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濟(jì)南高新童程童美少兒編程培訓(xùn)
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濟(jì)南童程童美少兒編程培訓(xùn)班教學(xué)質(zhì)量好不好?

發(fā)布時(shí)間:2021-06-07 11:07:05來(lái)源:魔方格

       編程需要孩子親自去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,這會(huì)讓孩子更加獨(dú)立,對(duì)于事物建立理性的認(rèn)識(shí)和思考,并且培養(yǎng)起責(zé)任感。在未來(lái),編程將是一個(gè)基礎(chǔ)的能力。而編程教育是一門(mén)語(yǔ)言、一種思維習(xí)慣和一種表達(dá)方式的養(yǎng)成,適合從小開(kāi)始。童程童美正是通過(guò)少兒編程這個(gè)的方式培養(yǎng)孩子面向未來(lái)的能力,以及提升孩子的創(chuàng)新力、想象力、探究式學(xué)習(xí)與批判式思維的能力。
       課程學(xué)習(xí)中,好玩有趣的項(xiàng)目,會(huì)牢牢抓住孩子的興趣,孩子不由自主的集中注意力。在這個(gè)過(guò)程中,可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力,不斷的去擊破面臨的各類問(wèn)題。在科技界中,編程一直被視為繼口語(yǔ)及書(shū)寫(xiě)之后的“第三語(yǔ)言”。編程的趣味性會(huì)讓孩子找到真正喜歡的事情,帶著興趣學(xué)習(xí),孩子是快樂(lè)的,收獲也會(huì)更大;讓孩子養(yǎng)成耐心、細(xì)心的習(xí)慣,并且提高專注力,一遍遍檢查錯(cuò)誤的過(guò)程能磨煉性格。


課程特色

童程童美少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程培訓(xùn)班

采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和圖形化界面編程軟件,適合8-12歲兒童學(xué)習(xí)。單片機(jī)機(jī)器人可以讓學(xué)員學(xué)習(xí)到關(guān)于機(jī)器人的基礎(chǔ)知識(shí),他們可以學(xué)習(xí)到有關(guān)電器、電子、構(gòu)造以及傳感器理論,搭建過(guò)程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛學(xué)員的動(dòng)手能力,兒童在課程中可以逐步學(xué)員怎么制作一個(gè)機(jī)器人。


為什么要學(xué)習(xí)創(chuàng)意啟蒙課程


  • 3-6歲是兒童敏感期

    恰當(dāng)利用敏感期教育對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,通過(guò)游戲互動(dòng)的形式更好地學(xué)習(xí)課堂知識(shí)。

  • 給孩子一個(gè)探索世界的機(jī)會(huì)

    課程中需要孩子們手腦結(jié)合,搭建造型,顏色各異的積木,鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力,用勇氣與智慧去探索未知的世界。

  • 培養(yǎng)邏輯思維團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

    每搭建任何-塊積木,孩子們需要思考是否牢固,能否搭建出自己想要的作品,與小伙伴共同完成件作品的搭建,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。


學(xué)少兒編程的優(yōu)勢(shì)


  • 強(qiáng)化綜合素養(yǎng)

    學(xué)編程不僅意味著孩子學(xué)會(huì)代碼,更重要的是培養(yǎng)孩子的自律性、自主學(xué)習(xí)能力等綜合素養(yǎng)。

  • 提習(xí)效率

    在編程學(xué)習(xí)過(guò)程中,孩子們?cè)诨?dòng)中增進(jìn)情誼,也學(xué)到如何利用團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題,提習(xí)效率。

  • 提高創(chuàng)新能力

    編程學(xué)習(xí)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓孩子在人工智能時(shí)代擁有更強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。

  • 增強(qiáng)專注力

    編程是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)編程可以不斷增強(qiáng)孩子的專注力和細(xì)心度,讓家長(zhǎng)更放心。


童程童美教學(xué)特點(diǎn)


  • 在家學(xué)編程更便捷

    覆蓋全國(guó)的線上課程平臺(tái),在家學(xué)、輕松學(xué)、快樂(lè)學(xué),節(jié)省路途奔波時(shí)間;每節(jié)課都有視頻回放,便于復(fù)習(xí)。

  • 小班VIP直播教學(xué)

    在線真人老師授課,隨時(shí)隨地想學(xué)就學(xué)!班容4-6人,老師能全面關(guān)注每個(gè)孩子,互動(dòng)更多,指導(dǎo)更多,孩子成長(zhǎng)更快。

  • 科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

    完善體系化教學(xué),從課前預(yù)習(xí)、直播授課、項(xiàng)目討論,到學(xué)習(xí)報(bào)告以及答疑,覆蓋完整的學(xué)習(xí)路徑,學(xué)會(huì)編程更有保障。


濟(jì)南童程童美少兒編程培訓(xùn)班教學(xué)質(zhì)量好不好?濟(jì)南童程童美是一家專注于少兒編程培訓(xùn)的正規(guī)學(xué)校,學(xué)校隸屬于達(dá)內(nèi)教育,學(xué)校為滿足3-18周歲青少年學(xué)習(xí)的不同需求,開(kāi)設(shè)了不同課程,學(xué)生可根據(jù)自己的需求來(lái)選擇,學(xué)校覆蓋智能硬件、軟件開(kāi)發(fā)在內(nèi)的全部課程,學(xué)生可根據(jù)自己的需求來(lái)選擇。學(xué)校采用趣味的游戲化教學(xué)方式,寓教于樂(lè),打造適合孩子的趣味課堂,不再刻板枯燥,讓孩子愛(ài)上編程。

濟(jì)南童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)正規(guī),學(xué)校擁有專屬于自己的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì),其中有來(lái)自學(xué)府軟件工程專業(yè)的技術(shù)大咖,以保障課程的科學(xué)性。授課教師每月“心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),機(jī)器人科目的老師持證上崗,擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)等,堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。

少兒編程要學(xué)多久?家長(zhǎng)們很多人問(wèn),少兒編程到底要學(xué)多久?

首先孩子的基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備有一定的局限,這就影響了他的理解能力,這需要不斷的在學(xué)習(xí)實(shí)踐中去理解,要有一個(gè)過(guò)程。因此剛開(kāi)始可能還是簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)制作,小游戲制作,來(lái)培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,邏輯思維能力、觀察分析能力等等。但其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中激發(fā)孩子的興趣,培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自我展示與表達(dá)能力對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展和學(xué)習(xí)更為重要。

這個(gè)很難用量化的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。這也需要孩子不斷地從生活中、學(xué)習(xí)中吸取知識(shí),觀察發(fā)現(xiàn)各種事物。然后將這些知識(shí)與你的觀察思考轉(zhuǎn)化為編程的創(chuàng)意源泉,利用信息技術(shù)去解決生活中的題。

根據(jù)實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),6歲以上的孩子,通過(guò)2年左右的時(shí)間即可掌握一種編程語(yǔ)言的程序設(shè)計(jì)思維方式。后續(xù)的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的個(gè)體差異和興趣方向進(jìn)行調(diào)整和安排。

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