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大連培訓(xùn)學(xué)校>大連西安路童程童美少兒編程培訓(xùn)
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大連培訓(xùn)學(xué)校>大連西安路童程童美少兒編程培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2022-11-03 15:08:15來(lái)源：魔方格
VEX機(jī)器人世界錦標(biāo)賽面向全球小學(xué)生到大學(xué)生的挑戰(zhàn)營(yíng)，于2003年在美國(guó)創(chuàng)辦，由教育基金會(huì)主辦。它是一項(xiàng)旨在通過(guò)推廣教育型機(jī)器人、拓展學(xué)生對(duì)科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域興趣、提高并促進(jìn)青少年的團(tuán)隊(duì)合作精神、領(lǐng)導(dǎo)才能和解決問(wèn)題能力的挑戰(zhàn)營(yíng)。
適合小學(xué)一年級(jí)至初中的孩子，使用塑料器材，拆搭便利。
適合初中到高中的青少年，是全金屬機(jī)器人，對(duì)手部力量與動(dòng)手能力要求高。
適合大學(xué)生，是工業(yè)級(jí)金屬機(jī)器人，對(duì)各項(xiàng)能力要求都很高。
VEX機(jī)器人比賽分成初小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)三個(gè)級(jí)別。要求參加比賽的代表隊(duì)自行設(shè)計(jì)、制作機(jī)器人并進(jìn)行編程。參賽的機(jī)器人既能自動(dòng)程序控制，又能通過(guò)遙控器控制，并可以在特定的競(jìng)賽場(chǎng)地上，按照一定的規(guī)則要求進(jìn)行的比賽活動(dòng)。
VEX機(jī)器人的課堂是由無(wú)數(shù)個(gè)大小任務(wù)組成的課堂，每一位學(xué)生，無(wú)論他多么的不自信，也無(wú)論他的文化學(xué)習(xí)成績(jī)多么的不好，在機(jī)器人活動(dòng)過(guò)程中都會(huì)因?yàn)槟軌蛲瓿膳c他相適應(yīng)的任務(wù)而充滿自信。
VEX機(jī)器人課程是一個(gè)豐富學(xué)生知識(shí)、使學(xué)生適應(yīng)時(shí)代要求的教育活動(dòng)。機(jī)器人技術(shù)融合了電子、造型、人工智能等當(dāng)今多項(xiàng)領(lǐng)域的技術(shù)，它不僅體現(xiàn)了對(duì)未來(lái)科技發(fā)展的認(rèn)識(shí)。
從很多方面來(lái)說(shuō),不論從哪種編程語(yǔ)言開始學(xué)習(xí)真的不重要。孩子通過(guò)學(xué)習(xí)一種編程語(yǔ)言而塑造出編程思維,擁有了這種思維,去學(xué)習(xí)任何一種新編程語(yǔ)言的時(shí)候會(huì)容易很多。
VEX機(jī)器人編程學(xué)習(xí)就是一個(gè)完全由自己動(dòng)手搭建、編程、調(diào)試、操作、運(yùn)行的過(guò)程,對(duì)孩子的動(dòng)手能力的培養(yǎng)比其他教育方式更豐富也更好玩,深受孩子的喜愛(ài),是培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力的途徑之一。
大連VEX機(jī)器人課程哪家口碑好？推薦童程童美少兒編程。VEX機(jī)器人大賽是有不同的主題的，因此在比賽的內(nèi)容和活動(dòng)上也有所不同，此次比賽通過(guò)賽事轉(zhuǎn)播的方式進(jìn)行放送，一起來(lái)看看童程童美少兒編程小選手們的表現(xiàn)吧!
賽事的過(guò)程中會(huì)有一些突發(fā)情況，這個(gè)時(shí)候考驗(yàn)的就是孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、應(yīng)變能力、解決問(wèn)題的能力等，通過(guò)賽事的訓(xùn)練，孩子們能夠獲得的成長(zhǎng)是非常大的，這是一次沉浸式的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，能夠切實(shí)滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。
孩子在這樣的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)過(guò)程中能夠得到充分的鍛煉，在挑戰(zhàn)中，感觸、體驗(yàn)、享受，收獲的是動(dòng)手能力、技能、思維與素質(zhì)，這場(chǎng)沉浸式的學(xué)習(xí)與體驗(yàn)，帶給孩子更多的成長(zhǎng)。
所以，無(wú)論是學(xué)編程還是比賽，都能鍛煉孩子們對(duì)于時(shí)間的管理能力和對(duì)問(wèn)題的決策能力，當(dāng)孩子能夠科學(xué)合理的分配一分鐘，做出合理的決策，就能夠?qū)崿F(xiàn)舉一反三，把自己的生活與學(xué)習(xí)時(shí)間安排的井井有條，做到事半功倍。
每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的機(jī)器人都有自己的特點(diǎn)，讓人耳目一新，面對(duì)同一種狀況，每個(gè)“機(jī)器人達(dá)人”都有不同的想法與設(shè)計(jì)。以取物為例，有的團(tuán)隊(duì)選擇增高機(jī)器人的高度，有的選手選擇增長(zhǎng)機(jī)械臂。
這些設(shè)計(jì)都是經(jīng)過(guò)童程童美編程選手們精心思考的，這樣的思考結(jié)果也是令人驚喜的，通往問(wèn)題解決的道路從來(lái)不止一條，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，他們已經(jīng)通過(guò)學(xué)習(xí)和比賽真正領(lǐng)悟了這句話的內(nèi)核。
同時(shí)，因?yàn)橥瓿筛?jìng)賽中的任務(wù)是有時(shí)間限制的，所以學(xué)員們也更好地體驗(yàn)了平衡和取舍，有舍才有得，合理把控時(shí)間和功能，讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)的作品都有自己的亮眼之處。
童程童美為學(xué)員提供了精細(xì)化的教學(xué)，也為孩子們提供了成長(zhǎng)的舞臺(tái)，現(xiàn)在就來(lái)加入我們，獲取專屬計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)多維度成長(zhǎng)吧!浸入式編程學(xué)習(xí)，項(xiàng)目式學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)，快來(lái)加入我們，實(shí)現(xiàn)更多可能吧!更多課程細(xì)節(jié)敬請(qǐng)咨詢課程顧問(wèn)。
學(xué)習(xí)少兒編程的好處：
優(yōu)良的讀書習(xí)慣
孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)編程以前不容易獨(dú)立思考，乃至也不想學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)編程后，下學(xué)回到家獨(dú)立開啟電腦上，聽編程課程，依照系統(tǒng)軟件的命令開展實(shí)際操作，并慢慢培養(yǎng)餐后學(xué)習(xí)培訓(xùn)的良好的習(xí)慣。
客觀的手機(jī)游戲觀
在沉迷于游戲以前，手機(jī)上離不了手，每一次聊得手機(jī)游戲就歡欣鼓舞?？墒窃谟|碰程序編寫以后，可以客觀的對(duì)待手機(jī)游戲，更想要去科學(xué)研究手機(jī)游戲身后的制做和設(shè)計(jì)方案。
做作業(yè)更有耐心
沒(méi)有學(xué)習(xí)編程之前，沒(méi)有耐心，心態(tài)都不擺正，一個(gè)人做不來(lái)一切事。學(xué)習(xí)編程后，對(duì)之前的事兒有耐心，會(huì)用心聽父母講，并會(huì)改正在其中的不科學(xué)。
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