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天津和平君悅童程童美少兒編程培訓
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天津童程童美Scratch少兒編程培訓班有哪些優(yōu)勢

發(fā)布時間:2023-08-14 16:44:40來源:魔方格

       童程童美是納斯達克上市公司達內(nèi)教育集團旗下的少兒品牌,凝聚美國上市公司16年編程教育經(jīng)驗,致力于打造中國青少兒編程專業(yè)化先鋒品牌。擁有業(yè)內(nèi)較系統(tǒng)完善的課程體系,專業(yè)的課程研發(fā)團隊因材施教,針對不同年齡段的孩子研發(fā)較適合的課程,采用小班制教學和雙師授課模式,做到每一位參與研發(fā)的老師都是的講師,絕不脫離教學。作為全國化運營品牌,目前學習中心已經(jīng)遍及北京、上海、廣州、天津、杭州等40多個省市,課程流動課堂走進了全國120多所中小學公立校。


課程背景


  • 演講培訓課堂內(nèi)容

    3-6歲是兒童敏感期:恰當利用敏感期教育對孩子未來的成長會達到事半功倍的效果,通過游戲互動形式更好地學習課堂知識。
     
    1
  • 演講培訓課程培養(yǎng)

    培養(yǎng)邏輯思維,鍛煉團隊協(xié)作能力:每搭建一塊積木,孩子需要思考是否牢固,與小伙伴共同完成搭建,鍛煉團隊協(xié)作能力。

    2


學Scratch編程常見問題


  • 1

    孩子學編程可以參加哪些比賽?

  • 2

    孩子學完了編程有什么好處?

  • 3

    如何在線學習少兒編程課程?

  • 4

    學了編程就要做計算機工程師嗎?

  • 5

    孩子學編程沒有基礎怎么辦?

  • 6

    孩子幾歲學編程合適?


為什么學習Scratch啟蒙編程


  • 為做準備

    北大清華已經(jīng)布局,35所高校獲得了首批建設資格。101所大學新增相關的專業(yè),這個被大學眾星捧月的專業(yè)就是人工智能。

  • 培養(yǎng)孩子抽象思維能力

    編程思維其實就是發(fā)現(xiàn)問題,想辦法解決問題,從而實現(xiàn)目標的過程,掌握編程思維方式能夠地將問題化繁為簡,這正是編程被廣泛應用到各行各業(yè)的原因。

  • 提高孩子做事專注力

    一個英文單詞的拼寫錯誤,將導致程序不能運行,語句的顛倒,結果可能大相徑庭,一個完整的程序制作,能夠有效提高孩子做事情的專注力,從而提高孩子的自信心。

  • 學校課程體系

    童程童美少兒編程啟蒙選用樂高機器人,基于丹麥樂高公司和美國麻省理工學院合作研發(fā)的制定課程體系,學方法、雙師課堂優(yōu)勢、小組作業(yè)、安全環(huán)保的教具、趣味的比賽形式。


課程目標


  • 語言表達能力的強化訓練

    Scratch的主旨是想法程序分享,讓學生先用自然語言來表達,強化語言表達能力。

  • 增加學生主動性和興趣

    當完成自己炫酷的作品時,孩子將體驗到滿足感、成就感,增加學習的興趣。

  • 思維能力的反復訓練

    Scratch鍛煉他們完整且有創(chuàng)意的表達自己想法,成為一個邏輯清晰、思維有條理的人。

選擇童程童美的理由


  • 真實編程一致

    Scratch課程作為啟蒙編程,不僅能學到編程知識,還能學到編程思維。

  • 與硬件結合生動易學

    Scratch課程專為低年齡段孩子編程啟蒙設置。使用軟件與硬件結合方式教學。

  • 趣味編程相互銜接

    涵蓋小學到高中階段的編程內(nèi)容,并且順利銜接不同階段課程。

  • 分類教學

    課程內(nèi)容包含游戲類、動畫類、故事類、智能家居類等,讓學生體驗思考的樂趣。

童程童美編程是一家專注于少兒編程教育的機構,擁有完整的編程教育體系和教學模式。他們注重培養(yǎng)孩子的邏輯思維、創(chuàng)新能力和團隊合作精神,采用生動有趣的方式進行教學,讓孩子在輕松愉悅的氛圍中掌握編程技能。童程童美編程的課程包括Scratch編程、Python編程、Web前端開發(fā)等,適合不同年齡段的孩子學習。此外,他們還提供種形式的課程,如寒暑假集訓班、周末班、線上課程等,方便家長根據(jù)自己的時間安排選擇合適的課程??偟膩碚f,童程童美編程在少兒編程教育領域具有很高的口碑和影響力,可以考慮作為孩子學習編程的選擇之一。

童程童美少兒編程的教學方案側重于思維訓練,比如編程能力同樣適用于語文、數(shù)學等的學習,它可以幫助孩子在面對復雜的問題時,把它分成幾個簡單的問題,然后分析解題步驟,理解每一步解題的方法,從而順利地完成課題。

課程特色

知識講解精彩演繹:講師精彩演繹每堂知識,帶孩子暢游知識海洋。

游戲互動:通過游戲互動的形式復習反思課堂知識,讓孩子鞏固知識。

體系完整:從6歲到18歲課程,體系完整,接軌未來較新科技,培養(yǎng)未來人才。

少兒編程優(yōu)勢

1.課程專業(yè)

課程設計專業(yè),符合少兒認知規(guī)律和熱點

2.目標明確

學完所有課程,將具備軟件工程師的能力

3.體系完善

完善的課程體系,適合青少年的編程課程

基本設計:在Scratch的編程世界中,任何一個問題需求或任務,都需要在背景、角色及行為上進行思考和分解。它們是這款編程工具提供的基本視角和思維框架。

角色表達:在角色的行為表達過程中,基本的表達工具是外觀圖形的控制和聲音音樂的控制(Scratch提供21種樂器的模擬)。一個角色的外在行為和表達,無非這些方面。

交互邏輯:在事件過程中,背景、角色、行為所組成的一個完整世界中,核心邏輯是通過它們交互來完成的。除了程序所控制的軟件層面的交互之外,Scratch還提供豐富指令對計算機外部設備(如鼠標、鍵盤)以及外部的自動化控制元件的操作能力,這使得少兒編程的解決問題方式,擴展到了硬件層面,擴展到了生活中的自動控制層面。

所以,少兒編程是一個具有豐富資源和場景可能性的方向,以驅使兒童深入的、創(chuàng)新的考慮問題的解決方法,并鍛煉到兒童的設計思維。隨著問題的復雜度,以及兒童問題解決方案的復雜度,和方案中操控設備復雜度的提升,兒童的設計思維能力在不斷提升。

培養(yǎng)孩子的綜合能力

少兒編程之所以成為熱門趨勢,除了是未來工作和生活必備技能之外,更重要的是學習知識,培養(yǎng)孩子的邏輯思維。

孩子通過編程可以將所有的想法實現(xiàn),在這個過程中需要有系統(tǒng)的邏輯思維和解決問題的能力、和同學之間進行溝通交流的能力、孩子查詢相關資料主動學習的能力。

通過反復試驗獲得成長

學習編程與傳統(tǒng)教育模式的學習相比是一種非常不同的體驗。在傳統(tǒng)學校學習包括提交作業(yè)或完成考試,學生可以獲得成績或分數(shù)。記錄錯誤并將其視為失敗的表現(xiàn)。

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