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合肥政務(wù)新東方托福培訓(xùn)班教學(xué)如何

發(fā)布時間:2023-03-08 15:09:00來源:魔方格

“托福”譯自TOEFL,中國人稱為考“托福”。 僅1988~1989年度,全世界就有56萬多人參加了TOEFL考試,全球170多個國家和地區(qū)共設(shè)立了1700多個TOEFL考試中心。

托福考試簡要介紹

至今為止,美國和加拿大共有2300多所院校規(guī)定,凡是外國學(xué)生申請到該校入學(xué)學(xué)習(xí)的,必須提供T0EFL,GRE,GMAT或TSE的某一項或兩項標(biāo)準(zhǔn)化考試證明,只有達(dá)到學(xué)校所要求成績的報考者,才能取得入學(xué)和申請獎學(xué)金的資格。除了美國、加拿大等大部分國家的高等院校外,歐洲(如英國)、大洋洲(如澳大利亞、新西蘭)以及東南亞一些國家和地區(qū)也都已承認(rèn)TOEFL考試成績。近幾年來,國內(nèi)的聯(lián)合國駐華機構(gòu)和外企及合資企業(yè)在聘錄用職員時,或國際基金組織在測試職員的英語水平時,也都采用TOEFL考試成績。

托福培訓(xùn)班相關(guān)信息
課程簡介

 

托福網(wǎng)考基礎(chǔ)準(zhǔn)備課程旨在幫助英語基礎(chǔ)薄弱學(xué)員培養(yǎng)初級詞匯、語法、辨音、發(fā)音等基本英語語言能力,循序漸進為學(xué)員進托福網(wǎng)考銜接準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

適用學(xué)員

 

三個月內(nèi)TOEFL實考成績?yōu)?0分以下的學(xué)員,托福命題者測試結(jié)果匹配到Level-1的學(xué)員。只能理解少量日常英語對話和簡單的書面語言,很難流暢且準(zhǔn)確地輸出英文語句的學(xué)員。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

 

積累托福語境下的基本英語詞匯、語法和句型,能夠理解簡單短文,并可以進行基本段落寫作;能夠聽懂簡單的短文,并對日常話題進行交流;建立學(xué)員英語學(xué)習(xí)的自信心。

環(huán)境展示
教室
少兒主題教室
書架
 
托福考前準(zhǔn)備
  • 01
    拓寬眼界
    托??谡Z

    四個評分標(biāo)準(zhǔn)是詞匯,語法,流利和發(fā)音。為了使自己說的流利,可以把自己的口語錄下來,然后反復(fù)地聽,糾正錯誤。大概每天準(zhǔn)備3-4個話題,到后面會越說越熟。

  • 02
    學(xué)習(xí)全面
    托福閱讀

    實際上在托福的考試中,除了一些配對題以外,題目基本都是按照文章的順序的。所以老師的建議是一定要邊讀文章邊做題,這樣能夠幫助你準(zhǔn)確地找到問題的定位答案。

  • 03
    綜合素質(zhì)
    托福作文

    很多同學(xué)準(zhǔn)備作文的經(jīng)驗是一套高頻話題范文,自己先看看文章,總結(jié)一些較高級的語法和詞匯,論點論據(jù)。然后自己再把這個話題寫出來。這要有四五十篇的積累才行。

托福備考方法
  • 積累詞匯

    事實上對于托??谡Z而言,詞匯積累才是關(guān)鍵,把積累詞匯除外,同時還要準(zhǔn)確了解這些詞匯的用法,可以在口語表達(dá)里準(zhǔn)確地應(yīng)用這些詞匯。

  • 跟讀模仿

    口語提升的一個有效方法是跟讀,找一些聽力材料,然后做跟讀練習(xí)。跟讀練習(xí)時不僅要跟讀內(nèi)容,還要模仿發(fā)音,糾正自己一些發(fā)音錯誤。

  • 場景練習(xí)

    可以去找同學(xué)做場景模擬練習(xí),單純地去做跟讀與復(fù)述練習(xí)也許會讓人覺得枯燥,若可以做一些模擬對話場景練習(xí),可以增加口語備考的趣味性。

  • ??季毩?xí)

    考試前必須要按照考試時間做??季毩?xí),考試前也要準(zhǔn)備獨立口語的答題素材和綜合口語的答題模板,幫助自己的考場上更地利用思考時間。


托??荚囎鳛榇蟛糠至魧W(xué)生比較重要的考試之一,作為出國留學(xué)的語言關(guān)卡,需要小伙伴重點準(zhǔn)備,每年的托福報名費也比較昂貴,所以對于備考的小伙伴能做的就是好好備考,在學(xué)習(xí)之后能夠提高自己的托福學(xué)習(xí)水平,以此來換取好的結(jié)果。這也說明了托福備考的重要性,來新東方學(xué)校,托??荚嚺嘤?xùn)服務(wù)全新升級,不一樣的學(xué)習(xí)體驗!

合肥政務(wù)新東方托福培訓(xùn)班教學(xué)如何?

新東方機構(gòu)擁有完善的課程體系,專門為留學(xué)學(xué)員設(shè)計,為學(xué)員提供托福科學(xué)規(guī)劃備考方案,教輔團隊緊密跟盯,授課老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,細(xì)心全面的講解,幫助學(xué)員有條不紊地備考托福,解決托福學(xué)習(xí)過程中遇到的學(xué)習(xí)難題。

新東方學(xué)校為了給學(xué)員提供更加教學(xué),教學(xué)服務(wù)體系全新升級,根據(jù)學(xué)員的備考需要設(shè)置精細(xì)化培訓(xùn)課程,包括托福入門預(yù)備班、托?;A(chǔ)班、托福強化班、托福模考班。托福精講講練班等,滿足學(xué)員的差異化學(xué)習(xí)需要。同時采用托福訓(xùn)練課的教學(xué)模式,教學(xué)+復(fù)習(xí),幫助學(xué)員利用更多的時間消化學(xué)到的知識。

同時為學(xué)員配備專屬的學(xué)習(xí)環(huán)境,目前在開設(shè)多家線下校區(qū),校區(qū)環(huán)境舒適安靜,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,教學(xué)分區(qū)設(shè)置合理,配備一對一學(xué)習(xí)教室、小班教室等,學(xué)員可以集中注意力在這里學(xué)習(xí),交通便利,學(xué)員可以根據(jù)自己的實際情況選擇合適的上課地點。

新東方托福考試培訓(xùn)為學(xué)員匹配合適的輔導(dǎo)老師,根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)以及學(xué)習(xí)目標(biāo)為學(xué)員配備托福授課老師和助教老師,為學(xué)員的托福考試保駕護航!深入研究托??荚嚩嗄辏熘懈?荚嚨目荚囎兓?,能夠根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)為學(xué)員提供個性化定制課程,針對性教學(xué)指導(dǎo)。

在整個教學(xué)過程中,根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)需要,為學(xué)員提供內(nèi)部自編托福講義和配套練習(xí)真題,濃縮考試的核心要點,教師依據(jù)教材講課,適當(dāng)?shù)难a充一些新的知識點,幫助學(xué)員梳理知識脈絡(luò),學(xué)練結(jié)合,從做題中找到基本的學(xué)習(xí)方法,老師注重培養(yǎng)學(xué)員正確的學(xué)習(xí)思維,強化托福學(xué)習(xí)能力。

新東方托福培訓(xùn)為學(xué)員提供學(xué)習(xí)體驗,老師跟蹤教學(xué),隨時為學(xué)員進行答疑解惑,解答學(xué)員學(xué)習(xí)過程中遇到的各種托福考試難題,幫助學(xué)員進行系統(tǒng)性托福學(xué)習(xí),提高綜合應(yīng)試能力,速來加入托福學(xué)習(xí)!

托福閱讀必備這些技巧

1.詞匯

從某種意義上來講,詞匯量的大小是TOEFL閱讀理解的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。

2.通過練習(xí)使學(xué)生養(yǎng)成的閱讀方法——即所謂的托福閱讀技巧

TOEFL的閱讀量非常大,一般的中國考生根本無法把文章全部讀完,所謂的“掃讀法”、“跳讀法”和“略讀法”也只能適用于少數(shù)類型的文章,根本不能解決本質(zhì)問題。那么,文章到底應(yīng)該怎么讀法呢?一句話,主動地閱讀文章的關(guān)鍵部位。

所謂主動是指不能象一般的閱讀那樣完全被動地接受信息,而應(yīng)該不斷的進行思考和預(yù)測;所謂關(guān)鍵部位,主要是每一段的開頭和結(jié)尾部分。

由于TOEFL的閱讀理解文章全部選自于正式出版物,文章的邏輯結(jié)構(gòu)非常完整和嚴(yán)謹(jǐn),而且出現(xiàn)的邏輯模式也是屈指可數(shù)。經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練,考生的預(yù)測可以做到非常準(zhǔn)確的程度。這樣,通過閱讀文章的幾處關(guān)鍵部位,就能很快地把握整個文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)在的邏輯關(guān)系,也就解決了問題的70%。

3.解題訓(xùn)練

排除法恐怕是一直以來大多數(shù)學(xué)生在解閱讀理題目時使用較多的方法。事實上,這種方法具有致命的缺點:干擾大、費時間。更有效和迅速的辦法是讀完題干之后,就在腦子反映出一個模糊的或者是不完整的答案,然后直接在選項中尋找接近的答案進行判斷。這種能力必須在平時的訓(xùn)練和講解中逐漸養(yǎng)成和加強,決非什么技巧之類的東西可以替代。

除了上述三方面的訓(xùn)練之外,如果能夠?qū)σ恍┗镜谋尘爸R加以補充的話,閱讀理解的準(zhǔn)確率和速度。

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