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南京江寧上元大街樂(lè)博樂(lè)博少兒編程機(jī)構(gòu)
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南京江寧人形機(jī)器人編程班

發(fā)布時(shí)間:2022-08-31 10:58:17來(lái)源:魔方格

兒童在社會(huì)中占據(jù)重要地位,是不可忽視的群體,更是祖國(guó)美好未來(lái)發(fā)展與建設(shè)的希望。為了能夠讓青少年獲得更加良好的發(fā)展基礎(chǔ),除了學(xué)習(xí)和生活環(huán)境上提供優(yōu)質(zhì)的保障外,對(duì)孩子的身體素質(zhì)、智力開(kāi)發(fā)和科學(xué)文化素質(zhì)等方面都是有著不可忽視的要求,而機(jī)器人教育則可以在這些方面給孩子帶來(lái)更好的提升。

 
人形機(jī)器人課程介紹
 
01
人形階段

ROMANBO是更接近人類的,可以輕易操控的智能型機(jī)器人。在硬件方面,需要對(duì)16個(gè)舵機(jī)的組裝,來(lái)完成機(jī)器人的搭建,整個(gè)過(guò)程的步驟相對(duì)復(fù)雜, 整體精細(xì)度很高。在軟件方面,是以圖形化的操作界面為主進(jìn)行編程,進(jìn)而控制機(jī)器人的實(shí)時(shí)動(dòng)作。

 
02
Arduino階段

能各種各樣的傳感器來(lái)感知環(huán)境,控制燈光、馬達(dá)和其他的裝置來(lái)反饋、影響環(huán)境。在這一階段,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)用代碼進(jìn)行編程,并掌握基礎(chǔ)的編程語(yǔ)言和編程方法。

 
機(jī)器人參數(shù)

參數(shù)介紹

 
 
硬件
(1)16個(gè)自由度
(2)輕量鋁制構(gòu)架
(3)在 Noise中強(qiáng)勁的Rs-485通信
(4) Daisy Chain方式的簡(jiǎn)單電線整理
(5)通過(guò)LED控制展示華麗效果的表演
(6)2.4 GHz RF遙控器的基本配備
軟件
(1)便利的GU為基礎(chǔ)的集成程序設(shè)計(jì)軟件
(2)實(shí)時(shí)控制機(jī)器人的操作程序
(3)利用圖像捕獲功能設(shè)定簡(jiǎn)易動(dòng)作
(4)應(yīng)用各種便利功能
教材相冊(cè)
 
教學(xué)環(huán)境
 
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
我們的承諾
  • 先體驗(yàn)再報(bào)名 雅思學(xué)習(xí)班配圖

    樂(lè)博樂(lè)博編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 專注3-18歲編程教育為了方便孩子們體驗(yàn)課程、了解教學(xué)環(huán)境機(jī)構(gòu)支持先體驗(yàn)再報(bào)名。

  • 家長(zhǎng)可試聽(tīng) 雅思輔導(dǎo)班配圖

    樂(lè)博樂(lè)博編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 面對(duì)廣大愛(ài)好編程的孩子。為了讓家長(zhǎng)更好的了解教學(xué)內(nèi)容,機(jī)構(gòu)支持家長(zhǎng)試聽(tīng)。

  • 支持調(diào)換老師 雅思培訓(xùn)班配圖

    如對(duì)機(jī)構(gòu)老師不滿意或者想指定老師教學(xué)的,機(jī)構(gòu)支持調(diào)換老師。

  • 無(wú)障礙退余費(fèi) 雅思培訓(xùn)班配圖

    樂(lè)博樂(lè)博已有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有信心和能力面對(duì)每一位求學(xué)孩子。如對(duì)教學(xué)不滿意,機(jī)構(gòu)支持無(wú)障礙退余費(fèi)。


南京江寧人形機(jī)器人編程班怎么選?南京樂(lè)博樂(lè)博人形機(jī)器人培訓(xùn)班采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中,實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建,并為機(jī)器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),在此過(guò)程中不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,并在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中分享思想和知識(shí)。

什么是人形機(jī)器人編程?

人形機(jī)器人課程是通過(guò)學(xué)生自主搭建人形機(jī)器人,來(lái)了解機(jī)器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運(yùn)行方式的一門課程。

課程配備了專門為中小學(xué)生設(shè)計(jì)的小型人形機(jī)器人,并搭載了大型3D圖形化編程系統(tǒng)的同時(shí),對(duì)原有舵機(jī)進(jìn)行升級(jí),實(shí)現(xiàn)了從圖形化編程到代碼編程的轉(zhuǎn)化。

課程通過(guò)以GUI為基礎(chǔ)的編程軟件,使學(xué)生可以用編程的方式控制機(jī)器人做不同的動(dòng)作。

課程不僅有助于檢驗(yàn)與提高單片機(jī)階段學(xué)習(xí),還能在了解相應(yīng)的代碼編寫知識(shí)的過(guò)程中,達(dá)到提升邏輯分析能力、培養(yǎng)學(xué)生冷靜,嚴(yán)謹(jǐn)面對(duì)問(wèn)題的目的。

學(xué)習(xí)少兒編程對(duì)孩子有什么好處?

拓寬眼界

可參加機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽;是高孩子創(chuàng)新思維,開(kāi)發(fā)兒童智力;元中學(xué)、學(xué)中練,培養(yǎng)創(chuàng)新人力。

學(xué)習(xí)面廣

多學(xué)科融合,涵蓋物理、數(shù)學(xué)等;開(kāi)發(fā)大腦邏輯,啟迪少兒智慧;結(jié)合孩子天性,更好的發(fā)揮自我。

綜合素質(zhì)

團(tuán)隊(duì)合作以及動(dòng)手能力的培養(yǎng);主動(dòng)思考與發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題;善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘、新事物。

課程:南京江寧樂(lè)博人形機(jī)器人編程班 學(xué)校: 南京江寧上元大街樂(lè)博樂(lè)博少兒編程機(jī)構(gòu) 咨詢:

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