發(fā)布時間:2022-05-25 15:56:20來源:魔方格
通過機器人學習從制作到控制的過程,是一個綜合教育過程。按照自己的想象,設計組裝機器人,給機器人編排適當的程序,通過這種教育能更好的進行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題能力等綜合能力。機器人是學習創(chuàng)造和編程的課程。
課程內容
使用特殊的螺栓和螺母,讓機器人結構更加牢固,同時促進孩子手部肌肉群的協調發(fā)展。根據自己的想法,設計不同造型的機器人。
運用無線遙控器以及各種有趣的傳感器,可以讓機器人聽孩子的指揮,或者“聰明的”自主感應物體的存在,從而提高孩子的學習樂趣。
通過獲得專利的編碼版,不用電腦,就可以設定機器人的程序。 配套使用的編碼積木,更形象的呈現程序的邏輯,讓孩子愛不釋手。
每節(jié)課通過視頻展示一個故事,引出任務、激發(fā)興趣、領悟道理。
課程設計與成長敏感期相匹配,從而達到事半功倍的教育效果。
與人工智能機器人零距離對話,培養(yǎng)科學素養(yǎng),激發(fā)學習興趣。
豐富的科學實驗課,探索奇妙的百科知識,培養(yǎng)科學素養(yǎng)。
每節(jié)課都采用標準的授課流程、5c教學方法。
從3到18歲課程,體系完整,接軌未來較新科技,培養(yǎng)未來人才。
如今,機器人教育在中國逐漸發(fā)展起來,幼少兒學習編程儼然已經成為一種教育趨勢。編程不再是成人的專利,小孩子同樣可以學習。編碼機器人UARO是可以讓孩子親手組裝機器人, 并給機器人設定程序的新概念課程。深圳UARO編碼機器人培訓機構選哪家?深圳樂博UARO編碼機器人培訓值得推薦!
樂博樂博UARO編碼機器人課程班針對3歲以上的兒童開設,此課程是通過編碼的方式讓孩子了解機器人,從而培養(yǎng)孩子的邏輯思維和動手能力。通過機器人學習從制作到控制的過程,是一個綜合教育過程。按照自己的想象,設計組裝機器人,給機器人編排適當的程序,通過這種教育能更好的進行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題等綜合能力。
為什么通過機器人學習編碼?
通過機器人學習從制作到控制的過程,是一個綜合教育過程。按照自己的想象,設計組裝機器人,給機器人編排適當的程序,通過這種教育能更好的進行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題能力等綜合能力。機器人是學習創(chuàng)造和編程的課程。
URAO的課程難度由淺入深,從level.1到level.4,每個階段都會使得孩子有興趣去學習,每個主題都會讓小朋友感受到機器人所帶來的快樂,并且從學員到教師,UARO課程配套,包括機器人、教材、編碼積木、參考手冊等,增加孩子聽得懂,學得會!
在樂博學UARO課程對孩子的好處
1.激發(fā)想象力和創(chuàng)造力的好玩具
使用特殊的螺栓和螺母,讓機器人結構更加牢固,同時促進孩子手部肌肉群的協調發(fā)展。根據自己的想法,設計不同造型的機器人。
2.聽話并且聰明的好伙伴
運用無線遙控器以及各種有趣的傳感器,可以讓機器人聽孩子的指揮,或者“聰明的”自主感應物體的存在,從而提高孩子的學習樂趣。
3.提升邏輯思維的好學具
通過獲得專利的編碼版,不用電腦,就可以設定機器人的程序。 配套使用的編碼積木,更形象的呈現程序的邏輯,讓孩子愛不釋手。
課程:深圳樂博UARO編碼機器人培訓 學校: 深圳南山區(qū)后海大道樂博樂博少兒編程機構 咨詢: