發(fā)布時間:2022-05-25 13:48:00來源:魔方格
童程童美為少兒定制了創(chuàng)意啟蒙課程,該課程根據(jù)孩子的三個年齡段劃分了三個階段課程,每個階段的課程有四個不同主題,為學(xué)前的孩子們提供了探索和發(fā)展自己思想的機會。
鄭州中原童程童美少兒編程課程詳情:
同程同美結(jié)合STEAM教育理念,為少兒定制了創(chuàng)意啟蒙課程,該課程根據(jù)孩子的三個年齡段劃分了三個階段課程,每個階段的課程有四個不同主題,為學(xué)前的孩子們提供了學(xué)習(xí)和感知周邊世界,探索和發(fā)展自己思想的機會。
根據(jù)主題情景,借助于樂高教具,通過外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識,結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉少兒語言表達、動手、創(chuàng)造等方面能力。
如何提高少兒編程能力?
1. 打好基礎(chǔ)
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)和編譯原理是所有計算機科學(xué)的基礎(chǔ)。要想寫出高質(zhì)量的代碼,就要先掌握較基本的理論知識。
2. 不鉆牛角尖
當你認為程序代碼是正確的,而程序編譯執(zhí)行是有問題的,你基本上是困惑的,這時不要放棄。不妨?xí)簳r離開電腦,看看窗外的風景,聽聽輕音樂,重新開始工作,可能會發(fā)現(xiàn)那些難題都可以解決了。
3.多與與他人交流經(jīng)驗
也許在與同伴的一次隨意交談中,可以激發(fā)靈感的火花??梢远嚓P(guān)注專業(yè)的社區(qū)、論壇,查看別人對同樣問題的解決方法,這會給你很多啟發(fā)。另外,一些現(xiàn)成的經(jīng)驗和巧妙的方法,也可以直接使用。
4. 打造良好的編程風格
代碼縮進時,變量命名規(guī)則應(yīng)始終一致。另外,對于程序自定義的變量、函數(shù)、子程序都要加上功能性的注釋說明,不能嫌麻煩。如果三五個月之后,連自己寫的東西都看不明白了,那才麻煩大了!
5.拓寬視野
首先為自己設(shè)定一個目標,就像公司設(shè)定愿景一樣。把目標定得足夠大,這樣你就能看到更多的風景。目標應(yīng)該是解決什么樣的問題,而不是精通什么樣的技術(shù)。技術(shù)是手段,不是目的。
6.學(xué)會堅持
這也是“大師”與一般人的區(qū)別。畢竟,過目不忘的人才是很少的,而大師也是經(jīng)過無數(shù)個日夜磨練而成的,因此要學(xué)會堅持!