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武漢洪福添美小碼王少兒編程培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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武漢scratch編程培訓(xùn)班哪里有?

發(fā)布時(shí)間:2021-05-12 10:01:10來(lái)源:魔方格


未來(lái)30年是人工智能的偉大時(shí)代,學(xué)編程會(huì)讓孩子的未來(lái)充滿更多可能性。教會(huì)孩子們編程技能,更重要的用編程思維,有邏輯地分析解決問(wèn)題。這才是在AI時(shí)代立于不敗之地的核心能力。

讓孩子學(xué)好編程


  • 編程是創(chuàng)新力想象力激發(fā)手段

    多樣性創(chuàng)意課程和趣味化的編程語(yǔ)言是激發(fā)孩子想象力創(chuàng)造力的源泉。

  • 編程是鍛煉邏輯思維有效方法

    學(xué)習(xí)編程讓孩子在理解分析問(wèn)題和完成程序的過(guò)程中鍛煉邏輯思維。

  • 編程是和競(jìng)賽有力砝碼

    信息學(xué)奧賽課程是C++語(yǔ)言,與國(guó)際接軌賽事比賽成績(jī)?nèi)澜缯J(rèn)可。


課程體系


  • Scratch 適合6-11的歲兒童

    由麻省理工學(xué)院(MIT) 設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的少兒編程工具。

  • AppInventor適合7-12歲兒童

    完全在線開(kāi)發(fā)的Android編程環(huán)境簡(jiǎn)單易用寓教于樂(lè)。

  • entorPython適合8-13歲兒童

    人工智能時(shí)代的寵兒,大數(shù)據(jù)與機(jī)器學(xué)習(xí)的必備語(yǔ)言。

  • C++ 適合11-16歲之間的兒童

    永不過(guò)時(shí)的經(jīng)典計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言,競(jìng)賽的有力籌碼。


Scratch學(xué)科編程課程


班級(jí)名稱(chēng) S1 S2 S3 S4
小碼班 編寫(xiě)程序來(lái)控制有趣的達(dá)奇機(jī)器人,探索模塊化編程的操作技巧;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 熟悉Scratch軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 掌握軟件編程核心技能:變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。
飛碼班 通過(guò)完成家庭親情互動(dòng)類(lèi)程序的設(shè)計(jì),熟悉鼠標(biāo)與鍵盤(pán)的操作;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 熟悉SCrath軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能i熟悉Srath作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 掌握軟件編程核心技能:變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析, 強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。

小碼王教學(xué)模式


  • 抽象邏輯思維能力

    邏輯思維是把握規(guī)律的強(qiáng)大武器,是理性認(rèn)識(shí)的終極方法。

  • 解決問(wèn)題的能力

    解決問(wèn)題能力是所有能力基礎(chǔ),提高孩子綜合能力必要途徑。

  • 面向未來(lái)學(xué)習(xí)能力

    讓孩子學(xué)會(huì)自律,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)步提高孩子的創(chuàng)造力。

  • 創(chuàng)新思維能力

    提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作個(gè)性化作品,過(guò)程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。

許多家長(zhǎng)仍然認(rèn)為,學(xué)習(xí)編程是為年齡較大的孩子準(zhǔn)備的,不應(yīng)該過(guò)早地進(jìn)行過(guò)多的教育。實(shí)際上少兒編程的學(xué)習(xí)是為孩子建立嚴(yán)格的邏輯思維方式的載體,無(wú)論是兒童軟件編程或少兒機(jī)器人編程,都是孩子喜歡的方式,傳遞與生活相關(guān)的知識(shí)。而且這些知識(shí)都是以應(yīng)用的方式表現(xiàn)出來(lái)的,訓(xùn)練孩子的邏輯,語(yǔ)言,和專(zhuān)注能力,從而反過(guò)來(lái)還可以影響學(xué)習(xí)。那么,武漢scratch編程培訓(xùn)班哪里有?推薦小碼王。

小碼王scratch編程飛碼班

01完成家庭親情互動(dòng)類(lèi)程序的設(shè)計(jì),熟悉鼠標(biāo)與鍵盤(pán)的操作;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。

02熟悉Scratch軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。

03掌握軟件編程核心技能 : 變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。

04掌握軟件編程核心技能 : 循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。

小碼王少兒編程

構(gòu)建孩子面向未來(lái)的思維方式,讓中國(guó)兒童與世界同步

小碼王教育由IT教育創(chuàng)立運(yùn)營(yíng),引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái),致力于成為杰出的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。公司先后獲得賽伯樂(lè)合伙人、多融創(chuàng)投、涌鏵投資、微光創(chuàng)投、鐘鼎創(chuàng)投的多輪億元投資。!

少兒編程為什么選擇小碼王?

老師面對(duì)面教學(xué) 小班式準(zhǔn)確授課

有問(wèn)題課堂上即時(shí)解答,提高教學(xué)效率,與老師、同學(xué)更多互動(dòng),提高課堂靈活性,全身心、全方位地幫助學(xué)生更快成長(zhǎng)與進(jìn)步。

富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍

小碼王少兒編程培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境好,具有未來(lái)感和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境,與同學(xué)們一起積極討論,創(chuàng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍。

專(zhuān)業(yè)的教研團(tuán)隊(duì) 打造優(yōu)良的教學(xué)品質(zhì)

小碼王少兒編程培訓(xùn)師資好,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教育顧問(wèn)指導(dǎo)課研,細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù),浸入式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

課程:武漢洪福添美小碼王Scratch少兒編程課 學(xué)校: 武漢洪福添美小碼王少兒編程培訓(xùn) 咨詢(xún):

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