魔方格
發(fā)布時間:2021-07-22 08:25:57來源：魔方格
1.提升孩子對事物的邏輯分析能力。
2.提高孩子的抗挫指數(shù)與抗壓能力。
3.構(gòu)建著孩子們“流程優(yōu)化”的思維。
4.提升信息資源分辨能力與資源整合能力。
Scratch用有意義的設(shè)計理念去發(fā)現(xiàn)問題，讓學生在不斷地解決問題過程中獲得成就感。
Scratch課程，專注于想象與設(shè)計并將其實現(xiàn)，盡量平衡學生操作能力的差異性。
Scratch的積木拼搭方式也使得程序代碼容易閱讀，讓學生就同一創(chuàng)作項目進行代碼交換。
適合10歲以上的孩子，包括通過邏輯測試的基礎(chǔ)差或有一定編程基礎(chǔ)的孩子。
整個課程會有老師全程解決學生在學習過程中遇到的難題或不會的知識點。
每節(jié)課由三到四個小案例迭代而成，每節(jié)課完成一個可以在手機上運行的案例。
PPT+板書+視頻動畫+演示案例+可操作游戲等。每個教室均有兩名教師。
孩子在游戲開發(fā)中掌握基礎(chǔ)的科學知識，并能自行解決生活和學習中遇到的問題。
提供學習報告，包括掌握情況、成績進退情況、推薦復(fù)習方案、言語鼓勵等。
童程童美由在美國上市、累計培養(yǎng)了80萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才的IT教育集團——達內(nèi)傾力打造。
達內(nèi)凝聚創(chuàng)辦于2002年17年IT培訓經(jīng)驗，依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”，為孩子提供趣味編程。
線下200家校區(qū)，遍布60座城市，線上學習平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學習，更地學習。
通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣，發(fā)現(xiàn)天賦，并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
杭州江干童程童美Scratch少兒編程好不好？童程童美是納斯達克上市公司達內(nèi)教育集團旗下的少兒品牌，凝聚美國上市公司16年編程教育經(jīng)驗，致力于打造中國青少兒編程專業(yè)化先鋒品牌。擁有業(yè)內(nèi)較系統(tǒng)完善的課程體系，專業(yè)的課程研發(fā)團隊因材施教，針對不同年齡段的孩子研發(fā)較適合的課程，采用小班制教學和雙師授課模式，做到每一位參與研發(fā)的老師都是的講師，絕不脫離教學。
在童程童美，有400多名專業(yè)金牌講師，每一位講師都經(jīng)過6輪人才審核機制，歷經(jīng)3輪考核篩選，通過錄取率僅有5%的嚴格選拔，確保每一位教師都達到金牌講師的標準。線上線下均設(shè)有課程，每節(jié)課都能收到老師對孩子的上課評價報告，綜合分析孩子的上課情況，讓每一個孩子都能在童程童美的課堂收獲較棒的自己。
機構(gòu)特色
特色一：凝聚納斯達克上市教育集團16年教學經(jīng)驗，打造中國青少兒編程專業(yè)化先鋒品牌。
特色二：采用小班制教學和雙師授課模式，針對不同年齡段的學員因材施教，打造較適合的課程。
特色三：全國100余家直營校區(qū)，線上教學平臺覆蓋全國，讓孩子在家也能快樂學習。
童程童美Scratch少兒啟蒙編程
適合對象：5-8歲兒童
班型：白天班
班級班制：小班
開課日常：長期
課程簡介
什么是Scratch編程?
Scratch，由麻省理工學院開發(fā)的一套開源的、專為兒童準備的編程環(huán)境，不需要寫任何編碼，主要使用鼠標拖拽部件就可以組成游戲、卡通和動畫，就像孩子玩的積木一樣簡單。
六大優(yōu)勢 讓Scratch編程更適合作為孩子的編程啟蒙課
1.語言表達能力的強化訓練
Scratch的主旨是“想法程序分享”，讓學生先用自然語言來表達，強化語言表達能力。
2.增加學生主動性和興趣
當完成自己炫酷的作品時，孩子將體驗到滿足感、成就感，增加學習的興趣。
3.思維能力的反復(fù)訓練
Scratch鍛煉他們完整且有創(chuàng)意的表達自己想法，成為一個邏輯清晰、思維有條理的人。
4.有意義的去發(fā)現(xiàn)問題解決問題
Scratch用有意義的設(shè)計理念去支持問題的發(fā)現(xiàn)和解決，讓學生在不斷地生成、解決問題的交互實驗過程中獲得成就感。
5.讓學生在設(shè)計、發(fā)明和創(chuàng)造中學習
Scratch課程，專注于想象與設(shè)計并將其實現(xiàn)，盡量平衡學生操作能力的差異性。
6.容易理解，分享、合作能力的培養(yǎng)
Scratch的積木拼搭方式也使得程序代碼容易閱讀，易分享，讓學生就同一創(chuàng)作項目進行代碼交換。
課程：杭州江干童程童美Scratch少兒編程 學校： 杭州江干童程童美少兒編程培訓 咨詢：
