發(fā)布時間:2022-03-22 09:55:50來源:魔方格
中國的多數(shù)孩子其實(shí)也很早接觸了樂高等玩具的邏輯培養(yǎng),但是到了7歲、8歲再往后,就會覺得沒有地方能夠再教授孩子更深入一些的少兒編程知識以及有趣的實(shí)踐了。所以我們這里提供一個延續(xù)孩子思維發(fā)展的課程,并且能與接軌,跟著趨勢而走。人工智能Python編程語言已納入2018年科目!我國正在全力推動少兒編程教展,與接軌!北京、廣東、山東也確定將Python編程語言納入中小學(xué)基礎(chǔ)教育,以及將計算機(jī)編程納入內(nèi)容。中小學(xué)學(xué)習(xí)少兒編程是大勢所趨!
標(biāo)準(zhǔn)的授課流程和5C教學(xué)法,讓孩子有效的學(xué)習(xí)知識,鍛煉能力。
1課后配備幼兒繪本資料,圖案豐富,易于理解。加深孩子的知識記憶。
2樂高積木+瑪塔編程,軟硬結(jié)合,填補(bǔ)了國內(nèi)空白。無屏幕編程,保護(hù)視力和大腦。
3學(xué)完創(chuàng)意編程啟蒙課程,可無縫銜接智能機(jī)器人編程和人工智能編程,接軌未來科技。
41.美國上市集團(tuán),17年編程經(jīng)驗。
2.完善的課程體系,累計研發(fā)5000多課時。
3.專業(yè)的教研團(tuán)隊,5%教師錄取率。
4.豐富的科技大賽活動,國際科技主題游學(xué)。
Scratch的主旨是“想法程序分享”,讓學(xué)生先用自然語言來表達(dá),強(qiáng)化語言表達(dá)能力。
當(dāng)完成自己炫酷的作品時,孩子將體驗到滿足感、成就感,增加學(xué)習(xí)的興趣。
Scratch鍛煉他們完整且有創(chuàng)意的表達(dá)自己想法,成為一個邏輯清晰、思維有條理的人。
Scratch用有意義的設(shè)計理念去支持問題的發(fā)現(xiàn)和解決,讓學(xué)生在不斷地生成、解決問題。
Scratch課程,專注于想象與設(shè)計并將其實(shí)現(xiàn),盡量平衡操作能力的差異性。
Scratch的積木拼搭方式也使得程序代碼容易閱讀,易分享。
童程童美創(chuàng)意少兒編程興趣班,作為一種國內(nèi)尚屬的課程,童程童美和參與其中的學(xué)生、家長們多屬于那批“敢于較好個吃螃蟹”的人群。從課程設(shè)計中可以看出,童程童美還是在開發(fā)少兒課程方面下了很大功夫的,這包括專門改建的教室、自己培養(yǎng)的教師,以及為青少年學(xué)生開發(fā)的專屬編程課程體系。
童程童美創(chuàng)意課程,面向幼兒園小班、中班、大班兒童,該課程由創(chuàng)意啟蒙與編程啟蒙組成。通過教具搭建,認(rèn)識、觀察、探索。配合游戲化的課程學(xué)習(xí)編程概念,采用無屏幕編程,保護(hù)孩子視力和大腦。培養(yǎng)孩子專注、動手、想象、表達(dá)等多方面的能力。
課程內(nèi)容
童程童美結(jié)合STEAM教育理念,為兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程,該課程根據(jù)孩子的三個年齡段劃分了三個階段課程,每個階段的課程有四個不同主題,為學(xué)前的孩子們提供了學(xué)習(xí)和感知周邊,探索和發(fā)展自己思想的機(jī)會。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,通過外形模擬或機(jī)械傳動,搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識,結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達(dá)、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
授課對象:
幼兒園小班、中班、大班的孩子
課程:成都錦江童程童美創(chuàng)意少兒編程 學(xué)校: 成都錦江童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢: