發(fā)布時間:2022-06-22 14:47:41來源:魔方格
綜合素質(zhì)的培養(yǎng)要從兒童時期開始進行,孩子應該盡早接受專業(yè)、系統(tǒng)的培訓。能夠?qū)和a(chǎn)生深刻影響的,對中國傳統(tǒng)式教育起著有益補充的一種學習方式就是體驗式的學習機器人教育培訓。學習機器人的孩子比其他同齡人更早踏入科技的門檻。在科技日新月異的未來,他們不但不會成為科技產(chǎn)品的盲目接受者,反而能讓科技為自己所用,甚至成為新科技的創(chuàng)造者。
課程階段 | 課程周期 |
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人形機器人課程一期 | 16周 |
人形機器人課程二期 | 16周 |
濟南人形機器人編程課哪家教的好?小編推薦濟南樂博樂博!人形機器人培訓班里的Romanbo是一種接近人類、易于控制的智能機器人。硬件方面,需要通過裝配16臺轉(zhuǎn)向發(fā)動機來完成機器人的建造。整個過程步驟比較復雜,整體精度很高。在軟件方面,它是基于圖形操作界面對機器人的實時動作進行編程和控制的 。
人形機器人課程特色:
人形機器人課程是通過學生自主搭建人形機器人,來了解機器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運行方式的一門課程。 課程配備了專門為中小學生設(shè)計的小型人形機器人,并搭載了大型3D圖形化編程系統(tǒng)的同時,對原有舵機進行升級,實現(xiàn)了從圖形化編程到代碼編程的轉(zhuǎn)化。 課程通過以GUI為基礎(chǔ)的編程軟件,使學生可以用編程的方式控制機器人做不同的動作。 課程不僅有助于檢驗與提高單片機階段學習,還能在了解相應的代碼編寫知識的過程中,達到提升邏輯分析能力、培養(yǎng)學生冷靜,嚴謹面對問題的目的。
樂博人形機器人教學
教育理念
秉承“玩中學,做中學”的教育理念,結(jié)合“PDCA”的教學模式,通過情境導入、探索體驗、反思學習、總結(jié)重構(gòu)等環(huán)節(jié),培養(yǎng)孩子對于機器人和編程的認知,讓孩子在快樂中學習!
精英團隊
所有老師全職任教;教學經(jīng)驗豐富,專業(yè)背景強,均有教育、心理學、理工科背景,全心全意服務(wù)每一位孩子和家長!
人形一期
本學期主要通過學生自主搭建人形機器人,來了解機器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運行方式。并且通過以GUI為基礎(chǔ)的編程軟件,使學生可以用編程的方式控制機器人做不同的動作。在學習的過程中鍛煉了學生的動手能力,培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維并且教會孩子如何面對困難。
人形二期
本學期主要通過對Arduino IDE這款軟件的學習及Arduino主板的使用,讓學生對代碼編程有一個初步的了解。本學期會講解如何用代碼編程來控制設(shè)備的輸入與輸出,并與上學期的人形機器人相結(jié)合,通過Arduino來控制機器人的動作。在此過程中會培養(yǎng)學生對代碼的興趣,并學會如何編寫代碼。
課程:濟南市中青少年人形機器人編程課 學校: 濟南市中區(qū)魯能樂博樂博少兒編程機構(gòu) 咨詢: