發(fā)布時(shí)間:2023-08-08 10:11:51來源:魔方格
培養(yǎng)邏輯思維,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力:每搭建一塊積木,孩子需要思考是否牢固,與小伙伴共同完成搭建,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2北大清華已經(jīng)布局,35所高校獲得了首批建設(shè)資格。101所大學(xué)新增相關(guān)的專業(yè),這個(gè)被大學(xué)眾星捧月的專業(yè)就是人工智能。
編程思維其實(shí)就是發(fā)現(xiàn)問題,想辦法解決問題,從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程,掌握編程思維方式能夠地將問題化繁為簡(jiǎn),這正是編程被廣泛應(yīng)用到各行各業(yè)的原因。
一個(gè)英文單詞的拼寫錯(cuò)誤,將導(dǎo)致程序不能運(yùn)行,語句的顛倒,結(jié)果可能大相徑庭,一個(gè)完整的程序制作,能夠有效提高孩子做事情的專注力,從而提高孩子的自信心。
童程童美少兒編程啟蒙選用樂高機(jī)器人,基于丹麥樂高公司和美國(guó)麻省理工學(xué)院合作研發(fā)的制定課程體系,學(xué)方法、雙師課堂優(yōu)勢(shì)、小組作業(yè)、安全環(huán)保的教具、趣味的比賽形式。
Scratch的主旨是想法程序分享,讓學(xué)生先用自然語言來表達(dá),強(qiáng)化語言表達(dá)能力。
當(dāng)完成自己炫酷的作品時(shí),孩子將體驗(yàn)到滿足感、成就感,增加學(xué)習(xí)的興趣。
Scratch鍛煉他們完整且有創(chuàng)意的表達(dá)自己想法,成為一個(gè)邏輯清晰、思維有條理的人。
Scratch課程作為啟蒙編程,不僅能學(xué)到編程知識(shí),還能學(xué)到編程思維。
Scratch課程專為低年齡段孩子編程啟蒙設(shè)置。使用軟件與硬件結(jié)合方式教學(xué)。
涵蓋小學(xué)到高中階段的編程內(nèi)容,并且順利銜接不同階段課程。
課程內(nèi)容包含游戲類、動(dòng)畫類、故事類、智能家居類等,讓學(xué)生體驗(yàn)思考的樂趣。
無錫童程童美Scratch少兒編程培訓(xùn)班怎樣?童程童美成立于2015年,經(jīng)過7年的發(fā)展,打造出適合中國(guó)孩子編程教育的解決方案,形成以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等為核心的科技素質(zhì)教育體系。230+學(xué)習(xí)中心,覆蓋50+城市。童程童美少兒編程教育有自己的一套獨(dú)特的課程體系,而且會(huì)根據(jù)每一位孩子的不同情況定制課程,這樣孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)更加順手,不會(huì)出現(xiàn)聽不懂的現(xiàn)象。
童程童美少兒編程的教學(xué)方案?jìng)?cè)重于思維訓(xùn)練,比如編程能力同樣適用于語文、數(shù)學(xué)等的學(xué)習(xí),它可以幫助孩子在面對(duì)復(fù)雜的問題時(shí),把它分成幾個(gè)簡(jiǎn)單的問題,然后分析解題步驟,理解每一步解題的方法,從而順利地完成課題。
為什么選擇童程童美
線上線下一體教學(xué)
線上線下一體的少兒編程教育平臺(tái),線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn)成功有效。
童程童美少兒編程課程將通過課程學(xué)習(xí),讓學(xué)員接觸到工程、物理等多知識(shí),不斷豐富自身的科學(xué)知識(shí)貯備。以樂高積木為原形建造,再讓學(xué)員們根據(jù)自己的創(chuàng)意編寫編程,培養(yǎng)學(xué)員的動(dòng)手動(dòng)腦雙向鍛煉。
課程特色:
1.專業(yè):課程設(shè)計(jì)專業(yè),符合少兒認(rèn)知規(guī)律和特點(diǎn)
2.學(xué)習(xí)目標(biāo)明確:學(xué)完所有課程,將具備軟件工程師的能力
3.體系化:完善的課程體系,適合全年齡段孩子的編程課程
4.趣味:游戲案例驅(qū)動(dòng),讓課堂不再枯燥
其實(shí)少兒編程比較于許多課外愛好課程來說都是很有競(jìng)爭(zhēng)力的。學(xué)了編程的孩子和沒學(xué)的孩子顯著是不一樣的,在學(xué)了編程之后,孩子會(huì)有許多前進(jìn)。不僅僅是會(huì)根底的編程,孩子的全體思想方法和學(xué)習(xí)才能都會(huì)有一個(gè)很大的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
激發(fā)孩子創(chuàng)造、探索新事物興趣,加強(qiáng)做事情的條理性和思維邏輯性,增強(qiáng)持續(xù)的注意力,嚴(yán)謹(jǐn)能力,加深三維世界對(duì)圖形化的理解。
少兒編程對(duì)提高孩子的邏輯思維能力、動(dòng)手能力、解決問題能力等都有很大的幫助,所以,孩子學(xué)習(xí)少兒編程還是很有必要的。下面是來解釋有必要讓孩子學(xué)習(xí)編程嗎這一問題,歡迎閱讀和了解。
當(dāng)涉及到“少兒編程”四個(gè)字時(shí),許多家長(zhǎng)會(huì)比較反感。他們會(huì)有這以下的想法:我又不打算讓孩子以后做程序員,學(xué)了也沒有用。再說了,程序員那么辛苦,還是不要讓孩子接觸這方面的知識(shí),有時(shí)間的話,還是讓孩子學(xué)習(xí)一些知識(shí)比較好,例如舞蹈、樂器、繪畫,培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)。
很多家長(zhǎng)都有這樣的觀點(diǎn),事實(shí)上,可以理解的是,誰都想讓自己的孩子變得更加,長(zhǎng)大后擁有更好的生活。事實(shí)上,很多家長(zhǎng)不讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程,主要是因?yàn)樗麄儾涣私馍賰壕幊?,不知道少兒編程主要學(xué)習(xí)什么,做什么。
近年來,*也一直在提倡人工智能,人工智能正慢慢滲透到我們的日常生活中,比較常見的有:掃地機(jī)器人、機(jī)器人餐廳、無人超市等等。在未來,會(huì)有很多崗位被機(jī)器人取代,更多領(lǐng)域被人工智能占據(jù)。在人工智能時(shí)代,編程將成為一項(xiàng)基本技能。
當(dāng)然了,學(xué)習(xí)少兒編程并不是讓孩子成為程序員,而是讓孩子了解未來社會(huì)事物的思維能力。讓孩子了解生活中各種事物的原理,發(fā)現(xiàn)問題,并且有想法去解決一些問題。
為什么現(xiàn)在那么多孩子學(xué)習(xí)少兒編程?
1能加強(qiáng)孩子的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、交流能力。
2能為孩子的知識(shí)的學(xué)習(xí)帶來更多突破。
3學(xué)習(xí)編程還能鍛煉孩子的系統(tǒng)思維。
4學(xué)習(xí)編程較終培養(yǎng)孩子的綜合實(shí)力。
課程:無錫海岸城童程童美Scratch少兒編程 學(xué)校: 無錫海岸城童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢: