內(nèi)容設(shè)計(jì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué),物理、地理等領(lǐng)域。
發(fā)布時(shí)間:2022-08-24 11:19:19來(lái)源:魔方格
童程童美少兒智能機(jī)器人編程班通過(guò)相關(guān)編程、機(jī)械、電子、物理等知識(shí),提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設(shè)計(jì)能力、動(dòng)手能力、表達(dá)能力。每節(jié)課不僅有成果,同時(shí)更加注重學(xué)習(xí)過(guò)程,從任務(wù)分析、設(shè)計(jì)方案、解決步驟、測(cè)試調(diào)優(yōu)到展示分享,學(xué)生在整個(gè)過(guò)程中會(huì)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題。
根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于學(xué)習(xí)教具,通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的能力,孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理,生活百科等多學(xué)科知識(shí)。
1智能機(jī)器人編程課程,采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中,在此過(guò)程中不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能夠讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,并在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中分享自己思想和知識(shí)。
2內(nèi)容設(shè)計(jì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué),物理、地理等領(lǐng)域。
規(guī)范的教學(xué)內(nèi)容,每一節(jié)都設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣。
學(xué)習(xí)體系覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中,乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的內(nèi)容。
每課一評(píng)、每月展示、季度能力評(píng)價(jià),讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)情況。
提到孩子的成長(zhǎng)家長(zhǎng)總有說(shuō)不盡的擔(dān)心,擔(dān)憂現(xiàn)在學(xué)習(xí)成長(zhǎng),擔(dān)憂未來(lái)發(fā)展,既然如此,今天就給大家推薦童程童美智能機(jī)器人編程,讓孩子從小鍛煉能力,長(zhǎng)大就業(yè)無(wú)壓力。
宜昌童程童美智能機(jī)器人編程課程優(yōu)勢(shì)
人工智能時(shí)代即將到來(lái),隨著智能程度不斷提升,在各領(lǐng)域應(yīng)用也更加廣闊,機(jī)器人將會(huì)在為了成為我們生活、工作和學(xué)習(xí)中的好幫手,機(jī)器人編程成為未來(lái)新興熱門職業(yè)之一是可以預(yù)料的,作為家長(zhǎng),在考慮能夠滿足孩子創(chuàng)造力和未來(lái)發(fā)展的同時(shí),難道還能對(duì)這項(xiàng)技術(shù)視而不見嗎?
機(jī)器人編程是一項(xiàng)跨多領(lǐng)域的技能,需要編程者掌握多領(lǐng)域知識(shí),綜合實(shí)力要求很強(qiáng),是對(duì)藝術(shù)、技術(shù)等能力的又一體現(xiàn),童程童美注重培養(yǎng)孩子多項(xiàng)能力,讓孩子在玩和學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式下提升邏輯思維能力,加強(qiáng)空間思維能力,利用孩子愛玩的特性讓孩子在機(jī)器人的陪伴下提升動(dòng)手能力,讓孩子更有耐心,讓孩子主動(dòng)尋求解決問(wèn)題的方法,讓孩子充分發(fā)揮創(chuàng)造力和探究力。
童程童美是一家主營(yíng)少兒編程培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),自成立至今以在全國(guó)50多加城市開設(shè)了多家培訓(xùn)中心,秉承為孩子提供可信賴的科技素質(zhì)教的理念,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了如今創(chuàng)意啟蒙的獨(dú)特教學(xué)模式,強(qiáng)調(diào)學(xué)員綜合能力的培養(yǎng),擅長(zhǎng)激發(fā)學(xué)員興趣。
童程童美智能機(jī)器人編程能夠根據(jù)不同年齡段孩子性格特點(diǎn)設(shè)計(jì)課程,根據(jù)任務(wù)挑戰(zhàn),培養(yǎng)學(xué)員借助教具積木搭建外觀,鍛煉孩子的想象力和創(chuàng)造力,通過(guò)機(jī)器人外觀對(duì)孩子編程興趣進(jìn)行引導(dǎo),孩子會(huì)想讓機(jī)器人動(dòng)起來(lái),從而實(shí)現(xiàn)將創(chuàng)造物變成實(shí)際產(chǎn)物的過(guò)程,讓孩子始終帶著興趣進(jìn)行學(xué)習(xí),避免課程枯燥乏味無(wú)法調(diào)動(dòng)孩子積極性。
開創(chuàng)完整的學(xué)習(xí)體系,讓孩子從小學(xué)到高中能夠循序漸進(jìn)的掌握機(jī)器人編程的基礎(chǔ)知識(shí)和機(jī)器人編程進(jìn)階知識(shí),課程內(nèi)容豐富精細(xì),延伸至數(shù)學(xué)、地理等方面,讓孩子提前接觸學(xué)科,帶著興趣探索,課堂管理規(guī)范化,每個(gè)環(huán)節(jié)都精心設(shè)計(jì),師資實(shí)力雄厚,授課教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),能夠耐心和學(xué)員交流,細(xì)心發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問(wèn)題,讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)跟進(jìn)孩子學(xué)習(xí)情況。
童程童美開設(shè)線上和線下相結(jié)合的教學(xué)模式,幫助家長(zhǎng)免除接送煩惱,惡劣天氣讓學(xué)員足不出戶在家學(xué)習(xí),還會(huì)帶領(lǐng)學(xué)員參加多項(xiàng)比賽和活動(dòng),在鍛煉能力的同時(shí)鍛煉學(xué)員性格。
智能機(jī)器人教育對(duì)學(xué)生的影響
第一,自主學(xué)習(xí)的能力
智能機(jī)器人alphago具有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。如果學(xué)生沒有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,那么恐怕很難適應(yīng)一個(gè)瞬息萬(wàn)變、知識(shí)不斷形成的社會(huì)。自主學(xué)習(xí)能力作為一種基本的能力,應(yīng)該以學(xué)生為中心,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的自主性。
第二,提出問(wèn)題的能力
機(jī)器會(huì)做出提問(wèn),但這里的提問(wèn),指的是問(wèn)一些深層次的問(wèn)題,由好奇心驅(qū)使的問(wèn)題,由興趣驅(qū)使的問(wèn)題。機(jī)器也許可以回答很多問(wèn)題,也可以提出很多問(wèn)題,但是如果沒有好奇心和興趣,問(wèn)題就會(huì)變得很膚淺。在未來(lái),個(gè)性化的機(jī)器人可能會(huì)模仿人們的興趣,但畢竟是模仿。因此,在未來(lái),提問(wèn)的能力可能會(huì)更加重要。
課程:宜昌智能機(jī)器人編程課程 學(xué)校: 宜昌好小子CBD童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢: