發(fā)布時(shí)間:2020-08-14 10:10:23來(lái)源:魔方格
通過(guò)對(duì)APP Inventor的學(xué)習(xí),讓孩子對(duì)編程的過(guò)程及基本的概念有所了解,并針對(duì)Android應(yīng)用特有的傳感器及Web訪問(wèn)做了系統(tǒng)的介紹,讓孩子對(duì)編程的認(rèn)識(shí)上升到理論的高度。
同時(shí)我們每一個(gè)程序的完成,都需要分析能力、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造力,在課程學(xué)習(xí)的過(guò)程中,潛移默化幫助孩子解決問(wèn)題,也能告訴孩子如何利用計(jì)算思維進(jìn)行思考并展現(xiàn)出自身的優(yōu)勢(shì)。
在我們完成每一個(gè)手機(jī)程序的同時(shí),既幫助了孩子培養(yǎng)完整的邏輯思維意識(shí),鍛煉了孩子的項(xiàng)目管理能力,讓他能夠完整形成閉環(huán)思維。編程能增強(qiáng)孩子的自信心,提高做事情的專(zhuān)注力。完成一個(gè)完整的程序的制作能夠有效提高孩子做事情的專(zhuān)注力,一個(gè)由自己一步一步建立而來(lái)的作品更是能夠增強(qiáng)孩子的自信心。
為手機(jī)寫(xiě)應(yīng)用本來(lái)就很有意思,而使用App Inventor則更增添了探索和發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。
它是構(gòu)思的模型,是有待進(jìn)一步完善的作品。
使用App Inventor,你就可以創(chuàng)建出更貼近自己需求的應(yīng)用。
App Inventor不只是一個(gè)原型開(kāi)發(fā)工具或界面設(shè)計(jì)器,它也可以用來(lái)創(chuàng)建各種完整的應(yīng)用。
編程語(yǔ)言只是工具,學(xué)編程較重要的是鍛煉邏輯思維和解決問(wèn)題的能力,這種學(xué)習(xí)能力能遷移到各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)上,從而全面提高孩子的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科成績(jī)。
擁有編程特長(zhǎng),可以參加全國(guó)中小學(xué)生電腦制作大賽、信奧賽等比賽,對(duì)孩子的小升初、中考、高考有幫助,在信奧賽省賽、國(guó)賽中獲獎(jiǎng),可獲高考降分優(yōu)惠或資格。
創(chuàng)造力是人工智能時(shí)代重要的素質(zhì)之一,而編程,是釋放孩子想象力和創(chuàng)造力的良好工具。孩子用編程語(yǔ)言完成程序和作品的過(guò)程,是從0到1、從無(wú)到有的過(guò)程。
少兒App手機(jī)開(kāi)發(fā)哪個(gè)機(jī)構(gòu)好?小編在這里推薦小碼王,下面跟著小編來(lái)看看小碼王課程。
小碼王少兒App手機(jī)開(kāi)發(fā)課程培訓(xùn)內(nèi)容
適合對(duì)象:7到12歲想學(xué)習(xí)手機(jī)應(yīng)用編程的兒童
使用教材:小碼王少兒編程專(zhuān)屬教材
教學(xué)師資:擁有十余年編程經(jīng)驗(yàn)的講師
教學(xué)目的:掌握手機(jī)應(yīng)用編程技能,了解真實(shí)編程步驟
課程詳情
手機(jī)在我們的生活中越來(lái)越普及,基本上每個(gè)人都離不開(kāi)手機(jī),在未來(lái)手機(jī)應(yīng)用的開(kāi)發(fā)將會(huì)是炙手可熱的行業(yè),那么對(duì)人才的需求量也會(huì)是大幅度提升的,家長(zhǎng)們應(yīng)該為孩子的未來(lái)早做準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)一些新型的科技與這個(gè)時(shí)代接軌。
小碼王少兒編程專(zhuān)為7-12歲的孩子開(kāi)設(shè)App手機(jī)程序開(kāi)發(fā)課程,采用分級(jí)教學(xué)模式逐步提升孩子的編程技術(shù),激發(fā)孩子的好奇心,讓他們手機(jī)應(yīng)用編程感興趣,并且建立縝密的思維模式,提升創(chuàng)新能力,創(chuàng)造出屬于自己獨(dú)特風(fēng)格的應(yīng)用,在課堂上老師們會(huì)列舉大量的實(shí)例讓復(fù)雜的編程知識(shí)變得通俗易懂,在未來(lái)去開(kāi)創(chuàng)廣闊的世界。
課程:西安賽格國(guó)際小碼王少兒App開(kāi)發(fā)課程 學(xué)校: 石家莊恒大華府小碼王少兒編程培訓(xùn) 咨詢(xún):