秦漢胡同圍棋培訓(xùn)班,以教學(xué)為主、寓教于樂(lè),教學(xué)方式靈活多樣,使學(xué)生在幽默而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊刑岣邔W(xué)生學(xué)習(xí)圍棋的興趣。圍棋可以提高人的智力,培養(yǎng)人的耐力、恒心、得失心、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及判斷能力,并且提高圍棋對(duì)弈的技巧。
班級(jí)選擇 | 課程安排 |
少兒圍棋啟蒙班 | 針對(duì)小朋友至青少年。 從圍棋禮儀、圍棋基礎(chǔ)知識(shí)、吃子手段、手筋技巧、死活要點(diǎn)、對(duì)殺方法、劫的概念等圍棋知識(shí)講起,由淺入深培養(yǎng)小朋友對(duì)圍棋興趣,激發(fā)小朋友的聯(lián)想力,開(kāi)發(fā)小朋友的運(yùn)算能力、邏輯思維能力及客觀分析判斷能力。 |
少兒圍棋考級(jí)班 | 針對(duì)有圍棋考級(jí)需求的4周歲小朋友至青少年學(xué)員。組織同等級(jí)別、上下級(jí)別的小朋友進(jìn)行考級(jí)前模擬對(duì)戰(zhàn),讓小朋友適應(yīng)考場(chǎng)氣氛,明白考場(chǎng)規(guī)則。對(duì)考級(jí)技巧、考級(jí)心理進(jìn)行輔導(dǎo)。高位及段位教學(xué)安排專題講座、老師指導(dǎo)對(duì)局,開(kāi)拓學(xué)員思路。老師代為報(bào)名。 |
成人圍棋興趣班 | 面對(duì)廣大熱愛(ài)圍棋的成人學(xué)員。從學(xué)員的實(shí)際水平設(shè)立起點(diǎn),以棋會(huì)友、圍棋思路的開(kāi)拓、講解、圍棋文化和內(nèi)涵的深層理解。 |
圍棋對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,學(xué)習(xí)圍棋有非常多的好處,對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)圍棋可以感受到中國(guó)棋藝文化的熏陶,培養(yǎng)孩子的性情,陶冶情操。同時(shí)可以提升專注力和有記憶力。因此對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)圍棋對(duì)孩子的成長(zhǎng)是很有幫助的。那么,上海松江秦漢胡同圍棋入門培訓(xùn)班收費(fèi)情況如何?
圍棋培訓(xùn)費(fèi)用(僅供參考)
圍棋培訓(xùn)的收費(fèi)并沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。以秦漢胡同圍棋培訓(xùn)為例,計(jì)次收費(fèi)的比較少,通常每周兩次課,一個(gè)月按8次課計(jì)算,每個(gè)月收費(fèi)從200元到500元不等且逐年上升,這跟教學(xué)質(zhì)量的好壞關(guān)系不大,主要是地理位置、教學(xué)環(huán)境等因素決定的。
秦漢胡同介紹
秦漢胡同國(guó)學(xué)于2002年開(kāi)始創(chuàng)業(yè),旨在將中華國(guó)學(xué)較基礎(chǔ)的三個(gè)部分,即國(guó)藝丶國(guó)文丶人文通識(shí),藉"聽(tīng)香讀畫,吃墨看茶"的極致藝術(shù)空間,依托擁有全球化兼容并蓄的開(kāi)放胸襟,具備傳統(tǒng)文人扎實(shí)通識(shí)素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的國(guó)學(xué)教師,向現(xiàn)代家庭,向全世界傳播分享中華文化精粹,把中國(guó)心交給中國(guó)文字,讓世界柔軟。秦漢胡同國(guó)學(xué)率先倡導(dǎo)國(guó)學(xué)教育為通識(shí)教育,并開(kāi)創(chuàng)了國(guó)藝、國(guó)文、人文通識(shí)三位一體,即三畫齊備、大者君子的國(guó)學(xué)教育學(xué)術(shù)與實(shí)踐,成效華茂。
小孩子為什么要學(xué)習(xí)圍棋?
對(duì)孩子的挫折教育。在棋盤上的勝負(fù)世界中,讓孩子在勝利中獲得快樂(lè),在失敗中品嘗痛苦。一次失敗就是一個(gè)挫折,經(jīng)得起挫折,才能成為高手。
培養(yǎng)孩子的交際能力。圍棋亦稱“手談”,即對(duì)局雙方不是用語(yǔ)言而是用手執(zhí)的棋子在棋盤上就可以達(dá)成心靈互通。與對(duì)手下棋,其實(shí)就是利用圍棋達(dá)成人與人之間的交流。
圍棋是一項(xiàng)高雅的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,具有高度的藝術(shù)性、戰(zhàn)斗性、科學(xué)性和趣味性,引人入勝。秦漢胡同的圍棋培訓(xùn)可以提高人的智力,培養(yǎng)人的耐力、恒心、得失心、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及判斷能力,并且提高圍棋對(duì)弈的技巧。
學(xué)圍棋需要注意什么
對(duì)輸贏看的太重/太輕
“咱們孩子輸棋總是很難過(guò),常常掉眼淚兒”,“孩子贏棋就沾沾自喜,前半盤優(yōu)勢(shì)后邊就不仔細(xì)下了”。有許多家長(zhǎng)都有相似的問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題相信也是每一位家長(zhǎng)大概率會(huì)遇到的一個(gè)很頭疼的問(wèn)題,這就是孩子對(duì)圍棋輸贏的觀點(diǎn)誤區(qū)。
孩子只是單純的以為,輸了就是被打敗了,心里發(fā)生了挫折感。贏了就是成功,高興的不可,這也導(dǎo)致和輸棋之間發(fā)生了巨大的落差讓孩子心理上難以承受。便會(huì)在情緒上發(fā)生巨大的改變。但對(duì)對(duì)于輸贏無(wú)所謂,那便會(huì)慢慢喪失前進(jìn)的動(dòng)力,從而喪失愛(ài)好。
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