發(fā)布時間:2022-06-07 15:25:18來源:魔方格
Wedo智能機(jī)器人課程作為STEAM教育的重要載體,通過教授學(xué)生相關(guān)編程、機(jī)械、電子、物理等知識,提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設(shè)計能力、動手能力、表達(dá)能力。每節(jié)課不僅有成果,同時更加注重學(xué)習(xí)過程,從任務(wù)分析、設(shè)計方案、解決步驟、測試調(diào)優(yōu)到展示分享,學(xué)生在整個過程中會學(xué)習(xí)到如何解決一個未知問題的能力。Wedo智能機(jī)器人課程教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
專門針對低年齡段兒童研發(fā)的趣味機(jī)器人課程,采用體驗式學(xué)習(xí)方式,讓孩子親自動手設(shè)計與搭建樂高機(jī)器人,為其編寫簡單程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),提高團(tuán)隊協(xié)作能力及孩子的創(chuàng)造力。
多學(xué)科融合,涵蓋物理、數(shù)學(xué)等。開發(fā)大腦邏輯,啟迪少兒智慧,結(jié)合孩子天性,更好的發(fā)揮自我。
可參加機(jī)器人奧林匹克競賽,提高孩子創(chuàng)新思維,開發(fā)兒童智力,玩中學(xué)、學(xué)中練,培養(yǎng)創(chuàng)新人力。
團(tuán)隊合作以及動手能力的培養(yǎng),主動思考與發(fā)現(xiàn)和解決問題,善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘。
學(xué)習(xí)少兒編程可以提升孩子整理信息、融會貫通的能力,程序是計算機(jī)指令的組合,就像在小學(xué)時,我們查字典學(xué)習(xí)漢字、成語,然后學(xué)習(xí)如何使用習(xí)得的漢字、成語造句,然后寫文章。程序中的基本指令是漢字,編寫可重用的方法或?qū)ο缶拖褚粋€習(xí)語,為了完成這個項目,我們必須掌握并應(yīng)用它們,以確認(rèn)在程序的執(zhí)行中沒有意外的錯誤,提升孩子國際性的溝通能力和競爭力,現(xiàn)在哪個行業(yè)現(xiàn)在不能使用計算機(jī)?如前所述,編程語言已成為一種重要的通信工具,不僅適用于計算機(jī),也適用于所有使用它們的人,當(dāng)一個孩子還小的時候,他接觸到的環(huán)境與他的未來發(fā)展密切相關(guān),如果他不想脫離這個世界,盡快讓他知道這個程序或者程序是如何工作的。
1.美國上市集團(tuán),16年編程經(jīng)驗。
2.完善的課程體系,累計研發(fā)5000多課時。
3.專業(yè)的教研團(tuán)隊,5%枚師錄取率。
4.豐富的科技大賽活動,國際科技游學(xué)。
weDo機(jī)器人編程搭建簡單的機(jī)械結(jié)構(gòu),例如口:齒輪傳動、連桿結(jié)構(gòu),同時學(xué)習(xí)常用的編程模塊,以生動有趣的情景帶領(lǐng)孩子探究科學(xué)的奧秘。
樂高機(jī)器人編程從簡單的嚙合傳動到復(fù)雜的機(jī)械結(jié)構(gòu),從簡單的EV3編程到復(fù)雜程序,同時學(xué)習(xí)相關(guān)的物理知識,幫助同學(xué)們玩轉(zhuǎn)機(jī)器人。
人工智能基礎(chǔ):基于ARM Cortex-M4核智能硬件開發(fā)套件平臺,結(jié)合舵機(jī)、多種傳感器打造具有人工智能的機(jī)器人,使用C++語言編程。
人工智能進(jìn)階:基于ARM Cortex-M4核智能硬件開發(fā)套件平臺,基于C++,開發(fā)語音識別、語音合成、人臉識別、路徑規(guī)劃等人工智能。
重慶童程童美Wedo機(jī)器人編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)口碑如何?重慶童程童美以孩子的興趣為依托點(diǎn),推出了少兒手機(jī)編程精品課程,根據(jù)發(fā)展中兒童的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)特點(diǎn),對兒童進(jìn)行趣味性的編程教學(xué),讓孩子在興趣的驅(qū)動和老師的引導(dǎo)下逐漸掌握基礎(chǔ)編程工具開發(fā)手機(jī)軟件,促進(jìn)兒童的邏輯能力和互聯(lián)網(wǎng)思維的發(fā)展,幫助透析游戲奧秘,推開溝通互聯(lián)網(wǎng)的大門,使孩子更好地成長。
童程童美Wedo機(jī)器人編程培訓(xùn)簡介
WeDo智能機(jī)器人編程課程,采用體驗式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中,實現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計與搭建,并為機(jī)器人編寫程序, 完成挑戰(zhàn)任務(wù), 在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮, 并在團(tuán)隊協(xié)作中分享思想和知識。
培訓(xùn)地址:重慶市江北區(qū)紅旗河溝紅黃路
課程內(nèi)容
課程設(shè)計精細(xì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。
課堂體系
課程體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中,乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
課堂管理
規(guī)范化的教學(xué)課程,每節(jié)課精心設(shè)計八個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,確保學(xué)習(xí)效果。
官方授權(quán)
官方合作機(jī)構(gòu),WRO參賽組織單位,使用樂高官方認(rèn)證教具。
師資
官方認(rèn)證老師,包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO機(jī)器人競賽教練認(rèn)證,具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗。
評價考核
全方位的評價考核體系,每課一評、每月展示、季度能力評價,讓家長隨時了解孩子上課情況。
為什么要學(xué)習(xí)少兒編程?
首先我們必須明確兒童學(xué)習(xí)編程并不一定能夠幫助他成為變成天才或者技術(shù)大牛,因為他們在這個年齡段還達(dá)不到那個思維水平。但兒童學(xué)習(xí)編程同他們學(xué)習(xí)語數(shù)外一樣重要。
一、讓孩子專注于分析尋找問題解決方案,將自己的創(chuàng)意通過編程語言實現(xiàn),激發(fā)他們的求知欲和好奇心,使他們變得更加自信和開放
二、補(bǔ)充學(xué)校教育的不足,學(xué)生在上學(xué)過程中花費(fèi)太多精力在語數(shù)外上,在這不利于他們未來去適應(yīng)社會的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)編程,能夠非常有效地拓展孩子的思維,思維邏輯性和延展性變得更好,另外他們自己創(chuàng)造出一種更好的學(xué)習(xí)和處理問題的方法,這對所有學(xué)科都會產(chǎn)生很好地促進(jìn)作用
三、更好地適應(yīng)未來的科技社會,只有理解未來人工智能、智能硬件地工作原理,才能更好適應(yīng)未來。
課程:重慶江北童程童美Wedo機(jī)器人編程 學(xué)校: 重慶江北童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢: