綿陽(yáng)涪城區(qū)新航道考研英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)費(fèi)多少錢(qián)

眾多科目中英語(yǔ)可能時(shí)令小伙伴頭疼不已的科目了，別的且不說(shuō)，滿(mǎn)篇的單詞它認(rèn)識(shí)我，奈何我不認(rèn)識(shí)它。到底哪種方法才能在有限的時(shí)間中，把這么多的單詞牢牢記住呢?

單詞的記憶方法多種多用，有諧音記憶法，聯(lián)想記憶方法， 聯(lián)想拆分法，還有詞根詞綴法，今天我們就這幾種方法做個(gè)短評(píng)，看看哪種方法記單詞效率更高。

諧音記憶法有點(diǎn)在于比較有趣，恰當(dāng)?shù)闹C音，幽默的故事，讓人一下就能記住單詞，且過(guò)目不忘。比如說(shuō)“ambitious”，諧音“俺必勝”，單詞本身就是“雄心壯志的”意思，再比如“ambulance”諧音“俺不能死”，所以指的是“救護(hù)車(chē)”。但是有的單詞卻比較牽強(qiáng)，比如“reluctant”，諧音“驢拉個(gè)坦克”，驢不愿意，就是“勉強(qiáng)的，不情愿的”意思。顯然，這種方法對(duì)部分單詞效果佳，但是大部分單詞都這么來(lái)記顯然不可能。

聯(lián)想記憶法，比較適用于單詞好幾個(gè)意思，比如commission，“委員會(huì)，委托，職責(zé)，傭金”，記憶的時(shí)候可以借助西天取經(jīng)的故事，唐太宗李世民(委托)玄奘去西天取經(jīng)，給了他一筆盤(pán)纏(傭金)，師徒四人組成一個(gè)(委員會(huì))，完成西天取經(jīng)的(職責(zé))。這種記憶方法記得比較牢，但依然是只能解決部分單詞，如果單詞多了，聯(lián)想得故事也就多了，就會(huì)容易混淆。

到了考研的先階段了，我們應(yīng)該可以掌握一點(diǎn)點(diǎn)詞根詞綴的意思了，這也是考研大綱當(dāng)中明確規(guī)定但又被我們大家所忽略掉的。因?yàn)榘凑罩袊?guó)人學(xué)英語(yǔ)的習(xí)慣，無(wú)論是英專(zhuān)還是非英專(zhuān)的學(xué)生都不是用詞根詞綴的方法記憶的。比如-spect-這個(gè)詞根的意思是“看”，那么相應(yīng)地，包含這個(gè)詞根的一系列單詞都與“看”有關(guān)，inspect，指的是“向里看”，因此是“檢查”的意思。Respect，反復(fù)看，所以是“尊敬”的意思，retro-表示方向向回，所以retrospect是“回顧”，不僅如此，加后綴，speculate，指抽象地看，“沉思”。Spectacles，指看到的東西，“景象，演出”還有“眼鏡”。