合肥學少兒編程哪家機構(gòu)靠譜？

發(fā)布時間:2020-07-10 16:29:22來源：魔方格

隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨，教育風向的變化也尤為的快，除了語數(shù)外這“老三樣”，一門新的學科正在迅猛崛起，且大有燎原之勢——它就是“少兒編程”，特別是在在北上廣等一線城市，不讓孩子學編程，都覺得孩子沒有受到優(yōu)質(zhì)的教育。不少家長都想了解合肥少兒編程哪家機構(gòu)靠譜呢?接下來跟隨小編一起來看看吧。

很多機構(gòu)都強調(diào)，少兒編程并不是為了教孩子學習編程的知識，而是教他們學習一種“計算思維”。少兒編程真正能帶給孩子的東西，是一種思維層面的變化，比如創(chuàng)新能力的提升。也正因為如此，許多培訓機構(gòu)在設(shè)計課程的時候，更強調(diào)趣味性。在少兒編程培訓過程中，通過寓教于樂的方式促進孩子學習編程的興趣，引導孩子去喜歡編程、研究編程，這樣就能給孩子帶來極大的好處。再加上這種游戲方式的引導，讓孩子對編程不再抵觸，讓他們在未來學習計算機有關(guān)的課程不會感到頭疼枯燥。

其實，從一開始對少兒編程的理解就發(fā)生了錯誤，少兒編程的重點不是編程而是學習思維。因為學習少兒編程，能夠培養(yǎng)孩子解決問題的能力和創(chuàng)新思考的能力，當孩子們掌握初級的算法之后，他們的自學能力和學習新知識的能力也能夠大大的提高。所以說，編程不是玩游戲，玩游戲只是少兒編程培訓的一種手段，旨在引導孩子去學習、了解編程，隨著年齡的增長，學習內(nèi)容的增加，這種方式也會逐漸改變。

所以，編程不僅僅是用來學知識了，更重要的是，編程可以培養(yǎng)學生的邏輯思維。

童程童美少兒編程怎么樣?

童程童美專注于青少兒教育，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。教學體系落實創(chuàng)新教育理念，強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

創(chuàng)意啟蒙少兒編程課程內(nèi)容

合肥童程童美少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程培訓班

【學習目標】：根據(jù)主題情景，借助于專業(yè)樂高教具，通過外形模擬或機械傳動，搭建出與主題相符的作品，學習相關(guān)百科知識，結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
【授課對象】：幼兒園小班、中班、大班的孩子，年齡3-6歲。

創(chuàng)意啟蒙少兒編程常見問題

1
孩子幾歲學編程合適？
2
小孩能學機器人編程好學嗎？

3
孩子學完了編程有什么好處？
4
如何在線學習少兒編程課程？

5
孩子學編程可以參加哪些比賽？
6
學了編程就要做計算機工程師嗎

為什么要孩子接受啟蒙教育

智力開發(fā)開拓想象力

表示，6歲以前是孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育快、各種潛能開發(fā)關(guān)鍵、接受啟蒙教育好的時機。這個時期，孩子越早接觸豐富事物，就越能增加對世界的認知。一般情況下，有過啟蒙教育的孩子比普通孩子更聰明，而且各方面能力的體現(xiàn)都更好。
視頻引導集中注意力

在課程主題方面，童程童美采用實物情景化的教學方式，每節(jié)課通過視頻播放的形式，向孩子展示一個主題故事，引出任務(wù)的同時吸引孩子注意力，激發(fā)學習興趣。
人機交互激發(fā)學習興趣

在智能教育方面，童程童美采用機器人輔助教學的模式，一個校區(qū)配置一臺智能機器人，讓孩子與人工智能機器人零距離對話，在互動中，激發(fā)孩子學習興趣，培養(yǎng)孩子科學素養(yǎng)。
實踐操作學習百科知識

在科學實驗方面，老師授課時，會利用身邊的材料配合積木，帶領(lǐng)孩子做天平秤、杠桿、輪滑等科學實驗，在操作過程中，引導孩子發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，探究了解百科知識。