BEC商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)考試時(shí)間以及口語(yǔ)考試流程

我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的英語(yǔ)考試，可能身經(jīng)百戰(zhàn)的你已經(jīng)無(wú)所畏懼，在BEC商務(wù)英語(yǔ)的考場(chǎng)上，大家對(duì)于口試與筆試是不是也這樣有自信呢?口語(yǔ)是很多人關(guān)心的問(wèn)題，但是想要得高分確實(shí)需要各位平時(shí)的努力積累，和小編看看下面這篇內(nèi)容吧。

口語(yǔ)考試時(shí)間：

高級(jí)口語(yǔ)考試時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)為16min，一般是筆試當(dāng)天下午，或者是第二天上午進(jìn)行，但有的考點(diǎn)如果考生特別多，會(huì)提前考試。

先后順序是按照姓名首字母排列的。所以一定要注意自己的編號(hào)(PS：有的考點(diǎn)口語(yǔ)搭檔的組合，也是會(huì)按照名字首字母臨近的組合)

口語(yǔ)考試流程：

1、被叫號(hào)的人進(jìn)入候考區(qū)，并在候考教室，由老師進(jìn)行分組。一般是14組，28個(gè)人同時(shí)考試(如果出現(xiàn)29個(gè)人，就是最后三個(gè)人一組)。

2、候考時(shí)間一般為10—15分鐘，這段時(shí)間可以和搭檔再練練口語(yǔ)，磨合下PART3部分的對(duì)話(huà)分配。

3、口語(yǔ)考試由三個(gè)部分構(gòu)成，并且考場(chǎng)內(nèi)有兩位中國(guó)考官，一位負(fù)責(zé)提問(wèn)，一位負(fù)責(zé)評(píng)分。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：考官會(huì)從語(yǔ)法，詞匯，談話(huà)組織，發(fā)音，互動(dòng)式交流五個(gè)方向給出本次口語(yǔ)考試的綜合得分。

口語(yǔ)考試各部分重點(diǎn)：

BEC口語(yǔ)考試分為三個(gè)部分

Part1 ：Interview

BEC高級(jí)口語(yǔ)第1部分持續(xù)約3分鐘(三人組的約5分鐘)?？脊贂?huì)給出一些介紹性的和工作相關(guān)的問(wèn)題。

劃重點(diǎn)!

這部分主要測(cè)試的是：為社會(huì)目的使用語(yǔ)言交流的能力，例如自我介紹，回答問(wèn)題，表達(dá)和給出個(gè)人觀點(diǎn)等等。

舉例：

面試開(kāi)始，考官會(huì)先自我介紹：

考官：Hello. My name is ........ and this is my colleague ........

考官：And your names are?

考官： Can I have your mark sheets please? ........ Thank you.

然后考官會(huì)問(wèn)每個(gè)考生一些問(wèn)題。eg：

考官: Where are you from?

考官: Could you explain why you're taking the BEC exam?

考官: Have you got a job at the moment?

考官: Are employment opportunities for graduates good in your country?

回答技巧

一定要避免簡(jiǎn)短，不連貫的回答

1、考官問(wèn)你來(lái)自哪里，你不要只說(shuō)來(lái)自某個(gè)城市就完了。要給出一定的想法。

比如：我來(lái)自上海。。。北京。。。大學(xué)考到了深圳，非常喜歡深圳這個(gè)城市，并決定在這里發(fā)展等等。

2、考官問(wèn)：你現(xiàn)在有工作嗎?不要只用“Yes”or“No”一兩個(gè)字來(lái)回答。同樣要給出想法。

比如：有，但不是全職工作。我在當(dāng)?shù)氐囊患也宛^兼職。這是一份不錯(cuò)的工作，人們很可愛(ài)，但這不是我想用余生去做的事情。

當(dāng)考官問(wèn)你一些社會(huì)，經(jīng)濟(jì)，職場(chǎng)中的問(wèn)題的時(shí)候，要考慮一些例子來(lái)解釋你所說(shuō)的話(huà)

比如：你們國(guó)家的畢業(yè)生就業(yè)機(jī)會(huì)好嗎?

答：有很多機(jī)會(huì)是給那些有工作經(jīng)驗(yàn)的人的，所以如果是大學(xué)剛畢業(yè)，相對(duì)來(lái)說(shuō)很難找到一個(gè)理想的位置，除非你是那種特別優(yōu)秀的。

Part2 ：Mini-Presentation

這部分一般持續(xù)時(shí)間為6分鐘左右(三人組的約8分鐘)。

考官會(huì)給每個(gè)考生準(zhǔn)備三個(gè)主題卡片(卡片上會(huì)有提示)，每人從中選擇一個(gè)，并對(duì)卡片上的話(huà)題，進(jìn)行1分鐘左右的陳述。(陳述前有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，并可以做筆記)，之后考生1開(kāi)始陳述，之后由考生2來(lái)針對(duì)考生1的陳述，問(wèn)出一個(gè)問(wèn)題，考生1進(jìn)行簡(jiǎn)短回復(fù)。然后兩者交換。

6分鐘2個(gè)人，相當(dāng)于每人3分鐘，1分鐘準(zhǔn)備，1分鐘陳述，1分鐘問(wèn)答

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劃重點(diǎn)!

Part2，主要測(cè)試的是考生的語(yǔ)言組織能力，能否看到一個(gè)題目后能進(jìn)行持續(xù)連貫的說(shuō)話(huà)。并且對(duì)考生的聽(tīng)和回答都有所測(cè)試。

舉例：

考官給出三個(gè)題目如：

A: Customer relations: the importance of politeness when dealing with customers

顧客關(guān)系：禮貌對(duì)待顧客的重要性

B: Training: how to ensure training opportunities are taken up by as many staff as possible

培訓(xùn)：如何確保盡可能多的員工接受培訓(xùn)機(jī)會(huì)

C: Advertising: the issues to consider when drawing up an advertising budget for a new product

廣告：制定新產(chǎn)品廣告預(yù)算時(shí)要考慮的問(wèn)題

這三個(gè)問(wèn)題其實(shí)是BEC口語(yǔ)考試中比較普遍的主題，它考慮到了幾乎沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)和已經(jīng)工作的人兩塊，所以在PART2這個(gè)部分，三個(gè)選題中，總有一個(gè)你是能夠處理的任務(wù)。

回答技巧

1)明智地使用你的1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間并記下你想做的要點(diǎn)。

2)用清晰的開(kāi)頭、中段和結(jié)尾來(lái)構(gòu)成你的談話(huà)。幫助考官和你的合作伙伴通過(guò)你的陳述，清楚的了解你的話(huà)題內(nèi)容。并且要給出適當(dāng)?shù)牡陌咐屇愕挠^點(diǎn)更清楚：

"For instance ..."

"Take … for example ..."

"To give you an example ..."

"A case in point is ..."

"To illustrate this ..."

"To show you what I mean ..."

3)你的陳述要從一個(gè)強(qiáng)有力的，引人注意的介紹開(kāi)始，而不是開(kāi)頭就不太有想象力。

比如：“對(duì)顧客彬彬有禮是很重要的……”

可替換為：“在競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界里，我們最不想做的事情就是因?yàn)榭蛻?hù)關(guān)系不好而失去生意。”

4)當(dāng)你的搭檔在演講時(shí)，一定要仔細(xì)傾聽(tīng)，因?yàn)樽詈竽阈枰紤]一個(gè)相關(guān)的問(wèn)題。

Part3 ：Collaborative Task & Follow-Up Questions

在BEC口語(yǔ)考試的第3部分，大約持續(xù)7分鐘(三人一組9分鐘)，考官會(huì)給你和你的搭檔一張卡片，上面寫(xiě)著與商務(wù)有關(guān)的1個(gè)問(wèn)題供討論(注意，卡片上會(huì)有提示)。

你們將有3分鐘的討論時(shí)間，考官要到最后才參加討論，屆時(shí)他或她將向每個(gè)考生提出與題目有關(guān)的問(wèn)題。

PS：最多會(huì)有6個(gè)問(wèn)題，一般是根據(jù)你們剩余的時(shí)間來(lái)決定問(wèn)題的多少。

劃重點(diǎn)!

Part3，主要測(cè)試的是考生發(fā)起討論，征求和給出意見(jiàn)，同意或者不同意，發(fā)表評(píng)論，產(chǎn)生新的想法，以及在相互交流中對(duì)對(duì)方言語(yǔ)中的敏感度等等。

任務(wù)形式，就是角色扮演或者叫模擬現(xiàn)場(chǎng)。你應(yīng)該把它當(dāng)作一個(gè)現(xiàn)實(shí)的任務(wù)來(lái)和你的伙伴一起工作討論，好像你就是在這種情況下，分享意見(jiàn)，并試圖做出決定。

舉例：

Staff Training(員工培訓(xùn))

In order to show its commitment to the environment and sustainability your company has decided to dedicate a training day to the importance of responsible environmental actions the company and staff can take. You have been asked to come up with some general ideas to promote on the training day.

為了顯示其對(duì)環(huán)境和可持續(xù)性的承諾，貴公司決定用一個(gè)培訓(xùn)日來(lái)強(qiáng)調(diào)公司和員工可以采取的負(fù)責(zé)任的環(huán)境行動(dòng)的重要性。在培訓(xùn)日，你被要求提出一些推廣的想法

Discuss and decide together:

- how you would promote the training event to encourage staff to approach the event with a positive frame of mind.

如何促進(jìn)培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)而鼓勵(lì)員工以積極的心態(tài)參與到環(huán)保行動(dòng)中

回答技巧

1)準(zhǔn)備好詢(xún)問(wèn)對(duì)方的意見(jiàn)，而不是簡(jiǎn)單地陳述自己的想法。

2)積極傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)，回應(yīng)他并提出自己的觀點(diǎn)意見(jiàn)。

3)如果你需要時(shí)間思考，可以使用如下表達(dá)式，如：

"That's a good question."

"It's funny you should ask."

"Well, to cut a long story short ..."

"Well, to be honest ..."

"It's difficult to say."

"Let me think ..."

面對(duì)BEC口語(yǔ)考試，心里一定要清楚，這是商務(wù)英語(yǔ)的考場(chǎng)，在陳述話(huà)題的時(shí)候，舉例是證明是非常好的手段，同時(shí)也是幫助考官理解你的觀點(diǎn)，并提升你整個(gè)口語(yǔ)考試成績(jī)的重點(diǎn)?？傊?，平時(shí)如果復(fù)習(xí)到位，考試的時(shí)候也會(huì)更有自信。