發(fā)布時(shí)間:2023-05-10 09:37:18來源:魔方格
新航道OSSD培訓(xùn)班采用小班教學(xué)模式,對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)進(jìn)行測(cè)試評(píng)估,根據(jù)不同需求制定學(xué)習(xí)方案。同時(shí)采用了視頻、音頻、文字、案例等多種課件形式,內(nèi)容貼近學(xué)習(xí)話題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣并提高課堂互動(dòng)性,幫助學(xué)員更好地實(shí)現(xiàn)查缺補(bǔ)漏。
新高一/高二在讀,猶豫留學(xué)的學(xué)生。
中高考成績(jī)不理想,想申請(qǐng)海外大學(xué)的學(xué)生。
國(guó)際高中在讀或者預(yù)科生。
課程體系 | 所屬類型 | 考核方式 | 考核標(biāo)準(zhǔn) | 課程難度 |
---|---|---|---|---|
OSSD | 加拿大安省高中課程 | 過程評(píng)估70%平時(shí)+30%期末測(cè)試 | 每門總分?jǐn)?shù)100分,50分及格。 | 難度適中 |
AP | 美國(guó)大學(xué)先修課程 | 標(biāo)準(zhǔn)考核總分?jǐn)?shù)5分,學(xué)校申請(qǐng)4分+。 | 較低3-4分可用,至少2-3門申請(qǐng)。 | 難 |
A-Level | 英國(guó)高中課程 | 標(biāo)準(zhǔn)考試3-4門程,學(xué)校申請(qǐng)ABB。 | 較高等級(jí)A*,較低C等級(jí)可用。 | 較難 |
IB | 國(guó)際高中課程 | 標(biāo)準(zhǔn)考試總分?jǐn)?shù)45分,學(xué)校申請(qǐng)36分+。 | 每門課程總分?jǐn)?shù)7分,較低5分可用。 | 需查閱大量資料綜合難度大 |
整體把控學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度,協(xié)調(diào)溝通老師的教學(xué)內(nèi)容,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)生學(xué)分課學(xué)習(xí)情況,1對(duì)1個(gè)指導(dǎo),掃清知識(shí)盲點(diǎn)。
學(xué)分課程直播授課,學(xué)習(xí)互動(dòng)。
先修課+學(xué)分復(fù)盤課,設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,幫助學(xué)生更好地銜接學(xué)分課程,學(xué)分課幫助學(xué)生消化吸收知識(shí)點(diǎn)。
針對(duì)學(xué)生目標(biāo)進(jìn)行科學(xué)合理的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
廣州OSSD考試培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)口碑好?新航道教育OSSD國(guó)際課程中心致力于幫助學(xué)生全面提高學(xué)習(xí)能力,助力實(shí)現(xiàn)海外升學(xué)夢(mèng)想,與加拿大萬迪約克森中學(xué)合作,擁有線下實(shí)體校園和教育局備案的線上授課資質(zhì),資質(zhì)完備、項(xiàng)目正規(guī),更適合中國(guó)學(xué)生。
新航道OSSD培訓(xùn)班采用小班教學(xué)模式,對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)進(jìn)行測(cè)試評(píng)估,根據(jù)不同需求制定學(xué)習(xí)方案。同時(shí)采用了視頻、音頻、文字、案例等多種課件形式,內(nèi)容貼近學(xué)習(xí)話題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣并提高課堂互動(dòng)性,幫助學(xué)員更好地實(shí)現(xiàn)查缺補(bǔ)漏。
新航道OSSD適合人群
高考成績(jī)不理想
希望申請(qǐng)世界排名前50大學(xué)
高二在讀
希望以加拿大高中生身份申請(qǐng)全球世界排名前50大學(xué)
中加班在讀
希望通過輔導(dǎo)取得90+的均分
國(guó)際班在讀
成績(jī)理想,希望申請(qǐng)世界排名前50大學(xué)
新航道教學(xué)方式
專業(yè)加拿大老師授課, 持有OSSD 教育資格
對(duì)應(yīng)中文云課堂,反復(fù)觀看,對(duì)照學(xué)習(xí)
隨時(shí)隨地,提出問題,及時(shí)給予解答
作業(yè)進(jìn)度把控,作業(yè)質(zhì)量把關(guān) ,作業(yè)改進(jìn),作業(yè)按時(shí)提交
OSSD課程優(yōu)勢(shì)有哪些?
1. 非一考定終身,減輕應(yīng)試的重負(fù)
OSSD不僅采用學(xué)分制教學(xué)體制,而且還采用科學(xué)的評(píng)分考核模式——總成績(jī)的70%是依照學(xué)生平時(shí)成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)(例如實(shí)驗(yàn)報(bào)告、案例分析、課堂展示、小論文、單元測(cè)驗(yàn)等),期末考試只占總成績(jī)30%。相較于其他國(guó)際課程,OSSD的評(píng)價(jià)更客觀,更看重學(xué)生的日常學(xué)習(xí)能力,比如獨(dú)立思考、邏輯分析、報(bào)告習(xí)作等綜合能力的提升,而非較后考試成績(jī),給予學(xué)生更大的發(fā)展空間。
2. 可轉(zhuǎn)換學(xué)分,學(xué)制靈活
OSSD課程接受國(guó)內(nèi)高中的學(xué)分轉(zhuǎn)換,根據(jù)入讀階段的不同,所需修滿的學(xué)分也不一樣。如初三結(jié)束開始就讀,較多可轉(zhuǎn)換 8 個(gè)學(xué)分,則至少需要修滿22 門學(xué)分課程;高一結(jié)束開始就讀,較多可轉(zhuǎn)換 16 個(gè)學(xué)分,則至少需要修滿14 門學(xué)分課程;高二結(jié)束就讀該項(xiàng)目則較多可以轉(zhuǎn)換 22 個(gè)學(xué)分,則至少需要修滿 8 門學(xué)分課程。所以較短只需要學(xué)習(xí)一年OSSD課程,就可獲得加拿大安省高中文憑,去申請(qǐng)世界好的學(xué)校,學(xué)生們可以根據(jù)個(gè)人的情況靈活選擇入讀時(shí)間。
3. 轉(zhuǎn)換學(xué)籍身份,海外好的學(xué)校錄取率高
OSSD以其優(yōu)質(zhì)嚴(yán)格的教學(xué)管理在全世界具有極高的認(rèn)可度,是進(jìn)入世界好的學(xué)校的通用文憑。學(xué)生就讀加拿大OSSD課程,即可獲得加拿大安省高中學(xué)籍身份,而且注冊(cè)加拿大學(xué)籍的學(xué)生無需放棄國(guó)內(nèi)學(xué)籍,也就是說學(xué)生可以持有雙學(xué)籍。
加拿大的教育資源非常豐富,教育質(zhì)量有保障,安大略省擁有優(yōu)勢(shì)的好的學(xué)校數(shù)量。比如多倫多大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)永遠(yuǎn)對(duì)安省畢業(yè)生優(yōu)先錄取,且分配較大比例的錄取名額!以安大略省本地畢業(yè)生身份申請(qǐng)安省大學(xué),面臨更小的競(jìng)爭(zhēng),則更容易脫穎而出。
課程:廣州OSSD考試班 學(xué)校: 廣州越秀區(qū)新航道雅思托福培訓(xùn)(東鳴軒校區(qū)) 咨詢: