動(dòng)漫可以說是很多人學(xué)習(xí)日語的契機(jī),從小就沐浴在日漫的光影下,曾經(jīng)的柯南、百變小櫻、四驅(qū)兄弟、死火海等等,那時(shí)年幼,看到的大多數(shù)國(guó)語配音,少數(shù)條件優(yōu)越的有碟子看日配的,到中學(xué)時(shí)代甚至大學(xué)時(shí)代入動(dòng)漫坑的人就有很多了,開始追新番,補(bǔ)老番,看多了就會(huì)跟著里面的臺(tái)詞念,對(duì)動(dòng)漫的愛和癡迷延伸到對(duì)日語的興趣,因?yàn)橛械姆瑒?huì)出生肉,等不了漫畫漢化,喜歡跟唱?jiǎng)勇枨?,但不是每首歌都有羅馬音,所以有人會(huì)選擇自己學(xué)習(xí)日語,來幫助自己更好地沉浸在二次元的樂趣之中。
新通教育的日語培訓(xùn)都是由專業(yè)的日語教師授課,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)閷W(xué)員帶來專業(yè)系統(tǒng)的日語學(xué)習(xí),不僅僅會(huì)為大家開設(shè)日語等級(jí)輔導(dǎo)課程,也會(huì)想要到日本留學(xué)的學(xué)生提供一站式的留學(xué)輔導(dǎo),充分滿足大家的多樣化需求,為學(xué)員們提供課堂課下的360度輔導(dǎo),能夠充分保持課堂教學(xué)的趣味性和實(shí)用性,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)中能夠全面提升日語聽說讀寫綜合水平,全面提升日語水平。
在日語學(xué)習(xí)初級(jí)階段,難免會(huì)有同學(xué)出現(xiàn)學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,日語水平停滯不前,繼而學(xué)不下去的情況。其實(shí)只要按照正確的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持不懈的繼續(xù)學(xué)習(xí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的日語水平有所提升,下面讓我們看看長(zhǎng)春學(xué)日語輔導(dǎo)班價(jià)格是多少
長(zhǎng)春學(xué)日語輔導(dǎo)班價(jià)格是多少?
日語培訓(xùn)班費(fèi)用幾千到幾萬不等,還是要看學(xué)員的日語基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、目標(biāo)分等。
基礎(chǔ)薄弱日語報(bào)班費(fèi)用:1萬起步;
N4基礎(chǔ)日語報(bào)班費(fèi)用:7000起步;
N3基礎(chǔ)日語報(bào)班費(fèi)用:6000起步;
新通教育日語能力等級(jí)考試系列課程適合備考日語能力等級(jí)考的學(xué)員,課程分為了0-N5,N5-N4,N4-N3,N3-N2,N2-N1,N2考前強(qiáng)化班等多種班型,大家可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)靈活的選擇,新通教育的課程有專業(yè)的老師進(jìn)行輔導(dǎo),糾正學(xué)員的日語發(fā)音,課堂上不僅進(jìn)行日語培訓(xùn),還有日本的風(fēng)俗文化講解,讓課程更加的豐富,同時(shí)激發(fā)學(xué)員的日語學(xué)習(xí)興趣,提升日語考試成績(jī)。
很多同學(xué)經(jīng)常會(huì)問,日語的平假名、片假名加起來那么多怎么記?寫法跟讀音對(duì)不上就是記不住,那怎么辦呢?
1.聯(lián)想記憶法:記憶假名來源的漢字。
例如「あ」來源于“安”字,「ぬ」來源于“奴”字,日語的假名與漢字有很深的淵源。從來源的漢字來記幫助自己記憶假名和發(fā)音是一種比較有效的方式。
2.感官記憶法:邊讀邊寫調(diào)動(dòng)聽覺視覺一同記憶。
當(dāng)抄寫不是單純的手指工作,而變?yōu)樵诩埳险宫F(xiàn)出的正確文字,加上大聲朗讀相關(guān)假名的讀音,視覺和聽覺的結(jié)合就會(huì)強(qiáng)迫大腦進(jìn)行記憶,效果也自然會(huì)比較好。只有反復(fù)地抄寫讓它內(nèi)化成自己熟悉的東西。
3.調(diào)整順序法:再次鞏固記憶,鍛煉反應(yīng)。
待整體熟悉(就是你覺得自己都能背下來)后,這時(shí)很重要的一件事就是打亂順序再記一次。我們一般較初記憶假名時(shí)都是按照原本的順序來記的,當(dāng)順序調(diào)整后是否還能馬上反應(yīng)過來對(duì)應(yīng)的假名怎么寫,看到一個(gè)假名馬上知道該怎么念?這個(gè)時(shí)候可以結(jié)合簡(jiǎn)單的日語單詞、慢速聽力來鞏固記憶。
4.實(shí)踐記憶法:偶像、歌詞、動(dòng)畫、漫畫、說明書……去接觸你能接觸到的所有日語。
經(jīng)歷了前3個(gè)階段后這時(shí)對(duì)五十音圖的掌握程度可以說是比較牢固的。那么接下來就讓自己接觸更多的日語吧。一開始不要給自己設(shè)定過高的目標(biāo),從較簡(jiǎn)單的來。比如你喜歡的偶像、動(dòng)漫作品的名字是怎么念的;去研究一下自己喜歡的日語歌曲的歌詞拆分開是怎么讀的……
而這些素材也恰恰是較好找到的,在這個(gè)過程中也可以記住一些常見的單詞,一舉兩得。
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