上元教育開(kāi)設(shè)CAD設(shè)計(jì)1對(duì)1課程目的是希望能讓更多的學(xué)員了解CAD課程,上元教育挖掘?qū)W員的學(xué)習(xí)潛能,根據(jù)學(xué)員掌握程度,分成不同班型,讓學(xué)員能夠根據(jù)自己的情況選擇適合班型。幫助學(xué)員提高技能知識(shí),不斷去嘗試和學(xué)習(xí),讓自己得到提高。
對(duì)CAD繪圖感興趣的無(wú)基礎(chǔ)學(xué)員。
有志于從事室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)的學(xué)員。
建筑施工管理人員以及CAD愛(ài)好者。
無(wú)基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行、軟件技能缺乏的學(xué)員。
老師們親自輔導(dǎo)作業(yè),學(xué)員有問(wèn)題、難題做不出來(lái),可以及時(shí)為學(xué)員解決疑惑。
課后三小時(shí)的練習(xí)制度可升華課堂內(nèi)容,為了學(xué)員當(dāng)天能夠消化所學(xué)知識(shí)。
老師們收查點(diǎn)評(píng)作業(yè)針對(duì)性解決問(wèn)題,對(duì)學(xué)員犯錯(cuò)率高的題目,在課堂上評(píng)教。
實(shí)行層層階段考核為學(xué)員穩(wěn)步前行,掌握所學(xué)知識(shí),也讓學(xué)員有實(shí)戰(zhàn)能力。
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