重慶小碼王Python編程靠譜么

發(fā)布時(shí)間:2023-04-10 10:33:46來(lái)源：魔方格

Python是強(qiáng)制用一種面向?qū)ο蟮慕忉屝陀?jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，代碼優(yōu)美簡(jiǎn)潔，易于理解。Python少兒編程的學(xué)習(xí)中，孩子需要通過(guò)一條一條指令在他們的大腦中構(gòu)建整個(gè)程序框架和各個(gè)模塊的邏輯結(jié)構(gòu)，這可以加強(qiáng)訓(xùn)練孩子的邏輯、推理、抽象、歸納等能力。

學(xué)習(xí)Python編程的優(yōu)勢(shì)

趣味課堂，孩子在快樂(lè)中學(xué)有所成。

思維訓(xùn)練，鍛煉孩子分析及解決問(wèn)題的能力。

加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，培訓(xùn)孩子想象力。

提高注意力，培養(yǎng)孩子的耐心。

Python少兒編程課程介紹

01

階段一

了解代碼編程環(huán)境和流程，感受使用代碼進(jìn)行軟件編程的趣味性。
02

階段二

掌握Python和Pygame的基礎(chǔ)，及條件分支結(jié)構(gòu)，通過(guò)生動(dòng)案例展現(xiàn)編程的基礎(chǔ)技能，培養(yǎng)想象力，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。
03

階段三

掌握Python和Pygame的基礎(chǔ)進(jìn)步，及循環(huán)結(jié)構(gòu)，進(jìn)行分析問(wèn)題-分解問(wèn)題-解決問(wèn)題的思維訓(xùn)練，強(qiáng)化邏輯思維能力。
04

階段四

掌握算法、自定義函數(shù)、IO并進(jìn)行綜合性訓(xùn)練，掌握一門(mén)編程語(yǔ)言，具備初級(jí)軟件工程師的技能和編程思想。

學(xué)少兒編程的好處

提高學(xué)習(xí)成績(jī)

編程對(duì)其他學(xué)科提升有很大幫助，包括數(shù)學(xué)、物理、在這過(guò)程中提高了孩子的邏輯思維能力，學(xué)習(xí)能力，注意力等，這些對(duì)于構(gòu)建其他學(xué)科的思維幫助特別大，提高孩子的綜合學(xué)科能力。

提高思維能力

學(xué)習(xí)編程重要的是學(xué)習(xí)編程思維，編程思維教導(dǎo)孩子解決問(wèn)題的能力。從小就開(kāi)始接觸思維能力訓(xùn)練的孩子，思維謹(jǐn)密，語(yǔ)言表達(dá)豐富，創(chuàng)造力強(qiáng)，不管在學(xué)業(yè)還是職場(chǎng)上都容易取得成功。

提升創(chuàng)造力

基礎(chǔ)的編程知識(shí)能讓孩子獲得一個(gè)全新的表達(dá)自我的方式。如果使用得當(dāng)，編程能為發(fā)展孩子的創(chuàng)造力提供巨大的幫助。孩子可以將編程和其他的興趣結(jié)合起來(lái)，如積木、音樂(lè)、電影或動(dòng)畫(huà)。

提升興趣技能

少兒編程學(xué)習(xí)不但學(xué)的是一門(mén)技能，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和邏輯理解能力也會(huì)在其中提升的，而且孩子的興趣培養(yǎng)也是比較重要的，孩子的思維發(fā)散能力對(duì)于今后孩子的創(chuàng)造力也是很有幫助的。

小碼王機(jī)構(gòu)環(huán)境

為什么選擇小碼王？

01

小班授課
老師面對(duì)面教學(xué)，小班式講解授課。有問(wèn)題課堂上即時(shí)解答，提高教學(xué)效率，與老師、同學(xué)更多互動(dòng)，提高課堂靈活性。
02

學(xué)習(xí)氛圍
富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，具有未來(lái)感和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境，與同學(xué)們一起積極討論，創(chuàng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍。
03

師資力量
教研團(tuán)隊(duì)打造好的教學(xué)品質(zhì)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的顧問(wèn)指導(dǎo)，細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)浸入式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

重慶小碼王Python編程靠譜么?小碼王為推動(dòng)編程教育在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的深化普及進(jìn)程，聚力打造中小學(xué)校園編程教學(xué)一站式解決方案，通過(guò)"小碼王校園平臺(tái)"和線(xiàn)下合作的方式，從精品社團(tuán)、競(jìng)賽支持、合作出版信息學(xué)教材、課題研究、師資培訓(xùn)等多個(gè)維度，為中小學(xué)校園編程教學(xué)提供多方位的支持，賦能校園日常編程教學(xué)、教育研究和管理工作，助力編程基礎(chǔ)教育的建立和可持續(xù)發(fā)展。

為什么要學(xué)編程?

1.提高學(xué)習(xí)成績(jī)

編程語(yǔ)言只是工具，學(xué)編程較重要的是鍛煉邏輯思維和解決問(wèn)題的能力，這種學(xué)習(xí)能力能遷移到各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)上，從而提高孩子的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科成績(jī)。

2.升入名校

擁有編程特長(zhǎng)，可以參加全國(guó)中小學(xué)生電腦制作大賽、信奧賽等比賽，對(duì)孩子的小升初、中考、高考有幫助，在信奧賽省賽、國(guó)賽中獲獎(jiǎng)，可獲高考降分優(yōu)惠或資格。

3.提升創(chuàng)造力

創(chuàng)造力是人工智能時(shí)代重要的素質(zhì)之一，而編程，是釋放孩子想象力和創(chuàng)造力的良好工具。孩子用編程語(yǔ)言完成程序和作品的過(guò)程，是從0到1、從無(wú)到有的過(guò)程。

小碼王Python 程序開(kāi)發(fā)課程大綱

等級(jí)		課時(shí)	學(xué)習(xí)目標(biāo)
L1	S1	20次60課時(shí)	熟悉Python編程環(huán)境，感知Python開(kāi)發(fā)的過(guò)程; 掌握Python基礎(chǔ)數(shù)據(jù)類(lèi)型、循環(huán)與分支結(jié)構(gòu)、運(yùn)算符等。
	S2	10次30課時(shí)	掌握Python中turtle、time等常用模塊的使用; 掌握Python自定義函數(shù)中不同類(lèi)型的參數(shù)、參數(shù)傳遞、遞歸等。
	S3	10次30課時(shí)	掌握Python編程中類(lèi)、對(duì)象、封裝的基本概念; 掌握Python中類(lèi)的封裝、繼承、多態(tài)等應(yīng)用。
L2	S1	20次60課時(shí)	熟悉Python中map、filter. sorted等高階函數(shù)的使用; 掌握Python中返回函數(shù)、匿名函數(shù)、裝飾器、偏函數(shù)等應(yīng)用。
	S2	15次45課時(shí)	了解算法的概念以及時(shí)間復(fù)雜度;掌握冒泡排序、插入排序、選擇排序等常用算法。
	S3	5次15課時(shí)	了解人工智能的發(fā)展、分類(lèi)，感知人工智能的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用。
L3	S1	15次45課時(shí)	掌握HTML、CSS、 JS等前端基礎(chǔ)知識(shí)。
	S2	5次15課時(shí)	掌握爬蟲(chóng)的工作原理和設(shè)計(jì)思想;熟悉常見(jiàn)的一些反爬蟲(chóng)機(jī)制。
	S3	20次60課時(shí)	掌握使用requests和Scrapy框架進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)爬取; 熟練使用BeautifulSoup進(jìn)行HTML、 XML數(shù)據(jù)分析。
L4	S1	10次30課時(shí)	掌握Python語(yǔ)音識(shí)別的工作原理;掌握語(yǔ)音識(shí)別模塊baidu-aip的基本用法及項(xiàng)目實(shí)踐。
	S2	10次30課時(shí)	了解視覺(jué)處理的常用方式;掌握計(jì)算機(jī)視覺(jué)庫(kù)OpenCV的基本用法及適用場(chǎng)景。
	S3	20次60課時(shí)	熟悉深度學(xué)習(xí)的原理;掌握深度學(xué)習(xí)框架TensorFlow的基本用法及項(xiàng)目實(shí)踐。
Python程序開(kāi)發(fā)課程適合8- 13歲兒童