鄭州鄭東樂博人形機器人編程班專業(yè)嗎

鄭州鄭東樂博人形機器人編程班專業(yè)嗎?鄭州樂博樂博機器人開設12-16歲人形機器人編程課程，科學的教學理念，聘請專業(yè)、全職老師授課，搭載大型3D圖形化編程系統(tǒng)，以GUI為基礎的編程軟件，了解相應的代碼編寫知識，培養(yǎng)學生冷靜，嚴謹面對問題的目的。

鄭州鄭東樂博人形機器人編程班

教學特色：教學過程規(guī)范化，課程教學邏輯性強;

教學班型：采取小班授課的方式，每班6-8人

教學內容： 從簡單的嚙合傳動到復雜的機械結構，從簡單的EV3編程到復雜程序，同時學習相關的物理知識，幫助同學們玩轉機器人; 基于ARM Cortex-M4核智能硬件開發(fā)套件平臺，結合舵機、多種傳感器打造具有人工智能的機器人，使用C++語言編程。

樂博課程特色

1、人形階段：

ROMANBO是更接近人類的，可以輕易操控的智能型機器人。在硬件方面，需要通過對16個舵機的組裝，來完成機器人的搭建，整個過程的步驟相對復雜，整體精細度很高。在軟件方面，是以圖形化的操作界面為主進行編程，進而控制機器人的實時動作

2、Arduino階段：

能通過各種各樣的傳感器來感知環(huán)境，通過控制燈光、馬達和其他的裝置來反饋、影響環(huán)境。在這一階段，學生會學習用代碼進行編程，并掌握基礎的編程語言和編程方法。

3、課程體系：

整個人形機器人編程課程的學習，不僅是對單片機階段學習的檢驗與提高，也是從圖形化編程到代碼編程的轉化，學生會了解相應的代碼編寫知識，這對學生的邏輯分析能力會有很大的提升，并且編寫的過程，也會培養(yǎng)學生冷靜，嚴謹面對問題的態(tài)度。

樂博課程階段

人形一期：六年級上學期

本學期主要通過學生自主搭建人形機器人，來了解機器人的組成部件、硬件結構以及運行方式。并且通過以GUI為基礎的編程軟件，使學生可以用編程的方式控制機器人做不同的動作。在學習的過程中鍛煉了學生的動手能力，培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維并且孩子如何面對困難。

人形二期：六年級下學期

本學期主要通過對Arduino IDE這款軟件的學習及Arduino主板的使用，讓學生對代碼編程有一個初步的了解。本學期會講解如何用代碼編程來控制設備的輸入與輸出，并與上學期的人形機器人相結合，通過Arduino來控制機器人的動作。在此過程中會培養(yǎng)學生對代碼的興趣，并如何編寫代碼。