純編程好還是機(jī)器人編程好？

家長在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)方面想必100個家長有100個想法，但是他們都有一個共同的目標(biāo)，都是希望孩子的學(xué)習(xí)會有一個好的效果。于是他們在給孩子選擇學(xué)習(xí)課程的時候也是十分的認(rèn)真的。就拿現(xiàn)在很多的家長想要孩子去學(xué)習(xí)機(jī)器人編程的課程來說，有的家長對于純編程好還是機(jī)器人編程好并不是很清楚，今天我們就一起來了解一下純編程好還是機(jī)器人編程好?

純編程好還是機(jī)器人編程好?

機(jī)器人

機(jī)器人課程，需要學(xué)習(xí)的是機(jī)械工程、工程學(xué)(構(gòu)建系統(tǒng)、信號從輸入輸出、集成設(shè)計等等);同時需要了解編程概念，了解使用機(jī)械解決問題或編程解決問題的時機(jī)。

大多運(yùn)用機(jī)械解決問題，強(qiáng)調(diào)動手能力。解決問題的過程可能狀況百出，需要細(xì)心觀察、耐心解決;更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊配合能力。

電腦編程

學(xué)的是編程的概念，注重計算機(jī)的思維，比如算法、函數(shù)、循環(huán)。理論性強(qiáng)，通常強(qiáng)調(diào)要以有效的方式去解決問題，而且是在多場景通用的解決方法。

編程對數(shù)學(xué)的要求更高，孩子學(xué)習(xí)編程就要學(xué)會對所見信息進(jìn)行組織、分析，即培養(yǎng)邏輯思維，找到事物的相互關(guān)聯(lián)。

機(jī)器人編程對物理有幫助嗎?

首先，機(jī)器人編程除了編程知識外，還涉及數(shù)學(xué)、物理等知識的學(xué)習(xí)，不僅能夠從小培養(yǎng)孩子對知識的綜合運(yùn)用能力，還能提升孩子的邏輯思維、計算思維等，這些都是學(xué)習(xí)中重要的思維能力。對學(xué)習(xí)這座大廈來講，知識是磚瓦，那思維就是鋼筋和地基。

其次，機(jī)器人編程能夠培養(yǎng)孩子專注、細(xì)心、耐心等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還能培養(yǎng)孩子的探究精神和解決問題的能力，扭轉(zhuǎn)孩子被動式學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣，幫助孩子學(xué)會主動學(xué)習(xí)。有不少學(xué)員家長都曾向老師反映，孩子學(xué)習(xí)機(jī)器人編程后，不但學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升，而且在生活中也更有主見和自己的想法，看待問題有時候比大人還犀利。