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寧波文化廣場小碼王少兒編程培訓(xùn)
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寧波小碼王Scratch少兒編程班

發(fā)布時間:2022-09-05 15:26:03來源:魔方格


未來30年是人工智能的偉大時代,學編程會讓孩子的未來充滿更多可能性。教會孩子們編程技能,更重要的用編程思維,有邏輯地分析解決問題。這才是在AI時代立于不敗之地的核心能力。

讓孩子學好編程


  • 編程是創(chuàng)新力想象力激發(fā)手段

    多樣性創(chuàng)意課程和趣味化的編程語言是激發(fā)孩子想象力創(chuàng)造力的源泉。

  • 編程是鍛煉邏輯思維有效方法

    學習編程讓孩子在理解分析問題和完成程序的過程中鍛煉邏輯思維。

  • 編程是和競賽有力砝碼

    信息學奧賽課程是C++語言,與國際接軌賽事比賽成績?nèi)澜缯J可。


課程體系


  • Scratch 適合6-11的歲兒童

    由麻省理工學院(MIT) 設(shè)計開發(fā)的少兒編程工具。

  • AppInventor適合7-12歲兒童

    完全在線開發(fā)的Android編程環(huán)境簡單易用寓教于樂。

  • entorPython適合8-13歲兒童

    人工智能時代的寵兒,大數(shù)據(jù)與機器學習的必備語言。

  • C++ 適合11-16歲之間的兒童

    永不過時的經(jīng)典計算機編程語言,競賽的有力籌碼。


Scratch學科編程課程


班級名稱 S1 S2 S3 S4
小碼班 編寫程序來控制有趣的達奇機器人,探索模塊化編程的操作技巧;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學習動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計,培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。 掌握軟件編程核心技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強化訓(xùn)練邏輯思維能力。 掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學生具備初級軟件工程師的思維能力。
飛碼班 通過完成家庭親情互動類程序的設(shè)計,熟悉鼠標與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學習動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 熟悉SCrath軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能i熟悉Srath作品素材設(shè)計,培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。 掌握軟件編程核心技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析, 強化訓(xùn)練邏輯思維能力。 掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學生具備初級軟件工程師的思維能力。

小碼王教學模式


  • 抽象邏輯思維能力

    邏輯思維是把握規(guī)律的強大武器,是理性認識的終極方法。

  • 解決問題的能力

    解決問題能力是所有能力基礎(chǔ),提高孩子綜合能力必要途徑。

  • 面向未來學習能力

    讓孩子學會自律,提高學習效率,進步提高孩子的創(chuàng)造力。

  • 創(chuàng)新思維能力

    提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作個性化作品,過程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。

寧波小碼王Scratch少兒編程班口碑如何?Scratch少兒編程課程主要針對想要學少兒編程的孩子們開設(shè),Scratch是一款由麻省理工學院(MIT)設(shè)計開發(fā)的一款面向少年的建議編程工具。入門簡單,無需英語和電腦操作基礎(chǔ),幫助孩子迅速完成入門,并在趣味劇情和創(chuàng)作中獲得學習的樂趣。

寧波小碼王Scratch少兒編程班

該課程利用編程的形式來幫助孩子們掌握所需的知識和編程技能,Scratch較重要的是鍛煉邏輯思維和解決問題的能力,專業(yè)強大的教師團隊營造輕松的課堂氛圍,培養(yǎng)充分的想象力和創(chuàng)造性。

課程內(nèi)容

1、通過完成家庭親情互動類程序的設(shè)計,熟悉鼠標與鍵盤的操作。感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學習動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。

2、熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能:熟悉Scratch作品素材設(shè)計,培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。、

3、掌握軟件編程核心技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套。培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強化訓(xùn)練邏輯思維能力。

4、掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù)。培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學生具備初級軟件工程師的思維能力。

課程優(yōu)勢

1、升學加碼,步入名校,提升考試競爭力

2、思維訓(xùn)練鍛煉孩子分析及解決問題的能力

3、強化創(chuàng)新意識,培養(yǎng)孩子想象力

4、提升注意力,培養(yǎng)孩子的耐心

寧波小碼王教學理念

小碼王的教育理念:以內(nèi)在成就感驅(qū)動的建構(gòu)主義教育,依據(jù)孩子的學習認知曲線,幫助孩子自發(fā)性探究式學習,培養(yǎng)孩子的批判性思維。

完善的編程教學方法是讓孩子熱愛

小碼王的教育方法:先進的基于PBL項目驅(qū)動的教學法,教師帶領(lǐng)孩子與任務(wù)連接,發(fā)展解決問題的能力,打破垂直學科局限,提高綜合學科能力。

幫助孩子提升解決問題的能力,解決問題的能力是所有能力的基礎(chǔ);抽象邏輯思維能力,邏輯思維是把握規(guī)律的強大武器,是理性認識的終極方法,是提高孩子綜合能力的必要途徑;面向未來的學習能力,讓孩子學會自律,提高學習效率,進一步提高孩子的創(chuàng)造力;創(chuàng)新思維能力,提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作個性化作品,在過程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。

課程:寧波文化廣場小碼王Scratch少兒編程課 學校: 寧波文化廣場小碼王少兒編程培訓(xùn) 咨詢:

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