德語的就業(yè)形勢基本處于一種穩(wěn)定的狀態(tài)，吸收人才，在外企吸收人才方面，德企是除日企之外表現(xiàn)較好的，尤其是汽車行業(yè)。
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授課形式：小班制教學(xué)
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開班時(shí)間：長期開班
系統(tǒng)學(xué)習(xí)
系統(tǒng)地學(xué)習(xí)德語發(fā)音，學(xué)習(xí)德語初、中級語法。
扎實(shí)基礎(chǔ)
扎實(shí)德語基礎(chǔ)，積累德語詞匯及各類詞形變化。
閱讀德語
閱讀簡單的德語讀物，從德國人的角度去看世界語。
日常表達(dá)
熟練應(yīng)對日常用語，學(xué)會(huì)完整表述自己的簡單。
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會(huì)話交流
在談?wù)摰脚c日常生活密切相關(guān)的話題時(shí)，例如購物、用餐、出行等，能夠映射出其對應(yīng)的句型及會(huì)話模式，進(jìn)一步熟悉當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化，讓學(xué)員學(xué)會(huì)各種交流技巧。
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信息理解
讓學(xué)員通過學(xué)習(xí)，能閱讀新聞?lì)悎?bào)刊雜志上不涉及的知識內(nèi)容，理解日常生活中的宣傳、交際類信息等，以及日常應(yīng)用文寫作，例如道歉信、祝賀信等。
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表達(dá)想法
在常見的生活情景中，能用交流來表達(dá)自己對熟悉事物的想法和意見，并根據(jù)自身表達(dá)需要，能用詞語描述背景、教育情況、周圍環(huán)境及其他話題。
新支點(diǎn)德語教學(xué)優(yōu)勢
拓展詞匯
課程教學(xué)同時(shí)，讓學(xué)員配套詞匯練習(xí)資料，聽說讀寫能力進(jìn)步，拓展德語詞匯語句知識。
定時(shí)測驗(yàn)
課程有單元小測驗(yàn)，每本書有三次小綜合測驗(yàn)，期末有一次大綜合測試，讓學(xué)員鞏固所學(xué)知識。
豐富內(nèi)容
除學(xué)習(xí)德語課程外，同時(shí)講授德國概況以及文化，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語言的同時(shí)，更好地了解德國。
教材新版
采用德國新原版教材，并結(jié)合新支點(diǎn)培訓(xùn)教研組內(nèi)部自編教材逐步構(gòu)成專業(yè)的教學(xué)體系。
魔方網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>
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