發(fā)布時(shí)間:2023-08-11 15:34:30來(lái)源:魔方格
Python人工智能少兒編程輔導(dǎo)班,童程童美科技有限公司嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量控制,課外輔導(dǎo)教師一對(duì)一輔導(dǎo),全職老師每月學(xué)員回訪,了解每位教師的教學(xué)輔導(dǎo)情況,真正做到以學(xué)生為中心,增加學(xué)習(xí)效果,每周進(jìn)行課表更新和完善,使服務(wù)更加人性化。
童程童美科技有限公司老師耐心指導(dǎo),為學(xué)員們量身定制輔導(dǎo)方案,有多種班型供學(xué)員選擇,教師高水平指導(dǎo),能夠幫助學(xué)員,針對(duì)不同水平學(xué)員,能夠給予學(xué)員周到服務(wù)。
北大清華已經(jīng)布局,35所高校獲得了首批建設(shè)資格,101所大學(xué)新增了與之相關(guān)的專業(yè),這個(gè)被大學(xué)眾星捧月的專業(yè)就是人工智能。
編程思維其實(shí)就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,想辦法解決問(wèn)題,從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程,掌握編程思維方式能夠有效地將問(wèn)題化繁為簡(jiǎn),這正是編程被廣泛應(yīng)用到各行各業(yè)的原因。
一個(gè)英文單詞的拼寫錯(cuò)誤,導(dǎo)致程序不能運(yùn)行,語(yǔ)句的顛倒,結(jié)果可能大相徑庭,一個(gè)完整的程序制作,能夠提高孩子做事情的專注力,從而提高孩子的自信心。
童程童美凝聚美國(guó)上市公司17年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
國(guó)內(nèi)線上線下一體化的少兒編程教育平臺(tái),在線課程借鑒了100個(gè)校區(qū)面對(duì)面的教學(xué)成果,數(shù)萬(wàn)名學(xué)生學(xué)習(xí)和測(cè)試成功有效。
60個(gè)城市,線下200家校區(qū),在線學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。滿足孩子們就近學(xué)習(xí),更方便快捷。
擁有17年的IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),積累“專業(yè)+實(shí)踐+理論”的基礎(chǔ)上,為兒童提供編程教育。
童程童美是由在美國(guó)上市的IT教育集團(tuán)——達(dá)內(nèi)傾力打造,培養(yǎng)了數(shù)十萬(wàn)IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才。
通過(guò)趣味編程教育,培養(yǎng)兒童編程興趣,發(fā)掘兒童編程天賦,為他們提供職業(yè)編程教育,使他們成為IT精英。
少兒編程教研總監(jiān)JAVA企業(yè)級(jí)應(yīng)用。曾任文思創(chuàng)新技術(shù)有限公司高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理。有多年的Java應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)及10余年IT教育經(jīng)歷。經(jīng)深入研究和實(shí)踐,提煉創(chuàng)造出適合少兒學(xué)編程的教學(xué)方法“六學(xué)三看一戰(zhàn)”。
沈陽(yáng)Python少兒編程培訓(xùn)班推薦哪家?童程童美少兒編程教育有自己的一套獨(dú)特的課程體系,而且會(huì)根據(jù)每一位孩子的不同情況定制課程,這樣孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)更加順手,不會(huì)出現(xiàn)聽(tīng)不懂的現(xiàn)象。還有課堂上使用的機(jī)器人模型教具都是極先進(jìn)的,孩子可以在拼裝運(yùn)行機(jī)器人模型的過(guò)程中學(xué)到很多的知識(shí),學(xué)習(xí)后孩子的知識(shí)面變廣了,這是成長(zhǎng)為綜合性人才的基礎(chǔ)。
童程童美少兒編程的教學(xué)方案?jìng)?cè)重于思維訓(xùn)練,比如編程能力同樣適用于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等的學(xué)習(xí),它可以幫助孩子在面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),把它分成幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,然后分析解題步驟,理解每一步解題的方法,從而順利地完成課題。
為什么選擇童程童美
線上線下一體教學(xué)
線上線下一體的少兒編程教育平臺(tái),線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬(wàn)名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn)成功有效。
童程童美少兒編程課程將通過(guò)課程學(xué)習(xí),讓學(xué)員接觸到工程、物理等多知識(shí),不斷豐富自身的科學(xué)知識(shí)貯備。以樂(lè)高積木為原形建造,再讓學(xué)員們根據(jù)自己的創(chuàng)意編寫編程,培養(yǎng)學(xué)員的動(dòng)手動(dòng)腦雙向鍛煉。
學(xué)編程更注重培養(yǎng)孩子的編程思維,讓孩子不斷成長(zhǎng)
學(xué)習(xí)編程重要的是學(xué)習(xí)編程思維,編程思維教導(dǎo)孩子就是解決問(wèn)題的能力。不管面對(duì)多么復(fù)雜的問(wèn)題都可以分解成一系列好解決的小問(wèn)題,把一個(gè)個(gè)小問(wèn)題單獨(dú)審視思考。然后,聚焦幾個(gè)重要節(jié)點(diǎn),形成解決思路;設(shè)計(jì)步驟,執(zhí)行—步—步問(wèn)題解決。
在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中,孩子也在不斷成長(zhǎng),在這個(gè)過(guò)程中,可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力,不斷的去擊破面臨的各類問(wèn)題。
在可見(jiàn)的未來(lái),“編程”將如今天的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)一樣,成為每個(gè)受過(guò)教育的人都必須具備的基本素質(zhì),是未來(lái)人工智能時(shí)代的基礎(chǔ)。
智能機(jī)器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力,在線課程采用分級(jí)模式,一學(xué)生學(xué)習(xí)Scratch啟蒙課程,三年以上新生可以從Python語(yǔ)言基礎(chǔ)學(xué)起,以上新生可以直接學(xué)習(xí)手機(jī)APP編程,初高中以上新生則可以直接學(xué)習(xí)Pythhon人工智能編程;其中,除Scratch啟蒙課程為純線上課程,Python語(yǔ)言基礎(chǔ)為純線下課程外,其余課程皆為線上線下結(jié)合課程。
在授課模式方面,區(qū)別于傳統(tǒng)的少兒編程授課,采用了全新的線上線下相結(jié)合的授課方式,雙管齊下,助力孩子更加牢固地掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn);全程由專業(yè)教師進(jìn)行授課,線上線下均為相同的師資,增加孩子們的學(xué)習(xí)質(zhì)量;在課堂上鼓勵(lì)孩子們表達(dá)自己的觀點(diǎn),放飛自己的想象力進(jìn)行編程創(chuàng)作,老師則會(huì)針對(duì)孩子在編程過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)和講解,在尊重孩子創(chuàng)造力的同時(shí)糾正孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤。
為什么要學(xué)習(xí)編程入門課程?
7歲以上是兒童敏感期:恰當(dāng)利用敏感期教育對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,通過(guò)游戲互動(dòng)形式更好地學(xué)習(xí)課堂知識(shí)。
給孩子一個(gè)探索世界的機(jī)會(huì):課程中需要孩子們手腦結(jié)合,搭建積木,鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力, 用勇氣與智慧去探索未知的世界。
培養(yǎng)邏輯思維,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力:每搭建一塊積木,孩子需要思考是否牢固,與小伙伴共同完成搭建,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
教學(xué)優(yōu)勢(shì):
感受機(jī)械的神奇
設(shè)計(jì)搭建復(fù)雜機(jī)器人,設(shè)置相應(yīng)生活場(chǎng)景,通過(guò)運(yùn)行編程程序,感受機(jī)械運(yùn)動(dòng)的神奇。培養(yǎng)各方面能力。
建構(gòu)式教學(xué)
老師拋出疑問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)建構(gòu)自己的知識(shí)大廈,充分挖掘每個(gè)學(xué)生的聰明才智。
啟發(fā)式教學(xué)
充分發(fā)揮學(xué)生想象力、創(chuàng)造力,在團(tuán)隊(duì)中鍛煉協(xié)作能力和表達(dá)能力,收獲成功的喜悅和珍貴友誼。
循序漸進(jìn)的模式
課程分為四個(gè)階段:基礎(chǔ)-進(jìn)階-拓展-高階,讓孩子由淺入深學(xué)習(xí)編程,通過(guò)階段學(xué)習(xí)得到提高。
課程:沈陽(yáng)沈河區(qū)高階人工智能少兒編程班 學(xué)校: 沈陽(yáng)奉天童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢: