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天津河西下瓦房童程童美少兒編程培訓(xùn)
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天津河西區(qū)童程童美Scratch少兒編程培訓(xùn)班怎么樣?

發(fā)布時(shí)間:2021-03-31 16:06:56來源:魔方格

       Scratch不是一門編碼語言,它是一款圖形化編程啟蒙工具,可以實(shí)現(xiàn)非常多的小游戲編程設(shè)計(jì),比如:憤怒的小鳥、植物大戰(zhàn)僵尸、街舞少年、飛揚(yáng)的小鳥等,這些小游戲的設(shè)計(jì)在對(duì)孩子的邏輯培養(yǎng)上有很大的幫助哦!
Scratch由麻省理工學(xué)院開發(fā)的一套開源的、專為兒童準(zhǔn)備的編程環(huán)境,不需要寫任何編碼,主要使用鼠標(biāo)拖拽部件就可以組成游戲、卡通和動(dòng)畫,就像孩子玩的積木一樣簡單。編程是人工智能時(shí)代的必備能力,提升能力、創(chuàng)造力、想象力等核心素質(zhì)。Scratch項(xiàng)目負(fù)責(zé)人凱倫。布雷迪博士曾說:我們的目的不是要?jiǎng)?chuàng)建電腦程序編寫大軍,而是幫助電腦使用者表達(dá)自己。

課程設(shè)置

童程童美Scratch啟蒙少兒編程

適合對(duì)象:5-8歲兒童
課程費(fèi)用:請(qǐng)?jiān)儍r(jià)
班型:白天班
班級(jí)班制:小班
開課日常:長期


學(xué)習(xí)過編程的孩子有何不同?


  • 1.提升孩子對(duì)事物的邏輯分析能力。

  • 2.提高孩子的抗挫指數(shù)與抗壓能力。

  • 3.構(gòu)建著孩子們“流程優(yōu)化”的思維。

  • 4.提升信息資源分辨能力與資源整合能力。


課程目標(biāo)


  • 發(fā)現(xiàn)問題解決問題

    Scratch用有意義的設(shè)計(jì)理念去發(fā)現(xiàn)問題,讓學(xué)生在不斷地解決問題過程中獲得成就感。

  • 讓學(xué)生在發(fā)明中學(xué)習(xí)

    Scratch課程,專注于想象與設(shè)計(jì)并將其實(shí)現(xiàn),盡量平衡學(xué)生操作能力的差異性。

  • 分享合作能力的培養(yǎng)

    Scratch的積木拼搭方式也使得程序代碼容易閱讀,讓學(xué)生就同一創(chuàng)作項(xiàng)目進(jìn)行代碼交換。


Scratch啟蒙課程特色


  • 課前測(cè)評(píng)

    適合10歲以上的孩子,包括通過邏輯測(cè)試的基礎(chǔ)差或有一定編程基礎(chǔ)的孩子。

  • 專業(yè)答疑

    整個(gè)課程會(huì)有老師全程解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的難題或不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)。

  • 案例驅(qū)動(dòng)

    每節(jié)課由三到四個(gè)小案例迭代而成,每節(jié)課完成一個(gè)可以在手機(jī)上運(yùn)行的案例。

  • 雙師授課

    PPT+板書+視頻動(dòng)畫+演示案例+可操作游戲等。每個(gè)教室均有兩名教師。

  • 學(xué)以致用

    孩子在游戲開發(fā)中掌握基礎(chǔ)的科學(xué)知識(shí),并能自行解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的問題。

  • 個(gè)性化報(bào)告

    提供學(xué)習(xí)報(bào)告,包括掌握情況、成績進(jìn)退情況、推薦復(fù)習(xí)方案、言語鼓勵(lì)等。


為什么選擇童程童美


  • 上市公司

    童程童美由在美國上市、累計(jì)培養(yǎng)了80萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才的IT教育集團(tuán)——達(dá)內(nèi)傾力打造。

  • 17年教學(xué)

    達(dá)內(nèi)凝聚創(chuàng)辦于2002年17年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),依托“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”,為孩子提供趣味編程。

  • 少兒編程

    線下200家校區(qū),遍布60座城市,線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國。滿足孩子就近學(xué)習(xí),更地學(xué)習(xí)。

  • 趣味融合

    通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。


天津河西區(qū)童程童美Scratch少兒編程培訓(xùn)班怎么樣?孩子學(xué)編程就來童程童美,童程童美少兒編程始終堅(jiān)持線上+線下一體化教學(xué),全國開設(shè)直營校區(qū),學(xué)員可以就近選擇離家近的校區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí),也可以選擇”童程在線“線上課堂學(xué)習(xí)編程。覆蓋3-18歲全年齡段,包括智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的課程,讓所有孩子都能選擇適合自己的編程課。課程包含:創(chuàng)意編程啟蒙課程、軟硬編程啟蒙、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程課系。

童程童美教學(xué)特點(diǎn)

在家學(xué)編程更便捷

覆蓋全國的線上課程平臺(tái),在家學(xué)、輕松學(xué)、快樂學(xué),節(jié)省路途奔波時(shí)間;每節(jié)課都有視頻回放,便于復(fù)習(xí)。

小班VIP直播教學(xué)

在線真人老師授課,隨時(shí)隨地想學(xué)就學(xué)!班容4-6人,老師能全面關(guān)注每個(gè)孩子,互動(dòng)更多,指導(dǎo)更多,孩子成長更快。

科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

完善體系化教學(xué),從課前預(yù)習(xí)、直播授課、項(xiàng)目討論,到學(xué)習(xí)報(bào)告以及答疑,覆蓋完整的學(xué)習(xí)路徑,學(xué)會(huì)編程更有保障。

編程啟蒙為什么要從scratch開始

回答這個(gè)問題之前,不如讓我們先來了解下7-11歲這個(gè)年齡段孩子的特點(diǎn)。

近代較具有影響力的瑞士兒童心理學(xué)家 讓·皮亞杰,把少年兒童的認(rèn)知發(fā)展按照年齡劃分為了4個(gè)階段,而這同時(shí),也構(gòu)成了我們課程設(shè)計(jì)所對(duì)應(yīng)的理論依據(jù):

而在“具體運(yùn)算階段”,兒童已經(jīng)迅速獲得了認(rèn)知操作能力,并能運(yùn)用這些重要的新技能思考事物。具體運(yùn)算思維表現(xiàn)為守恒的理解、關(guān)系推理的理解、運(yùn)算順序性的理解。但是,具體運(yùn)算階段的兒童思維是有局限的,因?yàn)樗麄冎荒馨堰\(yùn)算圖式應(yīng)用到真實(shí)的或可以想像得到的事物、情境或者事件上。所以高級(jí)編程語言中的抽象邏輯、語言和教學(xué)方法是很難為這個(gè)階段的兒童所接受。scratch就很好的解決了這個(gè)問題。在scratch中,通過可視化的“積木”形式,兒童很容易把具象的結(jié)果和程序所對(duì)應(yīng)起來,這樣就很好的避免了高級(jí)編程語言如C、C++等低反饋的學(xué)習(xí)流程。

所以針對(duì)7-11歲的兒童,scratch的可視化語言可以很好的幫助學(xué)生學(xué)習(xí)基本的邏輯、關(guān)系推理、數(shù)學(xué)的概念,同時(shí)避免過早的接觸到“形式運(yùn)算階段”之后才能理解的抽象的演繹推理。

課程:天津河西下瓦房童程童美Scratch少兒編程 學(xué)校: 天津河西下瓦房童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢:

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