發(fā)布時間:2020-12-17 15:54:34來源:魔方格
備考迷茫別害怕!朗閣教育針對各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)!規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)。
有嚴(yán)重的拖延癥該如何學(xué)習(xí)?教師課后時間反饋作業(yè)情況由學(xué)習(xí)顧問跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實時規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成。
朗閣教育時刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)。
很多考生不知道自身的學(xué)習(xí)短板在哪?每達(dá)到個教學(xué)目標(biāo)后對學(xué)員進(jìn)行階段考核,查漏補(bǔ)缺,尋找學(xué)員短板并及時調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
雅思官方(BC)授權(quán)合作伙伴;新托??荚囍鬓k機(jī)構(gòu)支持。
解決備考困惑、心理輔助,課前課中課后分別輔助。
海外考試研究中心與美國考試學(xué)院多年學(xué)術(shù)積淀;解讀考試政策。奉獻(xiàn)備考技巧。
實現(xiàn)個性化管理,并配有學(xué)習(xí)顧問老師1V1課后輔導(dǎo)及陪練。按學(xué)員成績要求,調(diào)整教學(xué)方法。
成立“機(jī)考模擬中心”,還原考場環(huán)境;在線聽說讀寫測試,詞霸大賽等。
面授+直播+模考+學(xué)輔授課輔導(dǎo)模式獲得的學(xué)員可享朗閣獎學(xué)金。
TOEFL junior難點:聽力+學(xué)術(shù)性文章+詞匯量。
高中生考托福難點:聽說讀寫+特定語法+詞匯量。
大學(xué)考托福難點:綜合能力+文化知識面+理解力。
凡在朗閣報名學(xué)習(xí)的學(xué)生都會有自己的專屬微信群。專業(yè)咨詢師、專屬學(xué)習(xí)顧問、業(yè)界、精英學(xué)管組成n對一服務(wù)團(tuán)隊,隨時解答學(xué)生疑問。
根據(jù)學(xué)員入學(xué)測試課程評估的結(jié)果,給出專屬學(xué)習(xí)計劃,顧問每日定項檢查學(xué)員完成情況,實時跟進(jìn)計劃的科學(xué)性和完成度。
課程期間,每日跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),并一一記錄學(xué)生任務(wù)的完成情況。
課程培訓(xùn)后,老師進(jìn)行作業(yè)布置與跟進(jìn),超詳細(xì)分析每一份作業(yè)的問題所在。
項目服務(wù)協(xié)助,包含面授簽證輔導(dǎo)申請,背景提升及國際游學(xué)服務(wù)。
學(xué)生在結(jié)課后,依然能享受專屬學(xué)習(xí)顧問的服務(wù),專屬學(xué)習(xí)顧問都將給學(xué)員制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)周計劃。
老師們課后反饋授課狀況,定期調(diào)整制成結(jié)課報告。學(xué)生可參考結(jié)課報告在結(jié)課后考試前的這段時間,針對性備考。
每個不同階段設(shè)置對應(yīng)測試,測試后可以全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,隨時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。
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朗閣培訓(xùn)中心一直致力于雅思(IELTS)、新托福(TOEFL iBT)、口語、企業(yè)團(tuán)訓(xùn)的學(xué)術(shù)研究,先后出版近百套專業(yè)英語書籍。中心還薈集了上百位優(yōu)秀中外雅思、新托福、口語等語言教育。并已經(jīng)幫助數(shù)十萬名考 生在雅思、新托福、口語領(lǐng)域達(dá)到理想高分。成為英語培訓(xùn)領(lǐng)域領(lǐng)軍品牌。
如何正確使用托??谡Z模板
一.托福口語模板如何使用
雖然托??荚囶}目有一定的規(guī)律,但是即便是總結(jié)出考的規(guī)律和套路,也需要考生做大量的練習(xí)來適應(yīng)這樣的套路。托??谡Z考的前兩道題套用模板可行性較高,但是后面四道題卻還要考察考生的閱讀和聽力,如果沒有聽懂材料,即便是背了再多模板也是沒有用的。所以后面四道題要求考生在使用模板時必需擁有良好的基礎(chǔ),讓自己能夠聽懂聽力內(nèi)容。
二.模板使用中的問題
套用口語模板是很多考生在短期內(nèi)突擊考時所選用的方法。這樣“臨時抱佛腳”或許會產(chǎn)生一些效果,但是也會出現(xiàn)一些問題。比如,模板肯定不止一人在背記使用,所以當(dāng)太多人都去用同樣的模板時,便會產(chǎn)生大說的都是同樣的內(nèi)容,而使考官失去了新鮮感。而且很多考生在考前并沒有做相對應(yīng)的準(zhǔn)備,所以造成很多時候考生拿著模板生搬硬套到一個題目上,導(dǎo)致了驢唇不對馬嘴的情況的發(fā)生。所以對于模板的使用還是要謹(jǐn)慎,要經(jīng)過自己的仔細(xì)甄別。
三.構(gòu)建自己的答題模板
套用模板會出現(xiàn)很多問題,但若是考生能夠構(gòu)建自己的口語答題模板,那么答題效果便會好很多,也能夠讓自己在考中迅速反應(yīng)作答,避免出現(xiàn)卡頓。那么,考生該如何構(gòu)建自己的答題模板呢?
構(gòu)建自己的答題模板先要對口語考中常考的題型有足夠的了解,熟悉了題型才能有針對性地組建自己的答題模板。然后,考生要針對各個題型做大量練習(xí),在練習(xí)中組建適合自己的口語答題模板。準(zhǔn)備托福口語答題模板可以讓自己在口語考中表達(dá)更加流暢,但是網(wǎng)絡(luò)流傳的答題模板一定要謹(jǐn)慎使用。建議大根據(jù)不同的題目類型和內(nèi)容來組建個性的口語答題模板。
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