武漢啟德考培GRE課程教學(xué)內(nèi)容-武漢啟德考培GRE

啟德考培通過系統(tǒng)研究ETS出題思路，通過強(qiáng)化練習(xí)，讓學(xué)生在閱讀理解和速度上有一個(gè)短期的突破為學(xué)生總結(jié)詞匯及機(jī)經(jīng)詞匯，教會(huì)學(xué)生記憶單詞方法，通過同反義邏輯攻破填空題目層層點(diǎn)撥寫作思路。讓學(xué)生輕松掌握立論駁論技巧。

武漢啟德考培GRE課程教學(xué)內(nèi)容

閱讀

閱讀介紹及閱讀障礙;短文章閱讀及主旨題，目的作用題及態(tài)度題，邏輯題之支持，假設(shè)及反對(duì)題，邏輯題之評(píng)價(jià)，歸納及解釋題。

填空

同義邏輯之并列、遞進(jìn)關(guān)系;同義邏輯之解釋、因果關(guān)系;同義邏輯之方式關(guān)系;反義邏輯之轉(zhuǎn)折關(guān)系;反義邏輯之對(duì)比關(guān)系。

寫作

Argument題型講解;Argument范文分析及學(xué)生作文點(diǎn)評(píng);Issue六種題目分析及寫作思路講解;Issue寫作句式及綜合練習(xí)。

數(shù)學(xué)

運(yùn)算及數(shù)論;代數(shù)、函數(shù);幾何。運(yùn)算及數(shù)論(1);運(yùn)算及數(shù)論(2);代數(shù)、函數(shù)(1);代數(shù)、函數(shù)(2);幾何(1);幾何(2)。

要怎么準(zhǔn)備GRE考試？

1、回顧高中的知識(shí)點(diǎn)

GRE考試的很多代數(shù)和幾何的知識(shí)點(diǎn)其實(shí)來自高中。當(dāng)學(xué)生對(duì)GRE考試的數(shù)學(xué)部分不知所措，也不知道如何復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時(shí)，何不把高中的數(shù)學(xué)書翻出來，那將是“撥云見日”般的驚喜。

2、擴(kuò)展詞匯量

GRE考試中Verbal部分占到了一半的比重，這就要求學(xué)生們盡可能的拓展自己的詞匯量。試想，當(dāng)學(xué)生連題目和答案選項(xiàng)都看不懂的時(shí)候，答案選擇的正確性就可想而知了。

因此，在大學(xué)期間盡可能的多閱讀名著，總結(jié)學(xué)生不認(rèn)識(shí)的生詞，積少成多的增大自己的詞匯量。

另外，準(zhǔn)備GRE時(shí)，一本適合自己的GRE單詞書是必不可少的。單詞是一個(gè)必須要克服的困難，學(xué)生們想想當(dāng)年自己是怎么準(zhǔn)備高考的，拿出那樣的勁頭，GRE單詞這個(gè)骨頭也就不那么難啃了。