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合肥經(jīng)開區(qū)新東方國際教育
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合肥經(jīng)開新東方托福線下班

發(fā)布時(shí)間:2023-05-06 11:40:23來源:魔方格

“托福”譯自TOEFL,中國人稱為考“托福”。 僅1988~1989年度,全世界就有56萬多人參加了TOEFL考試,全球170多個(gè)國家和地區(qū)共設(shè)立了1700多個(gè)TOEFL考試中心。

托福考試簡(jiǎn)要介紹

至今為止,美國和加拿大共有2300多所院校規(guī)定,凡是外國學(xué)生申請(qǐng)到該校入學(xué)學(xué)習(xí)的,必須提供T0EFL,GRE,GMAT或TSE的某一項(xiàng)或兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化考試證明,只有達(dá)到學(xué)校所要求成績(jī)的報(bào)考者,才能取得入學(xué)和申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的資格。除了美國、加拿大等大部分國家的高等院校外,歐洲(如英國)、大洋洲(如澳大利亞、新西蘭)以及東南亞一些國家和地區(qū)也都已承認(rèn)TOEFL考試成績(jī)。近幾年來,國內(nèi)的聯(lián)合國駐華機(jī)構(gòu)和外企及合資企業(yè)在聘錄用職員時(shí),或國際基金組織在測(cè)試職員的英語水平時(shí),也都采用TOEFL考試成績(jī)。

托福培訓(xùn)班相關(guān)信息
課程簡(jiǎn)介

 

托福網(wǎng)考基礎(chǔ)準(zhǔn)備課程旨在幫助英語基礎(chǔ)薄弱學(xué)員培養(yǎng)初級(jí)詞匯、語法、辨音、發(fā)音等基本英語語言能力,循序漸進(jìn)為學(xué)員進(jìn)托福網(wǎng)考銜接準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

適用學(xué)員

 

三個(gè)月內(nèi)TOEFL實(shí)考成績(jī)?yōu)?0分以下的學(xué)員,托福命題者測(cè)試結(jié)果匹配到Level-1的學(xué)員。只能理解少量日常英語對(duì)話和簡(jiǎn)單的書面語言,很難流暢且準(zhǔn)確地輸出英文語句的學(xué)員。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

 

積累托福語境下的基本英語詞匯、語法和句型,能夠理解簡(jiǎn)單短文,并可以進(jìn)行基本段落寫作;能夠聽懂簡(jiǎn)單的短文,并對(duì)日常話題進(jìn)行交流;建立學(xué)員英語學(xué)習(xí)的自信心。

環(huán)境展示
教室
少兒主題教室
書架
 
托??记皽?zhǔn)備
  • 01
    拓寬眼界
    托??谡Z

    四個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是詞匯,語法,流利和發(fā)音。為了使自己說的流利,可以把自己的口語錄下來,然后反復(fù)地聽,糾正錯(cuò)誤。大概每天準(zhǔn)備3-4個(gè)話題,到后面會(huì)越說越熟。

  • 02
    學(xué)習(xí)全面
    托福閱讀

    實(shí)際上在托福的考試中,除了一些配對(duì)題以外,題目基本都是按照文章的順序的。所以老師的建議是一定要邊讀文章邊做題,這樣能夠幫助你準(zhǔn)確地找到問題的定位答案。

  • 03
    綜合素質(zhì)
    托福作文

    很多同學(xué)準(zhǔn)備作文的經(jīng)驗(yàn)是一套高頻話題范文,自己先看看文章,總結(jié)一些較高級(jí)的語法和詞匯,論點(diǎn)論據(jù)。然后自己再把這個(gè)話題寫出來。這要有四五十篇的積累才行。

托福備考方法
  • 積累詞匯

    事實(shí)上對(duì)于托福口語而言,詞匯積累才是關(guān)鍵,把積累詞匯除外,同時(shí)還要準(zhǔn)確了解這些詞匯的用法,可以在口語表達(dá)里準(zhǔn)確地應(yīng)用這些詞匯。

  • 跟讀模仿

    口語提升的一個(gè)有效方法是跟讀,找一些聽力材料,然后做跟讀練習(xí)。跟讀練習(xí)時(shí)不僅要跟讀內(nèi)容,還要模仿發(fā)音,糾正自己一些發(fā)音錯(cuò)誤。

  • 場(chǎng)景練習(xí)

    可以去找同學(xué)做場(chǎng)景模擬練習(xí),單純地去做跟讀與復(fù)述練習(xí)也許會(huì)讓人覺得枯燥,若可以做一些模擬對(duì)話場(chǎng)景練習(xí),可以增加口語備考的趣味性。

  • 模考練習(xí)

    考試前必須要按照考試時(shí)間做??季毩?xí),考試前也要準(zhǔn)備獨(dú)立口語的答題素材和綜合口語的答題模板,幫助自己的考場(chǎng)上更地利用思考時(shí)間。


同學(xué)們比較關(guān)注托??荚嚫母镏蟮膶懽餍骂},這一類的題型涉及到同學(xué)們之前的知識(shí)訓(xùn)練盲區(qū),所以大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)比較糾結(jié),面對(duì)陌生題目該如何作答,也是同學(xué)們較近一直在討論的話題,新東方學(xué)校就為同學(xué)們?cè)趥淇计陂g進(jìn)行詳細(xì)的解析,也讓同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候擁有更多的思路。

學(xué)術(shù)性寫作對(duì)于同學(xué)們來說是新的題型,也比較需要同學(xué)們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候,基于相關(guān)話題的闡述并且提供有利的依據(jù),這些是比較考驗(yàn)同學(xué)們的基礎(chǔ)實(shí)力情況的,也比較考驗(yàn)大家的邏輯思維能力。同學(xué)們能夠明確表述自己的看法,并且滿足語言表達(dá)的需要,才更能夠占有優(yōu)勢(shì)。

合肥經(jīng)開新東方托福線下班

新東方托福培訓(xùn)的教研團(tuán)隊(duì)也及時(shí)為同學(xué)們進(jìn)行了梳理,準(zhǔn)備了備考指導(dǎo),幫助備考托福的同學(xué)們?cè)谶@里進(jìn)行詳細(xì)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,其實(shí)學(xué)術(shù)性的寫作也并沒有大家想象的那么難,只要做好相關(guān)的題目要求,針對(duì)文章題目進(jìn)行系統(tǒng)的解析,也能夠幫助大家做好習(xí)作部分的內(nèi)容。

首先是要了解對(duì)于學(xué)術(shù)性寫作的評(píng)判要點(diǎn),比較重要的一個(gè)部分,就是一定要貼切題目,這樣才能夠了解題目的要求,并且根據(jù)題目的內(nèi)容進(jìn)行論述,這樣也能更具有說服力,第2點(diǎn)就是要對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充,這樣清晰明了的表達(dá)也是比較適合學(xué)術(shù)性寫作的。

老師們也會(huì)結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際情況,為大家進(jìn)行系統(tǒng)的分析,同學(xué)們的基礎(chǔ)寫作能力是非常必要的,首先針對(duì)詞匯以及語法還是要更加的準(zhǔn)確,這樣在基礎(chǔ)知識(shí)上,同學(xué)們不會(huì)面對(duì)更多的困難,而針對(duì)題目的分析,上面老師也會(huì)為大家進(jìn)行歸納總結(jié),幫助同學(xué)們分析題目,進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練。

新東方英語培訓(xùn)學(xué)校也為大家在托??荚噦淇挤矫鏈?zhǔn)備了很多的學(xué)習(xí)資源。針對(duì)性課程已為同學(xué)們不斷優(yōu)化幫助,大家進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),所以同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)新的寫作提醒的時(shí)候,并不需要過多的擔(dān)心,只要緊跟學(xué)校復(fù)習(xí)的腳步,同學(xué)們?cè)谡Z言知識(shí)積累方面是非??煽康?。

所以如果同學(xué)們?cè)谕懈淇挤矫孢€有一些問題的話,也歡迎大家來到新東方托福培訓(xùn)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),你的托福學(xué)習(xí)問題,這里都會(huì)有老師為你進(jìn)行解答,也會(huì)指導(dǎo)同學(xué)們復(fù)習(xí)的方法,科學(xué)復(fù)習(xí)托福,全力備考。

托福學(xué)習(xí)方法的內(nèi)容:

1.單詞

單詞方面,除了背托福詞匯書,更需要針對(duì)學(xué)科話題進(jìn)行詞匯發(fā)展,除了tpo或各種托福詞匯練習(xí),平時(shí)也可以多讀一些學(xué)術(shù)論文,增加詞匯量的同時(shí)也可以提高對(duì)學(xué)術(shù)論文的閱讀速度。

2.發(fā)音

從零開始學(xué)習(xí)英語不僅是為了應(yīng)試,也是為了在工作和生活中自我提升。因此,英語口語的重要性不言而喻。

在開始的時(shí)候,我們應(yīng)該能夠正確地發(fā)音和理解音標(biāo),打下良好的基礎(chǔ),然后我們就有了純正的英語口語。否則,帶有方言味道的英語口音一旦發(fā)展起來,以后就很難改變。

從零開始學(xué)習(xí)英語,要盡可能模仿正確的發(fā)音,特別是要有意識(shí)地糾正自己錯(cuò)誤的口型,避免以后讀句子或說句子時(shí)出現(xiàn)信息偏差。

一旦發(fā)音正確,也可以通過閱讀短篇小說來學(xué)習(xí)。

3.口語

只有多說才能提高我們的發(fā)音和熟練程度。在我們的日常生活中,我們可以用英語表達(dá)我們身邊發(fā)生的有趣的事情,并與我們的朋友分享。

在業(yè)余時(shí)間,可以看一些外國電影和電視節(jié)目,特別是那些沒有字幕或只有英文字幕的。當(dāng)看他們的時(shí)候,要看看自己能理解多少,了解自己的英語水平。

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