內(nèi)容設(shè)計(jì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué),物理、地理等領(lǐng)域。
發(fā)布時(shí)間:2022-05-27 16:22:40來(lái)源:魔方格
童程童美少兒智能機(jī)器人編程班通過(guò)相關(guān)編程、機(jī)械、電子、物理等知識(shí),提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設(shè)計(jì)能力、動(dòng)手能力、表達(dá)能力。每節(jié)課不僅有成果,同時(shí)更加注重學(xué)習(xí)過(guò)程,從任務(wù)分析、設(shè)計(jì)方案、解決步驟、測(cè)試調(diào)優(yōu)到展示分享,學(xué)生在整個(gè)過(guò)程中會(huì)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題。
根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于學(xué)習(xí)教具,通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀(guān),編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的能力,孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理,生活百科等多學(xué)科知識(shí)。
1智能機(jī)器人編程課程,采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中,在此過(guò)程中不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能夠讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,并在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中分享自己思想和知識(shí)。
2內(nèi)容設(shè)計(jì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué),物理、地理等領(lǐng)域。
規(guī)范的教學(xué)內(nèi)容,每一節(jié)都設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣。
學(xué)習(xí)體系覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中,乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的內(nèi)容。
每課一評(píng)、每月展示、季度能力評(píng)價(jià),讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)情況。
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到高科技發(fā)展時(shí)代,人工智能AI發(fā)展,童程童美針對(duì)少兒開(kāi)設(shè)智能機(jī)器人編程課程,課程將以特色教具為媒介,通過(guò)編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能運(yùn)動(dòng)。課程涉及機(jī)械、編程、物理等多種學(xué)科知識(shí),提升孩子的科學(xué)素養(yǎng)。
福州童程童美智能機(jī)器人編程課程如何?
童程童美有好的教學(xué)設(shè)備和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,帶給孩子一個(gè)非比尋常的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。課程包含樂(lè)高WeDo和樂(lè)高EV3兩大板塊內(nèi)容,體驗(yàn)式的教學(xué)能夠充分激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情。
教學(xué)團(tuán)隊(duì)結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傾心打造,課程包含樂(lè)WeDo和樂(lè)高EV3兩大學(xué)習(xí)內(nèi)容,課程采用體驗(yàn)式教學(xué)方法,讓孩子們結(jié)合自己所學(xué)的機(jī)械和編程等知識(shí)為機(jī)器人編程。在這個(gè)過(guò)程中孩子們不僅能夠提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,還能拓展編程思維,提升自己的綜合素質(zhì)。機(jī)器人課程能夠不斷提升孩子們的想象能力、創(chuàng)造能力與設(shè)計(jì)能力。
使用教材: 童程童美的少兒編程教材
教學(xué)師資: 童程童美教師
教學(xué)目的: 鍛煉學(xué)生的能力
童程童美智能機(jī)器人編程課程詳情
智能機(jī)器人編程課程,采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中,實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建,并為機(jī)器人編寫(xiě)程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),在此過(guò)程中不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,并在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中分享思想和知識(shí)。
機(jī)器人課程作為STEAM教育的重要載體,通過(guò)教授學(xué)生相關(guān)編程、機(jī)械、電子、物理等知識(shí),提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設(shè)計(jì)能力、動(dòng)手能力、表達(dá)能力。每節(jié)課不僅有成果,同時(shí)更加注重學(xué)習(xí)過(guò)程,從任務(wù)分析、設(shè)計(jì)方案、解決步驟、測(cè)試調(diào)優(yōu)到展示分享,學(xué)生在整個(gè)過(guò)程中會(huì)學(xué)習(xí)到如何解決一個(gè)未知問(wèn)題的能力。
課程:福州智能機(jī)器人編程課程 學(xué)校: 福州正大廣場(chǎng)童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢(xún):