洛陽新航道雅思托福培訓(xùn)
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洛陽新航道托福班怎么樣

發(fā)布時間:2023-04-26 13:37:17來源:魔方格

托福入門90分(A+B)課程基于對《官方指南》和《TPO真題》的分析,介紹托??荚嚨目荚囆问健⒘鞒?、特點(diǎn)與評分標(biāo)準(zhǔn)等信息,并在構(gòu)建基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法的基礎(chǔ)上,針對托??荚嚶犃?、閱讀、口語、寫作各科中的重點(diǎn)概念和知識進(jìn)行講解,讓學(xué)生掌握托福各科的基本考察重點(diǎn)與答題基本方法,并積累相關(guān)的語言材料。

課程適合學(xué)員
  • 1

    已完成留學(xué)預(yù)備課程的學(xué)習(xí)。

  • 2

    距離考試有6-8個月備考時間。

  • 3

    四級考試通過但未達(dá)到425-550分的學(xué)員。

  • 4

    高考英語成績?yōu)?05分的學(xué)員。

托福入門90分班教學(xué)目標(biāo)
01
課程學(xué)習(xí)后,了解考試的形式、流程、特點(diǎn)與評分標(biāo)準(zhǔn)。
自身修養(yǎng)
02
掌握托福各科在90分目標(biāo)要求下的基本題型的答題方法。
塑造形象
03
掌握目標(biāo)分為90分所對應(yīng)的托福詞匯與托福語法。
04
使用上課輸入的語言材料進(jìn)行口語和寫作表達(dá)。
如何提高托福成績?
01
記憶技巧
可以在聽力部分中進(jìn)行筆記,聆聽時間長的會話并記住關(guān)鍵細(xì)節(jié)。整個聆聽部分需要40到60分鐘,如果你沒有練習(xí)那么長時間,這可能很累,在實(shí)際考試條件下在家做實(shí)習(xí)。
02
管理時間
許多問題會引起時間浪費(fèi),因此,在開始本節(jié)之前,請先設(shè)定自己對每個問題的限制。還要練習(xí)讀題速度,如撇取和掃描,你不能丟失不正確的答案。                      
機(jī)構(gòu)環(huán)境
  • +
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新航道課程優(yōu)勢
1
 
入學(xué)測試
按照入學(xué)測試水平分班,小班授課。
2
 
教學(xué)指導(dǎo)
老師幫助學(xué)員托福學(xué)習(xí)進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。
3
 
檢查反饋
學(xué)管和助教老師指導(dǎo)作業(yè)和練習(xí),檢查反饋。
4
 
課后輔導(dǎo)
額外添加教輔課,幫助學(xué)員及時復(fù)習(xí)鞏固。

洛陽新航道托福班怎么樣?新航道托福培訓(xùn)的強(qiáng)化課程適用于想要提升托福水平的學(xué)員,所選用的資料都是新航道提供的,是經(jīng)過機(jī)構(gòu)內(nèi)部托福教學(xué)團(tuán)隊(duì)認(rèn)定的,在托福強(qiáng)化課程中,基礎(chǔ)階段會加強(qiáng)聽說讀寫四個方面的練習(xí),對于考試策略進(jìn)行拆解。

而考前階段的講解會更加細(xì)致一些,包括聽力場景的分類講解、長對話出題信息點(diǎn)分步等,閱讀上注重各大題型的解題方法,了解八大出題原則、六大核心閱讀題材等,了解文章命題規(guī)律。在階段考前的過程中,更注重學(xué)員的吸收情況,學(xué)員有不同的問題及時問老師,老師也會給出相應(yīng)的解答。

強(qiáng)化班在師資的選取上也是花費(fèi)了心思的,首先選取的是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行教學(xué),教師大多有出國留學(xué)經(jīng)歷,對于托福考試很熟悉,會結(jié)合真題進(jìn)行講解,整體的講解上很細(xì)致,會結(jié)合方法去做題。除此之外還有外教教學(xué),這在學(xué)員的聽力和口語方面的作用是比較大的,幫助學(xué)員感受純正發(fā)音,并且對學(xué)員出現(xiàn)的問題進(jìn)行糾正。

你以為除了這些就夠了嗎?每位在新航道英語進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)員除了擁有基本的授課教師之外,還可以享受助教督學(xué)服務(wù),學(xué)員在進(jìn)入班級之前會有一個摸底測試,檢驗(yàn)學(xué)員的水平,之后根據(jù)學(xué)員水平進(jìn)行計(jì)劃安排,還會有周測、月測,檢驗(yàn)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)員有下降問題及時提醒。

其實(shí)能夠參加托福強(qiáng)化班的學(xué)員自身是有一定的基礎(chǔ)的,但是對于目標(biāo)分?jǐn)?shù)還是存在一些差距,這中間可能是方法的問題,也可能是學(xué)員某一部分比較薄弱從而拖了整體的后腿,只需要找出問題對癥下藥即可。對于自己的托福分?jǐn)?shù)有一個更高追求,想要挑戰(zhàn)自己的學(xué)員,可以來新航道學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)啦,讓你突破自己,實(shí)現(xiàn)超越。

托福閱讀題型有哪幾種?

文章結(jié)論題

文章結(jié)論題即根據(jù)文章可以推斷出下面哪個選項(xiàng)結(jié)論是正確的,題干沒有任何語言信號詞。這種題有以下幾種布局:為文章道題時,相當(dāng)于文章主旨題,應(yīng)放在較后一道題時,有可能針對文章較后部分,也有可能針對整篇文章,但不大可能涉及文章其他部分的細(xì)節(jié)。所以文章結(jié)論題應(yīng)該具體情況具體分析,并不一定是面對整個文章。

作者態(tài)度題

作者態(tài)度題分為兩種:A、局部作者態(tài)度題;B、整體作者態(tài)度題。文章較后一道題問及作者態(tài)度時為整體作者態(tài)度題,它涉及通篇文章,要根據(jù)整個文章數(shù)個語言點(diǎn)串起來的一根主線答題,也就是作者行文的口氣。托福閱讀考試考生千萬不可以根據(jù)某一個語言點(diǎn)答題,因?yàn)檎w作者態(tài)度題不是考核某一個點(diǎn),而是考整體感覺。

局部作者態(tài)度題位置比較靈活,往往問及作者對文章中某一個具體內(nèi)容的看法,題干通常信號請將考生帶回文章某一區(qū)域,考查考生對某個語言點(diǎn)的理解。有時候某個選項(xiàng)從作者的表達(dá)相悖,因此做作者態(tài)度題時,考生一定注意不要把自己作為讀者的分析、觀點(diǎn)強(qiáng)加于作者。

文章想方設(shè)法題

文章結(jié)構(gòu)題三種:A、文章前面的段落內(nèi)容是什么?B、文章下面接著將要講什么?C、文章組織結(jié)構(gòu)是什么?推斷文章前面的內(nèi)容立足于文章首句,因?yàn)槲恼率拙涑猩蠁⑾?,尤其注意首句中諸如this、so、other than之類的結(jié)構(gòu)詞。預(yù)測下文的內(nèi)容則分兩步走:、讀文章每段首句,文章每段首句表示文章內(nèi)容的邏輯走向。

主旨題

主旨題有三種:A、作者的意圖;B、文章標(biāo)題;C、文章的中心思想。這種題一般為道題,建議考生把這道題放在較后做,因?yàn)樽銎渌}時,考生會逐步了解文章的各個細(xì)節(jié),托福培訓(xùn)在做題的過程中就會對文章有個總的理解,較后處理主旨題可謂水到渠成、萬無一失。

列舉題

列舉題有兩種:A、一正三誤;B、三正誤。也可分為四類。類:一句話列舉。根據(jù)某個選項(xiàng)的語言提示,回歸文章找到一句話,這句話包含三個選項(xiàng)的內(nèi)容;第二類:局部列舉。根據(jù)題意回歸文章發(fā)現(xiàn)連續(xù)兩三句話涉及三個選項(xiàng)的內(nèi)容;第三類:段落列舉。題干語言在某自然段首句重現(xiàn)。

這個句子為段落主題句,即三個選項(xiàng)的內(nèi)容在這段出現(xiàn),不涉及到其他段落;第四類:文章列舉,選項(xiàng)內(nèi)容涉及整個文章,一句話列舉題和段落列舉題有明顯的信號詞幫助答題,根據(jù)題序做題不必區(qū)別對待,文章列舉題和局部列舉題則應(yīng)放其他題做完之后再處理。

課程:洛陽托福入門90分班 學(xué)校: 洛陽新航道雅思托福培訓(xùn) 咨詢:

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