評(píng),規(guī)劃后期學(xué)習(xí)。
 
高麗大學(xué) 后續(xù)練習(xí)
提供后續(xù)練習(xí),記錄成績(jī)曲線。
 
 
 
 
托福暑假班授課班型
  • 1對(duì)1課程
    適合人群:
    1、需深度剖析、針對(duì)性輔導(dǎo)的考生。
    2、遇到考試瓶頸的考生
  • 3-6人班
    適合人群:
    1、備考吃力,基礎(chǔ)較薄弱的考生。
    2、自學(xué)效果不明顯的考生
  • 考前班
    適合人群:
    1、想近期加強(qiáng)某單項(xiàng)的考生
    2、考期臨近,想針對(duì)突破的考生。
  • 周末班
    適合人群:
    1、考期臨近、基礎(chǔ)較好的考生。
    2、想近期加強(qiáng)某單項(xiàng)的考生
  • 單項(xiàng)課程
    適合人群:
    1、80分,100+的考生。
    2、需要重點(diǎn)加強(qiáng)某單項(xiàng)的考生。    
  • 在線課程
    適合人群:
    1、校內(nèi)課業(yè)重,交通不便的考生。
    2、時(shí)間不固定的考生。
托福該如何備考?
  • 單詞拼寫(xiě)

    對(duì)托福聽(tīng)力,需要掌握大學(xué)四級(jí)的詞匯量,不僅需要會(huì)辨認(rèn)單詞,還要能夠拼寫(xiě),才能夠正確答出題目。

  • 擴(kuò)展詞匯

    擴(kuò)展詞匯量并非是要使用復(fù)雜的單詞,而是讓自己提高詞義的精準(zhǔn),并且運(yùn)用同義轉(zhuǎn)換彰顯語(yǔ)言的多樣。

  • 熟悉題型

    多練題,了解托??荚囬喿x出題思路,熟悉不同題型的解題方式,總結(jié)做題技巧,從而加快做題速度。

  • 提前準(zhǔn)備

    常見(jiàn)觀點(diǎn)準(zhǔn)備很重要,要針對(duì)??疾樵掝}做考前總結(jié),針對(duì)話題能夠提出相應(yīng)的觀點(diǎn),并且能自如的表達(dá)。

機(jī)構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
啟德考培教學(xué)特色
  • 1

    小班的授課形式,分階段調(diào)整課程內(nèi)容。

  • 2

    學(xué)習(xí)如何使用技巧,改變做題的基本方式。

  • 3

    基于考試知識(shí)圖譜講授技巧。

  • 4

    講解詞匯、句型、文章、為托??荚嚭粚?shí)基礎(chǔ)。


對(duì)于出國(guó)留學(xué)的學(xué)生和他們的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),有哪些準(zhǔn)備是出國(guó)之前就需要做好的?出國(guó)之前,不僅僅是把重心放在語(yǔ)言考試、申請(qǐng)?jiān)盒?、簽證準(zhǔn)備等方面,選擇一個(gè)正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是很重要的!那么托福暑期培訓(xùn)選哪家?小編推薦啟德考培。

重慶啟德托福暑假培訓(xùn)班

全程規(guī)劃

啟德對(duì)每一位學(xué)生制定詳細(xì)的全程學(xué)習(xí)計(jì)劃,細(xì)化到每小時(shí),讓學(xué)生做到心中有數(shù)。

督促背誦

量化每日單詞背誦內(nèi)容,根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線指導(dǎo)背誦方法,確保背誦成果。

檢查作業(yè)

教師課后第一時(shí)間反饋況,由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)作業(yè),實(shí)時(shí)規(guī)劃作業(yè)時(shí)間并督促完成。

實(shí)時(shí)反饋

課后搜集教師在學(xué)員微信群中的反饋,及時(shí)解答,和學(xué)生家長(zhǎng)保持實(shí)時(shí)的反饋和溝通。

考期規(guī)劃

合理規(guī)劃時(shí)間、次數(shù)及出國(guó)留學(xué)前的其他相應(yīng)安排,申請(qǐng)前可以達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)。

心理疏導(dǎo)

全程關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合,確保學(xué)生以積極的心態(tài)取得滿意的結(jié)果。

啟德管家式的四大教學(xué)服務(wù)

教學(xué)效果

領(lǐng)銜總部核心團(tuán)隊(duì)教師授課,提高教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生和老師的學(xué)習(xí)達(dá)到無(wú)縫互動(dòng)

針對(duì)性強(qiáng)

課程都經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢雅思四科的精華凝結(jié),題目選取由簡(jiǎn)單到難,階梯型的選擇和專業(yè)的技巧鋪墊

課下監(jiān)管

百日百句每天打卡,每日翻譯練習(xí)日日監(jiān)管,每日夯實(shí)詞匯基礎(chǔ);輔導(dǎo)老師監(jiān)管,范文跟讀

批改作業(yè)

由總部核心研發(fā)外教團(tuán)隊(duì),提供寫(xiě)作口語(yǔ)各5篇的批改,梳理老師無(wú)法辨別和解決的語(yǔ)言問(wèn)題

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