發(fā)布時(shí)間:2023-08-22 08:36:05來源:魔方格
小碼王scratch少兒編程培訓(xùn),讓孩子們學(xué)習(xí)邏輯思維,培養(yǎng)編程興趣,為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)編程,需要拓寬知識(shí)面,有利于提升孩子自主學(xué)習(xí)能力,讓孩子在遇到問題時(shí),能夠?qū)⑵浼?xì)分,然后從一個(gè)個(gè)小問題逐步解決。
以游戲形式體驗(yàn)程序開發(fā)樂趣,讓學(xué)生熟悉基礎(chǔ)開發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。
配合生活中常見科學(xué)現(xiàn)象,結(jié)合抽象的程序邏輯,幫助孩子在趣味活動(dòng)中輕松的學(xué)習(xí)。
鞏固所學(xué)知識(shí),通過實(shí)訓(xùn)及時(shí)糾正錯(cuò)誤理解和認(rèn)知,建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道。
通過多種測(cè)試方式深入分析和評(píng)講學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,糾差防錯(cuò),鞏固強(qiáng)化基礎(chǔ)的技能。
天津小碼王少兒編程教的如何?小碼王機(jī)構(gòu)一直致力于6-17歲青少年的編程培訓(xùn),自成立以來,已經(jīng)開設(shè)了80多個(gè)教學(xué)點(diǎn),幫助中國青少年接軌世界的科學(xué)和編程教育。開設(shè)有Scratch、Python、 C++等編程課程,老師會(huì)根據(jù)學(xué)員的認(rèn)知情況,讓學(xué)員熟悉基礎(chǔ)開發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。
小碼王聯(lián)合專業(yè)營地教育平臺(tái),為學(xué)員們多方位打造安全可靠舒適的國際科技游學(xué)之旅,參觀世界知名科技企業(yè)與高等學(xué)府,沉浸式文化感知,探尋國際的科技課程,感受純正的國際學(xué)術(shù)氛圍,開闊眼界,了解世界。
Scratch編程課程類型
感知課(6課時(shí))
以游戲形式體驗(yàn)程序開發(fā)樂趣,讓學(xué)生熟悉基礎(chǔ)開發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。
理解課(52課時(shí))
配合生活中常見科學(xué)現(xiàn)象,結(jié)合抽象的程序邏輯,幫助孩子在趣味活動(dòng)中輕松、具象的學(xué)習(xí)與理解。
實(shí)踐課(62課時(shí))
鞏固所學(xué)知識(shí),通過案例實(shí)訓(xùn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正錯(cuò)誤理解和認(rèn)知,建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道。
創(chuàng)作課(6課時(shí))
以誘導(dǎo)性的教育方式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立思考的能力,充分激發(fā)孩子豐富的想象力。
小孩子學(xué)編程注意事項(xiàng)
1.孩子的精力是有限的,一周就那么多時(shí)間。當(dāng)前孩子學(xué)校的課業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重,晚上作業(yè)卻要寫到九、十點(diǎn),周末還要去學(xué)習(xí)樂器、英語等等,過得實(shí)在辛苦。孩子有沒有額外的精力再去學(xué)一門編程,還是應(yīng)當(dāng)給孩子留下一些自己休息娛樂的時(shí)間,學(xué)了編程是不是數(shù)學(xué)就沒有時(shí)間學(xué)習(xí)了,這些問題都要深思熟慮。
2.從人接受知識(shí)的角度,越是低年級(jí)的學(xué)生,越應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)一些面上的,簡單而淺顯的東西,以認(rèn)知學(xué)習(xí)為主?;貞浺幌聝簳r(shí)我們課本上的東西,要學(xué)習(xí)紅橙黃綠,酸甜苦辣,五谷雜糧,學(xué)習(xí)簡單的數(shù)字加減,認(rèn)識(shí)一些漢字,認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物、植物等等。人的童年,見識(shí)到的事物越豐富,越能刺激大腦的發(fā)育。
這些看似簡單的一些認(rèn)知性的知識(shí),是一個(gè)人的量的積累。這些積累到達(dá)一定程度,再培養(yǎng)對(duì)事物的辨別、區(qū)分、判斷的能力,然后是質(zhì)的飛躍,分析評(píng)價(jià)與解決問題的能力。編程是對(duì)思維的訓(xùn)練,如果底層的東西沒有打好基礎(chǔ),盲目地追求高樓大廈,對(duì)孩子未來的發(fā)展未必有利。
3.孩子學(xué)習(xí)編程,應(yīng)當(dāng)是一件因勢(shì)利導(dǎo),水到渠成的事情。盲目地讓孩子花大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)編程,小小的年級(jí)就長時(shí)間面對(duì)電腦,不尊重孩子成長的規(guī)律,未必會(huì)有一個(gè)理想的結(jié)果。
課程:天津小碼王Scratch編程班 學(xué)校: 天津和平賽頓小碼王少兒編程培訓(xùn) 咨詢: