魔方格
由博士、機器人世界冠軍教練等骨干教師共同編寫。
發(fā)布時間:2021-06-10 14:31:24來源：魔方格
由博士、機器人世界冠軍教練等骨干教師共同編寫。
基于10年教學、比賽、考級實踐，潛心研發(fā)。
教材符合STEM教育理念又充分適應中國學生的實際情況。
| 機器人基礎1 | 機器人基礎2 | 機器人進階1 | 機器人進階2 | 機器人進階3 |
|---|---|---|---|---|
| 一年級 | 二年級 | 三年級 | 四年級 | 五年級 |
| 培養(yǎng)兒童科學探究思維、物理學習、空間結構和圖形化編程的能力；內容包含趣味力學、聲光電磁和能源、機械原理、機械結構和應用、電子電路、SCRATCH編程和互動科技等。 | 學習機器人結構設計，主控器、馬達、傳感器的應用，由淺入深學習編程（圖形化編程、混合編程、C++),掌握編程語句，了解算法，具備參加機器人比賽和等級考試的技能和水平，鍛煉邏輯思維能力和解決較為復雜問題的能力。 | |||
通過視頻、演示作品，激發(fā)興趣，導入主題，在實踐、探究中領悟知識。
課堂采用多年總結提煉的“七步教學法”，避免因人而異，教學無標準，質量無增加。
每堂課小測評，加上知識模塊階段性測評，知識掌握更全面。能力提升更。
用競賽和考級檢驗知識的掌握情況和應用能力，獲得證書，學習效果看得見。
結構知識從簡單到復雜，電子知識從單一到集成，編程知識從初級到高級，學習循環(huán)漸進，扎實，系統(tǒng)，不重復。
學習機器人的工作原理，控制程序，了解算法，跨學科知識應用，鍛煉綜合競爭力。
上海森孚企業(yè)管理咨詢有限公司（SIMFU）成立于2010年，致力于3-16歲青少兒STEM教育，是全國中小學生研學實踐教育營地STEM探究課程合作單位、美國卡耐基梅隆大學機器人學院ROBOTC100合作伙伴，為全國青少年電子信息科普項目合作單位。
擁有10年競賽經驗，5年機器人等級考試經驗，獲得多項機器人國際、國內比賽冠軍；開設的課程有機器人設計與制作、機器人和編程等級考試、機器人競賽、Scratch、Python、c++編程、3D打印、Arduino開源硬件、手機APP、MQTT通信協議、計算機視覺、無人駕駛、樹莓派主控板等，課程覆蓋幼、小、初年齡段。
森孚（SIMFU）以原創(chuàng)精神，充滿內驅力的研發(fā)，始終以專業(yè)的課程呈現給孩子；以品牌的堅持，同步國際，緊跟新理念和技術升級，迭代課程體系。 對孩子來說，森孚是充滿激情的存在，通過探索獲得成就感，享受學習的樂趣，和精英老師、同學進行平等探討、不斷發(fā)現問題，解決問題。
上海閔行青少兒機器人培訓選哪家？推薦森孚機器人。科學家說，孩子們的手就是大腦，可以說，當孩子們試圖做某事時，他們正在為大腦積累經驗。機器人教育是通過手來訓練孩子的思維方式，它能很好地訓練孩子的邏輯思維、創(chuàng)造力等思維方式，也能幫助孩子解決實際問題。
森孚機器人
優(yōu)勢：森孚(SIMFUTURE)創(chuàng)立于2010年，是國內一家開展3-16歲青少年兒童STEAM科技教育的機構。整合中美教育資源，在華科大機器人博士、STEAM創(chuàng)新教育指導下，開創(chuàng)性地建立了擁有11個課程級別的專業(yè)STEAM課程體系，致力推動STEAM教育在國內的發(fā)展，打造青少兒科技教育高端品牌。
課程目標：
1、掌握教具的拼插、連接、教具元件的接口銜接和方位的恰當對接;
2、知道各類科技模型所蘊含的物理、空間結構、機械傳動、能量轉化、電與磁等相關原理和知識;
3、掌握探究式學習方法，能運用該方法進行科學思維和學習;
4、促進孩子情緒穩(wěn)定化，發(fā)展沉靜、投入、專注的性格。
課程特色
1、精選技術含量很高的工程技術類智趣拼裝教具，讓孩子在構建科技模型的過程中，理解科學原理和認知技術實現過程，精細教具拼插方法和嚴格的拼插順序，培養(yǎng)孩子細致、嚴謹的學習習慣。
2、采用歐美探究學習模式，做中學，玩中學，科學探究，讓孩子獲取科學知識與方法。
3、十幾套教具，幾十個科學活動，孩子動手又動腦，成為科技小達人，極具成就感。
機器人課程對于年齡的要求
森孚機器人技術中心開設的6歲樂高生活科技課程主要面向6歲兒童?，F在我們專門開設了樂高特色的建筑與發(fā)明課程。通過引入“動手構建-反思問題”的主題，鞏固收獲，讓孩子們獲得森富的機器人能力。本課程采用小班制，增加教學效果!本課程以日常生活中具有代表性的建筑為主題，通過對這些建筑的動手建設，培養(yǎng)兒童的空間和邏輯智能，激發(fā)兒童的探索精神和審美能力。
課程：上海閔行森孚青少兒機器人編程課 學校： 上海閔行區(qū)森孚青少兒機器人編程 咨詢：
