杭州下城秦漢胡同圍棋暑假班

圍棋具有趣味性和科學性，他既需要我們有耐心恒心和信心，還要有大局觀和邏輯能力。在圍棋學習中，能夠幫助學員磨礪心志，在學習中培養(yǎng)學員的耐心和專注能力，邏輯能力以及思考能力。養(yǎng)成細致，認真，沉著的學習品質。學習圍棋，既能提升學員的技能水平，又能提升學員的心理素質。

杭州下城秦漢胡同圍棋暑假班

秦漢胡同一直致力于傳統(tǒng)國學文化的傳播和推廣，多年來幫助眾多學員了解和學習傳統(tǒng)國學文化。而圍棋作為傳統(tǒng)國學文化中的瑰寶，更是秦漢胡同一直以來的主推課程，在這里我們有教師團隊和完善的課程體系，幫助各位學員更好的學習圍棋。

秦漢胡同圍棋課程的每一名老師都經過我們的層層篩選，不僅能力過硬，并且教學經驗豐富，教學態(tài)度端正。在教學的每一個階段，都能夠耐心地對學員進行輔導，幫助學員有計劃，有節(jié)奏的進行學習，讓學員能夠更快更好的學習圍棋。

秦漢胡同圍棋課程有著科學的教學方式和課程體系，老師帶領學員從啟蒙開始，幫助學員認識圍棋，了解圍棋，學習圍棋，教學過程從簡到繁，循序漸進，一步一步打好堅實的基礎。我們的老師也會根據學員的學習情況，量身定做教學大綱和學習計劃，幫助學員指導學習方向，明確學習的重難點，助力學員取得更好的學習成果。

秦漢胡同一直堅持寓教于樂的教學方式，強調學習的第一步要從調動學員的學習興趣。只有這樣才能讓學員去接受學習，主動學習，學員才能夠更好的融入課程教學，更好的完成課程內容的學習。在圍棋課程教學中，我們的老師會將采取歡樂有趣的授課風格，將音樂，動畫，游戲等元素融入到課堂內容中，讓學員們在歡樂的學習氛圍中去學習，為學員們帶來更有趣的圍棋學習體驗。

為什么學圍棋

圍棋可以提高學員的計算能力：圍棋中的計算實在是太多了，包括“氣”的計算、“死活”的計算和“地盤”的計算。從開盤到終局，無時無處不處在計算之中。據說日本名譽棋圣藤澤秀行在日本的一次棋圣戰(zhàn)中，一步棋考慮3個小時，算清一萬多個變化后，下出了至關重要的一步。

圍棋從某種角度說是比算路的游戲，而且它里面的計算比較直觀，是黑白棋子形狀，跟珠心算還不同(珠心算比較抽象些)。圍棋水平越高，算路越深。從剛開始學棋，就接觸“氣”的計算，不管多高多低水平的愛好者，都能從中得到樂趣。當然，還是水平越高，其中的樂趣越大。這種邊玩邊計算的游戲，無形之中，學員的計算力就會得到強化，這對學員將來的數理化學習非常有益。

學圍棋的常見誤區(qū)

對勝負看的太重/太輕。“我們學員輸棋總是很難過，經常掉眼淚兒”“學員贏棋就沾沾自喜，前半盤優(yōu)勢后面就不認真下了”。有許多家長都有類似的問題，這個問題相信也是每一位家長大概率會遇到的一個很頭疼的問題，這便是學員對圍棋勝負的看法誤區(qū)。

學員只是單純的認為，輸了就是被打敗了，心里產生了挫敗感。贏了便是勝利，開心的不行，這也導致和輸棋之間產生了巨大的落差讓學員心理上難以接受。便會在情緒上產生巨大的變化，但對對于勝負無所謂，那便會慢慢喪失前進的動力，從而喪失興趣。