成都?童程童美機(jī)器人少兒編程課程怎樣

有家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為，編程會(huì)讓孩子過(guò)早的接觸電腦而迷戀于電腦游戲，其實(shí)，恰恰相反，少兒編程告訴孩子們游戲是如何被開(kāi)發(fā)出來(lái)的，當(dāng)孩子知道一個(gè)游戲是怎么被設(shè)計(jì)出來(lái)時(shí)，游戲中的各種人物、場(chǎng)景、屬性等都將會(huì)以它們較“原始”的樣子展現(xiàn)在孩子們眼前。這時(shí)他們會(huì)站在更高的角度去看待游戲，從而告別游戲的支配。

成都?童程童美機(jī)器人少兒編程課程怎樣？

童程童美機(jī)器人少兒編程的課程內(nèi)容也是十分的系統(tǒng)和詳盡，只要孩子想學(xué)的編程，我們都會(huì)為孩子提供更豐富有趣的課程，目前課程主要分為智能機(jī)器人編程課、人工智能編程課和信息學(xué)奧賽編程特色課三個(gè)方面。很多家長(zhǎng)可能不知道如何選擇，別擔(dān)心，童程童美的老師幫您做個(gè)簡(jiǎn)單的分析，您就知道該如何給孩子選擇適合的課程了。

首先如果孩子對(duì)機(jī)器人比較感興趣，或者是家長(zhǎng)想要鍛煉孩子的動(dòng)手能力和空間想象能力，那么童程童美少兒編程建議可以給孩子選擇智能機(jī)器人編程課程，機(jī)器人編程發(fā)展方向也有很多，比賽也有很多，可以讓孩子得到充分的鍛煉，尤其是孩子比較小的時(shí)候，通過(guò)機(jī)器人能夠更加直觀的感知到編程的意義。

如果孩子對(duì)軟件操作比較感興趣，想讓孩子的邏輯思維得到充分的鍛煉，將來(lái)向IT行業(yè)專業(yè)發(fā)展，可以學(xué)習(xí)人工智能編程，同時(shí)對(duì)于孩子還可以通過(guò)奧賽特色課程，參加各種訓(xùn)練和競(jìng)賽，為孩子的人生履歷上增光添彩。

童程童美少兒編程課程班型

01.信息技術(shù)學(xué)奧賽編程

主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn)，通過(guò)完整、的解題訓(xùn)練課程增強(qiáng)孩子的邏輯思維能力和計(jì)算能力，促進(jìn)成績(jī)提升。

02.智能機(jī)器人編程

通過(guò)機(jī)器人原理和搭建教學(xué)，促進(jìn)孩子右腦開(kāi)發(fā)，培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作、解決問(wèn)題能力、應(yīng)變能力和動(dòng)手能力等。

03.人工智能編程

通過(guò)趣味、系統(tǒng)的進(jìn)階式課程，培養(yǎng)孩子編程思維，提高邏輯能力，學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，讓孩子更聰明。

04.樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程

通過(guò)趣味的教具搭建和科學(xué)的教育方法，釋放兒童探索世界天性，鍛煉兒童動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力和想象能力。

編程還能培養(yǎng)孩子的耐心與專注能力。編程學(xué)科的嚴(yán)謹(jǐn)性決定了任何小的失誤都將導(dǎo)致程序無(wú)法正常運(yùn)行，因此孩子們?cè)诰帉?xiě)程序的過(guò)程中需要不斷地調(diào)試、試錯(cuò)，這樣在無(wú)形之中就可以提高自身的耐性和專注力。

編程可以提升孩子們的邏輯思維能力。接觸過(guò)編程的家長(zhǎng)都知道寫(xiě)程序是如何把大問(wèn)題不斷分割成小問(wèn)題的過(guò)程。其中孩子們必須去思考如何把代碼合理的安排在整個(gè)程序中，讓程序流暢的處理輸入演算、直到輸出，這一編程過(guò)程對(duì)孩子的邏輯分析能力會(huì)有極大的提升。