發(fā)布時間:2022-06-01 13:42:23來源:魔方格
通過對APP Inventor的學(xué)習(xí),讓孩子對編程的過程及基本的概念有所了解,并針對Android應(yīng)用特有的傳感器及Web訪問做了系統(tǒng)的介紹,讓孩子對編程的認識上升到理論的高度。
同時我們每一個程序的完成,都需要分析能力、解決問題的能力和創(chuàng)造力,在課程學(xué)習(xí)的過程中,潛移默化幫助孩子解決問題,也能告訴孩子如何利用計算思維進行思考并展現(xiàn)出自身的優(yōu)勢。
在我們完成每一個手機程序的同時,既幫助了孩子培養(yǎng)完整的邏輯思維意識,鍛煉了孩子的項目管理能力,讓他能夠完整形成閉環(huán)思維。編程能增強孩子的自信心,提高做事情的專注力。完成一個完整的程序的制作能夠有效提高孩子做事情的專注力,一個由自己一步一步建立而來的作品更是能夠增強孩子的自信心。
為手機寫應(yīng)用本來就很有意思,而使用App Inventor則更增添了探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣。
它是構(gòu)思的模型,是有待進一步完善的作品。
使用App Inventor,你就可以創(chuàng)建出更貼近自己需求的應(yīng)用。
App Inventor不只是一個原型開發(fā)工具或界面設(shè)計器,它也可以用來創(chuàng)建各種完整的應(yīng)用。
編程語言只是工具,學(xué)編程較重要的是鍛煉邏輯思維和解決問題的能力,這種學(xué)習(xí)能力能遷移到各個學(xué)科的學(xué)習(xí)上,從而全面提高孩子的數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科成績。
擁有編程特長,可以參加全國中小學(xué)生電腦制作大賽、信奧賽等比賽,對孩子的小升初、中考、高考有幫助,在信奧賽省賽、國賽中獲獎,可獲高考降分優(yōu)惠或資格。
創(chuàng)造力是人工智能時代重要的素質(zhì)之一,而編程,是釋放孩子想象力和創(chuàng)造力的良好工具。孩子用編程語言完成程序和作品的過程,是從0到1、從無到有的過程。
重慶小碼王少兒App開發(fā)課程老師教的怎么樣?重慶小碼王少兒編程教育致力于為中小學(xué)提供少兒編程培訓(xùn)課程,具有專業(yè)的教研團隊,面對面教學(xué)小班式準確授課,幫助孩子掌握必備編程技能,提高孩子綜合學(xué)科能力。
重慶小碼王簡介
小碼王少兒編程教育立足于線下,專注少兒編程教育,讓中國少年掌握人工智能時代必備編程技能,成就不一樣的未來。覆蓋全年齡段的課程體系,結(jié)合STEAM教育理念,依據(jù)孩子的學(xué)習(xí)認知曲線精心設(shè)計,挖掘孩子潛能,提高孩子綜合學(xué)科能力,讓孩子輕松掌握數(shù)理知識,全面發(fā)展。幫助中國青少年接軌世界的科學(xué)和編程教育,讓中國兒童與世界同步!
重慶小碼王App Inventor編程培訓(xùn)
適合人員
適合7-12歲兒童,完全在線開發(fā)的Android編程環(huán)境,簡單易用,效果真實可見,學(xué)與玩的融合,寓教于樂。
教學(xué)優(yōu)勢
老師面對面教學(xué)小班式準確授課
富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍
專業(yè)的教研團隊打造優(yōu)良的教學(xué)品質(zhì)
App Inventor手機開發(fā)課程內(nèi)容
S1等級:2次4課時,App Inventor編程環(huán)境和流程認知,感受手機應(yīng)用編程的趣味性。
S2等級:15次30課時,掌握App Inventor的核心基礎(chǔ),熟悉手機應(yīng)用編程專有特點;培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。
S3等級:11次22課時,掌握App Inventor的高級基礎(chǔ),掌握算法、過程等編程核心技能;分析作品、組件設(shè)計和邏輯設(shè)計的訓(xùn)練;強化訓(xùn)練邏輯思維能力。
S4等級:12次24課時,掌握App Inventor的數(shù)據(jù)存儲、網(wǎng)絡(luò)通信等高階編程技能;加強編程綜合訓(xùn)練;具備初級軟件工程師的核心技能和編程思想。
小碼王培訓(xùn)優(yōu)勢
1.老師面對面教學(xué)小班式準確授課
有問題課堂上即時解答,提高教學(xué)效率,與老師、同學(xué)更多互動,提高課堂靈活性全身心、全方位地幫助學(xué)生更快成長與進步
2.富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍
具有未來感和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境與同學(xué)們一起積極討論,創(chuàng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍
3.專業(yè)的教研團隊打造優(yōu)良的教學(xué)品質(zhì)
教學(xué)經(jīng)驗豐富的教育顧問指導(dǎo)課研,細致的班主任、講師教學(xué)服務(wù),浸入式的學(xué)習(xí)體驗。
課程:重慶龍湖時代小碼王少兒App開發(fā)課程 學(xué)校: 重慶龍湖時代二校小碼王少兒編程培訓(xùn) 咨詢: