魔方格
發(fā)布時間:2020-08-11 10:22:38來源：魔方格
多樣性創(chuàng)意課程和趣味化的編程語言是激發(fā)孩子想象力創(chuàng)造力的源泉。
學習編程讓孩子在理解分析問題和完成程序的過程中鍛煉邏輯思維。
信息學奧賽課程是C++語言，與國際接軌賽事比賽成績?nèi)澜缯J可。
由麻省理工學院（MIT） 設計開發(fā)的少兒編程工具。
完全在線開發(fā)的Android編程環(huán)境簡單易用寓教于樂。
人工智能時代的寵兒，大數(shù)據(jù)與機器學習的必備語言。
永不過時的經(jīng)典計算機編程語言,競賽的有力籌碼。
| 班級名稱 | S1 | S2 | S3 | S4 |
| 小碼班 | 編寫程序來控制有趣的達奇機器人，探索模塊化編程的操作技巧;感受軟件編程的趣味,構建持續(xù)學習動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 | 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境，掌握Scratch編程工具包和基礎技能;熟悉Scratch作品素材設計，培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。 | 掌握軟件編程核心技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強化訓練邏輯思維能力。 | 掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制，使學生具備初級軟件工程師的思維能力。 |
| 飛碼班 | 通過完成家庭親情互動類程序的設計,熟悉鼠標與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味,構建持續(xù)學習動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 | 熟悉SCrath軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎技能i熟悉Srath作品素材設計,培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。 | 掌握軟件編程核心技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析, 強化訓練邏輯思維能力。 | 掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制，使學生具備初級軟件工程師的思維能力。 |
邏輯思維是把握規(guī)律的強大武器，是理性認識的終極方法。
解決問題能力是所有能力基礎，提高孩子綜合能力必要途徑。
讓孩子學會自律，提高學習效率，進步提高孩子的創(chuàng)造力。
提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作個性化作品，過程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。
家長如果想讓孩子有更好的未來有更好的發(fā)展，那么就從現(xiàn)在開始讓孩子學習編程做起，學習編程的必要性非常大，能夠讓孩子走向通往未來的大門。接下來一起來看看Scratch編程哪個培訓機構好。
什么是scratch
Scratch是麻省理工學院的“終身幼兒園團隊”開發(fā)的圖形化編程工具，目的是幫助孩子發(fā)展學習技能，學習創(chuàng)造性思維，以及學習集體合作。
Scratch將程序指令變?yōu)橐粋€個“積木塊”，使用者無需敲擊代碼或是背誦任何編程指令，只需要將積木塊拖拽并連接在一起，就可以很方便的進行編程，從而制作出動畫、游戲、交互程序。
Scratch是游戲嗎
Scratch不是游戲，而是一款可以制作游戲、動畫、工具的編程語言。一旦掌握了Scratch，孩子們就能自由自在地揮灑它們無限的創(chuàng)意，享受創(chuàng)造的樂趣。Scratch由麻省理工學院媒體實驗室開發(fā)出來至今，有超過100萬的孩子在學習Scratch。在中小學的教育中通過Scratch，擴展了語文，數(shù)學，外語，音樂，體育，科學的教學深度。
Scratch少兒編程培訓推薦小碼王
小碼王-杭州小碼教育旗下品牌,專注6-17歲青少年編程培訓教育!引進歐美先進教育理念與課程平臺，已創(chuàng)建覆蓋全年齡段的體系化編程教學方案，致力于培養(yǎng)和構建孩子面向未來的邏輯思維方式 。
覆蓋城市
已覆蓋北京、上海、杭州、寧波、深圳、重慶、廣州、深圳、南昌、合肥、貴陽、南京、無錫、蘇州、石家莊、武漢、成都、西安、青島等
課程：杭州城西銀泰小碼王Scratch少兒編程課 學校： 杭州深藍廣場小碼王少兒編程培訓 咨詢：
