合肥美聯(lián)初中英語(yǔ)課程培訓(xùn)有哪些優(yōu)勢(shì)？

選擇英語(yǔ)培訓(xùn)班，較重要的就是學(xué)習(xí)效果要好，如何通過(guò)較快較省錢(qián)的方法達(dá)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，是所有學(xué)生和家長(zhǎng)較關(guān)心的問(wèn)題?，F(xiàn)在不少英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)格昂貴，效果也是良莠不齊，大家應(yīng)該從價(jià)格、師資、教學(xué)效果、是否便利等多個(gè)方面進(jìn)行參考對(duì)比，選擇較適合自己的課程。接下來(lái)一起來(lái)看看合肥美聯(lián)初中英語(yǔ)培訓(xùn)有哪些優(yōu)勢(shì)?

美聯(lián)英語(yǔ)，創(chuàng)立于2006年，作為一個(gè)老牌的機(jī)構(gòu)，在國(guó)內(nèi)的知名度上還是比較高的。在教學(xué)上，則是囊括了線上教育與線下教育，能夠全方位的幫助學(xué)員進(jìn)行英語(yǔ)水平的提升。

課程設(shè)置

新生課：FC 新生封閉訓(xùn)練營(yíng)、OC 新生開(kāi)班歡迎課

必修課：Explore 4P 課程

選修課：OE 在線精選課、視頻微課、MR 晨讀課、I-show 任務(wù)討論課

活動(dòng)課：RC 封閉訓(xùn)練營(yíng)、Activity 學(xué)員活動(dòng)、TED 演講課、PBL 項(xiàng)目匯報(bào)

美聯(lián)特色

教材

與美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)(NGL)展開(kāi)戰(zhàn)略合作，研發(fā)出以真實(shí)案例與場(chǎng)景的系列教材EXPLORE，部分演講訓(xùn)練與精彩素材由TED Talks提供。同時(shí)，選用國(guó)際知名出版社麥克米倫的教材作為高階英語(yǔ)的語(yǔ)言和演講課教材。

測(cè)評(píng)

Explore測(cè)評(píng)包含語(yǔ)言評(píng)估和4C能力評(píng)估。

與國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)盈德教育合作研發(fā)出美聯(lián)MAS測(cè)評(píng)系統(tǒng);

4C能力評(píng)估以21世紀(jì)技能合作組織的理論基礎(chǔ)作為依據(jù)，評(píng)估學(xué)員21世紀(jì)國(guó)際人才四項(xiàng)核心能力。

教師發(fā)展

美聯(lián)英語(yǔ)建有劍橋大學(xué)英語(yǔ)考試中心(CAE)在華南地區(qū)認(rèn)證的一家CELTA培訓(xùn)中心。同時(shí)，與牛津大學(xué)教師學(xué)院(OTA)，IH London等專(zhuān)業(yè)教師發(fā)展機(jī)構(gòu)有密切合作。世界二語(yǔ)習(xí)得Rod Ellis也受邀成為美聯(lián)的官方學(xué)術(shù)顧問(wèn)。

APP

美聯(lián)同學(xué)，基于大數(shù)據(jù)技術(shù)下的個(gè)性化學(xué)習(xí)資源平臺(tái)，將個(gè)人學(xué)習(xí)軌跡、學(xué)習(xí)效果、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成可視化，擁有AI學(xué)習(xí)工具，機(jī)器人答疑、語(yǔ)音識(shí)別等功能，幫助學(xué)員課前課后提供更有效的完成自主學(xué)習(xí)。

六對(duì)一矩陣式服務(wù)

課程顧問(wèn)——為學(xué)員提供針對(duì)性學(xué)習(xí)資訊，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)指導(dǎo)——將專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)與貼心服務(wù)貫穿學(xué)員學(xué)習(xí)的始終

中教老師——具備資格認(rèn)證，為較低級(jí)別學(xué)員提供雙語(yǔ)教學(xué)服務(wù)

外教老師——具備資格認(rèn)證，滿(mǎn)足純英文表達(dá)教學(xué)

服務(wù)主管——提供經(jīng)驗(yàn)更為豐富的輔導(dǎo)以及心理關(guān)懷

教學(xué)主管——解決學(xué)習(xí)過(guò)程遇到的各類(lèi)大小問(wèn)題

世界文化主題校區(qū)：校區(qū)設(shè)置咖啡吧、電影院、閱讀區(qū)域，打造全英文環(huán)境幫助學(xué)員感受歐美文化